1. Curso: 2º año Polimodal, modalidad Economía y Gestión de las Organizaciones Asignatura: “Teoría de las Organizaciones” Proyecto de Integración: Un caso para analizar “Laboratorios E y G” S.A.

3. Proponer la nueva estructura explicando los beneficios que traen los cambios propuestos a la organización. Una vez cumplimentada la primera actividad en el aula y habiendo llegado a un acuerdo en cuanto a la estructura actual, los alumnos discutirán y argumentarán acerca de las fallas y sus posibles soluciones, para el armado de la nueva estructura organizacional de “Laboratorios E y G” S.A., en un foro creado a tal efecto en la red social Facebook. También en dicho foro deberán proponer la nueva estructura y su fundamentación para luego llevar al aula esta conclusión y realizar la actividad de cierre.

5. Diseñar la estructura organizacional adecuada a la red de objetivos de la organización

6. Aplicar los instrumentos de organización en el diseño de estructuras.

7. Incentivar el trabajo compartido y colaborativo

11. Favorece el trabajo colaborativo y afianza hábitos de comportamiento social por parte de los alumnos (compartir información, afianzar el juicio crítico y las estructuras argumentativas, respeto por la diversidad de opiniones, tolerancia ante las diferencias, etc.)

13. Favorece la autogestión y por ende el autocontrol o autoevaluación del alumno fomentando así la responsabilidad y el compromiso en la tarea diaria.A modo de reflexión: En este curso se compartieron ideas, se experimentó, se comprendieron y se aprendieron las redes sociales. Pero lo que es más significativo, para nosotros los docentes, es que se compartieron Ideas se experimentó, se comprendieron y se aprendieron las redes sociales aplicadas a la educación