La escuela enfrenta desafíos al incorporar tecnologías, como comprender por qué y cómo usarlas de manera efectiva, al tiempo que reconocer los problemas que presentan y asegurar que promuevan procesos de aprendizaje más allá de lo que puedan resolver automáticamente.

2. INES DUSSEL
“El desafío está en comprender por qué y cómo es necesario trabajar con
las tecnologías y , al mismo tiempo, reconocer los problemas que
enfrenta la escuela en esta incorporación, y cuáles son los procesos de
aprendizaje que promueve o debería promover la escuela que no son
resueltos automáticamente por las tecnologías”