1. Instituto Inglés deGuasave, S. C.
5° de primaria
Examen del bloque II deEspañol
Profa.: SherylMariné Rojas Rodríguez
Nombre del alumno:
Fecha:
Contesta las preguntas.
1. ¿Qué es un texto?
2. ¿Qué es un texto literario?
3. ¿Qué es un texto narrativo?
4. ¿Qué es un texto epistolar?
5. ¿Qué es un texto instructivo?
6. ¿Qué es un texto histórico?
7. ¿Qué es un texto periodístico?
8. ¿Qué es un texto informativo?
9. ¿Qué es un texto expositivo?
2. 10.¿De qué otra forma se le conoce a las imágenes, esquemas y diagramas de un texto
expositivo?
11.¿Qué es una ficha bibliográfica?
12.Datos en orden para realizar la ficha bibliografía de un libro.
13.Explica detalladamente la importancia de las fichas bibliográficas.
14.¿Qué es una leyenda?
15.Menciona las cinco características más importantes de las leyendas.
16.Cinco ejemplos de la narrativa tradicional mexicana.
17.¿Qué es la retórica?
18.¿Qué son las figuras retóricas?
19.¿Qué es la reiteración?
20.¿Qué es el epíteto?
21.¿Qué es el hipérbaton?
3. 22.¿Qué es la hipérbole?
23.Explica las diferencias entre símil, imagen y metáfora.
24.¿Qué es la aliteración?
25.¿Qué es una fraseadjetiva?
26.Enlista y explica detalladamente qué son las cuatro partes del libro que se abordaron en la
unidad.
27.¿Qué es una noticia?
28.¿Qué registran las noticias?
29.¿Qué elementos contiene un periódico?
30.¿Cómo debe ser la información de una noticia?
4. 31.Toma un libro de la biblioteca y realiza la fichabibliografía. Pégala en la hoja del examen.
32.Escribedos oraciones que tengan frases adjetivas.
33.Ordena los siguientes elementos de manera correcta.
Bibliografía Portada Palabras clave Índice Recursos gráficos Subtítulos Título
Primera página de un documento escrito.
Lista de temas contenidos en un documento escrito.
Enunciado del contenido en un escrito expresado en una frase breve.
Títulos secundarios de algunos documentos escritos que desarrollan o complementan el
tema.
Es una palabra o frase que tiene un significado importante en el contenido de un tema.
Imágenes, fotografías, dibujos, esquemas, mapas, tablas o diagramas que complementan la
información.
Listado de un conjunto de datos de textos que se han consultado en un trabajo de
investigación.
34.Lee la siguiente leyenda y menciona los elementos reales y los elementos imaginarios.
Elementos reales Elementos imaginarios
