El documento describe un evento organizado por estudiantes y maestros para presentar carteles sobre congresos de arquitectura. El objetivo es que los estudiantes conozcan y valoren estos congresos. Los organizadores incluyen maestros, el director y estudiantes. Habrá exposiciones de carteles, inauguración, cierre y maestro de ceremonias. El presupuesto es de $200 para los carteles e impresiones. El evento será de 3 horas en la semana 3 del segundo parcial.
1. 1.- En equipocolaborativo.
a).-Objetivo: Elaborar y presentar un cartel ante la comunidad estudiantil acerca de los diferentes
congresosrelacionadosconl arquitecturaque existen
b).-Metas: Lograr que los estudiantes conozcan, valoren e incluso se planteen la entrada a estos
congresosque estamosdandoa conoceral público.
C.-Organizadores: El evento estará organizado por los maestros, director y rectoría, además de la
ayudade losalumnos.
d).-Participantes:
Alumnos
Maestros
Dirección
Técnicosde audioy video
e).-Personasque puedanestaracargo enel día del evento
Dirección,maestrosyalgunosalumnos
▫ Coordinacióngeneral:(alumno)
AnguloGastelumThamaraMariel
LeónApodacaSebastián
Estrada VerdugoMaleny
▫ Actividadesenescena:
Inauguración(director) ybienvenida(profesores).
Exposiciónde cartelesporlosalumnosycierre.
▫ Maestrode ceremonias:(Alumno)
▫ Equipo:Bocina(música),Fotógrafo
▫ Seguridad:
▫ Distribuciónde diversosartículos:
f).-Presupuesto: se calcula la elaboración e imprenta del cartel más el costo de la playera
representativade nuestroequipountotal de $200
2. g).-Lugary hora:
El día JUEVES de la SEMANA 3 del SEGUNDO PARCIAL.
Grupos de la tarde (5, 6, 7,8) lorealizaranenla mañanaa las 10:00am.
Grupos de la Mañana (1, 2, 3,4) lorealizaranenlaTarde a las 2:00pm.
h).-Duración:3hrs.
i).-Montaje: Diseñar la ubicación de las mamparas de herrería propiedad de la facultad. Se
montará undía antes el mismodía dos horas antesde dar inicioal evento.
j).-Otrosdetallesaconsiderar....
2.- En equipocolaborativo.
REPORTE DE LA EXPOSICIÓN
Antes:¿Cuál fue suparticipaciónenlaorganización?
Nosotros como alumnos no tuvimos mucho que ver dentro de la organización, más allá de
encargarnosde imprimirycolocar nuestrocartel essu debidositioantesdel susodichoevento
Durante:¿Cuál fue su participacióndurante laduracióndel evento?
Una vez que el evento dio inicio con la ceremonia de apertura, se dispuso a exponer nuestros
temas de los carteles ante los directivos de la escuela, utilizando un micrófono que nos
proporcionaron ellos mismos, una vez terminada nuestra exposición, nos dispusimos a observar
con detenimiento el asombroso trabajo que los otros equipos habían hecho con sus temas y
carteles.
Después:¿Que aprendizaje,conocimientoyexperienciale dejael evento?
Conocimos los diferentes tipos de congresos que existen relacionados con nuestra carrera,
arquitectura, nos informamos de cuales son a los que podemos aspirar en un futuro, o los que
podemos comenzar a asistir desde este preciso momento en nuestras carreras, que nos nutrirán
de información,yque nosayudarana creceren nuestroámbitolaboral.
También conocimos personas de otras aulas con nuestros mismos temas e intereses, lo que fue
una experienciagratay entretenida.
