plan clase museo 3D

1. Plan Clase
Identificación:
Institución Educativa: Escuela Normal Superior del distrito de Barranquilla
Maestro en formación: Paola Sandoval
Tema: El Museo 3d
Objetivo:
Fortalecer y desarrollar en el estudiante la capacidad de observar, comprender y disfrutar de un
museo.
Indicador de logro: Desarrollar la habilidad del pensamiento partiendo de la cultura.
Desarrollo de la clase:
A los estudiantes primero se les socializará con las siguientes preguntas:
1. ¿Para ustedes que es un museo?
2. ¿Han visitado alguna vez un museo?
3. ¿Qué se puede encontrar en un museo?
4. ¿Cómo se imaginan la experiencia de entrar a un museo 3D?
Cada estudiante expresará sus ideas de cada pregunta.
Actividad:
Los estudiantes ingresarán a un museo 3d, haciendo clic en el link para acceder al museo,
https://artsandculture.google.com/streetview/british-
museum/AwEp68JO4NECkQ?sv_h=265.9259649994847&sv_p=-
25.385159652540352&sv_pid=r6JazFu4N8arhm7D99ow_A&sv_lid=3582009757710443819&sv_lng=-
0.1257819399024811&sv_lat=51.51903307364201&sv_z=1.0000000000000004
Durante la visita los niños tomaran apuntes de lo que observan.
Después de la visita al museo los estudiantes se colocarán en grupos para socializar la visita al
museo.

2. Con las siguientes preguntas:
1. ¿Cómo les pareció el museo 3d?
2. ¿Qué se pudo observar en su recorrido?
3. ¿Qué fue lo que más les impacto del museo 3d?
4. ¿consideran necesario visitar con más frecuencia los museos 3d?
Al terminar la socialización grupal, de igual manera una retroalimentación en cada uno de los
grupos conformados.