investigacion y metodologia

1. NOMBRE:
Silvana Cisneros
SEMESTRE:
Primero ‘’A’’
MATERIA:
Investigación y Metodología
TEMA:
Plan de Lectura

2. 1.- CONTEXTUALIZACIÓN Y
EVALUACIÓN INICIAL
Aplicando la lectura ‘El Milagro más grande
del mundo’ (capítulo 1) de Og Mandino a 2
personas; se determina que la primera
persona no comprendió un 30% en totalidad
por falta de experiencia en la lectura; y la
segunda persona no comprendió un 25% de
lo que hemos leído por falta de atención y
concentración.

3. 2.- OBJETIVOS
*Diseñar el plan de lectura para mejorar el
nivel de aprendizaje de conocimiento de
lectura
*Despertar el interés por la lectura

4. 3.- CONTENIDOS
Leer es comprender.
Utilizar el conocimiento previo para dar
sentido a la lectura.
Uso de la lectura comprensiva.
Uso del lenguaje oral como expresión y
comunicación.

5. 4.- METODOLOGÍA
oESTRATEGIAS:
Velocidad de Lectura.- Es importante la
velocidad con que se lee, ya que cuando
tenga una excelente comprensión, esta no
servirá de nada.
Subrayado.- Destaca las ideas esenciales del
texto.

6. oMÉTODOS:
La regresión.- consiste en volver atrás sobre lo
leído.
Elaborar una hipótesis sobre lo que voy a encontrar
en el texto.
oCICLO DE APRENDIZAJE:
Evaluar comprensión durante el proceso de
lectura.
Procesar la información de manera lineal y global.

7. 5.- RESPONSABLES
*Silvana Cisneros Cisneros
6.- ESPACIOS Y TIEMPOS
Selecciono un lugar cómodo y con una ventilación e
iluminación para hacer lecturas.

8. 7.- FORMACIÓN Y
ASESORAMIENTO
Profesor: Helder Barrera
Libro, la internet.

9. 8.-EVALUACIÓN
• En la autoevaluación tenemos que las 2
personas supieron interpretar el tema de la
lectura.
• En la Coevaluación discutimos cada uno el
tema.
• En la Heteroevaluación aplicamos la lectura y
cada una iba dando su punto de opinión.
• Y en la Metaevaluación sacamos las
conclusiones y resumen de la lectura.

10. 9.- DIFUSIÓN
Este plan de Lectura presento a mi
profesor e indudablemente lo voy aplicar
para mis compañeros; espero que tenga la
efectividad con la cual he planificado.

11. 10.- DOSSIER DE ACTIVIDADES
*Con el grupo que he trabajado socializamos el texto y
el tema de la lectura.
*Analizo las ideas con el grupo que he trabajado.
*Debemos evaluarnos entre todos para darnos cuenta
el grado de experiencia que tenemos en la lectura.

12. * CONCLUSIONES
El plan de lectura nos ayuda iniciar, guiar y
supervisar la actividad de lectura.
 La lectura influye en forma notable en todos
nosotros.
* RECOMENDACIONES
 Poner en práctica la lectura ya que enriquece
la mente y los conocimientos.
Adoptar una posición correcta para leer.

13. NOMBRES SI NO SI NO SI NO
Estefanía
Gamboa
  
Soledad
Morales
  
Entendió el
mensaje?
Emitió los
personajes
principales?
Hizo Macro
posiciones?
LISTA DE COTEJO

14. *LINKS DE TRABAJO
http://www.slideshare.net/Silviang
y/resmen-temtico
http://www.slideshare.net/Silviang
y/gabriel-garcia-moreno-25990284