1. La investigación en
Ciencias Sociales

2. El problema de investigación
“El hecho científico se conquista,
se construye y se comprueba”

3. Se conquista
Obstáculos
 Familiaridad con el universo social
 Rechazar el lenguaje o sentido común
 Distanciarse de los propios supuestos
Por eso es necesaria la
VIGILANCIA EPISTEMOLOGICA

4. Se construye
“El punto de vista crea el objeto de estudio”
El objeto de conocimiento es un PROBLEMA
El problema es una CONTRUCCIÓN
sistema de relaciones construido
Sujeto Objeto

5. Se comprueba
Prueba empírica
Validez de las teorías y conceptos
ǂ
Métodos de
investigación Técnicas
Un camino Instrumentos para la
propuesto para el recolección de datos
conocimiento.

6. Tipos de investigaciones
Según lo que se proponen (objetivos)
Exploratorias
Descriptivas
Explicativas

7. Exploratorias
Detectar: la existencia de algo que no es evidente
Explorar: registrar una cosa o evento
Indagar: averiguar acerca de algo
Conocer: percibir algún aspecto de un objeto
Sondear: hacer las primeras averiguaciones
Identificar: reconocer si un objeto es el que se supone

8. Descriptivas
Examinar: Profundizar el estudio del objeto
Definir: las cualidades de un fenómeno
Clasificar: Ordenar o agrupar por clase
Caracterizar: Enumerar las cualidades o
atributos que distinguen una cosa de la otra
Comparar: describir semejanzas y diferencias
Analizar: Descomponer un todo en sus partes

9. Explicativas
Comprobar: Confirmar la veracidad de un objeto
Demostrar: Probar una proposición con argumentos
Determinar: Fijar los términos de una cosa
Explicar: Exponer el porqué de algún fenómeno
Relacionar: Poner en conexión hechos o ideas