Este documento resume un evento organizado por estudiantes de arquitectura en la Universidad Autónoma de Sinaloa sobre comunidades de aprendizaje. El objetivo del evento fue informar a los estudiantes sobre organizaciones nacionales e internacionales relacionadas con la arquitectura. El evento contó con la participación de estudiantes exponiendo carteles informativos sobre diferentes organizaciones.
Planos seriados, conceptos, caracterización y aplicaciones
Reporte del evento comunidades de aprendizaje
1. UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SINALOA
facultad de arquitectura
COMUNIDADES DE APRENDIZAJE
Reporte del evento
Arq. Luis Alberto Ibarra Aguilera
Bastidas Gutierrez Daniela Sarahi
Morales Cuen Ana Laura
Sanchez Cruz Julisa Marineé
Grupo 4
15 de abril de 2018
2. A).-OBJETIVO: La participación de los alumnos para el conocimiento de diversas
instituciones que ayudan a fomentar la arquitectura
B).-METAS: informar sobre organizaciones nacionales e internacionales que nos
pueden ayudar a lo largo de nuestra carrera que es arquitectura.
C.-ORGANIZADORES: profesores encargados de la materia comunidades de
aprendizaje y dirección.
D).-PARTICIPANTES: Alumnos de la facultad de arquitectura
E).-PERSONAS QUE PUEDAN ESTAR A CARGO EN EL DÍA DEL EVENTO: Los
alumnos y profesores
F).-PRESUPUESTo: $100
G).-LUGAR Y HORA: Facultad de Arquitectura en UAS, jueves 12 de Abril, 2:00p.m.
a 5:00 p.m.
H).-DURACIÓN: 3 hrs
I) MONTAJE: diseñar la ubicación de las mamparas y la colocación de nuestros
carteles en dichas mamparas
3. Fotografía de los profesores a cargo
de la ceremonia de inaguracion de
dicho evento
ANTES: ¿CUÁL FUE SU PARTICIPACIÓN EN LA ORGANIZACIÓN?
Desde el comienzo trabajamos en equipo, tanto en la elaboración del cartel ya
que todas aportamos desde las ideas hasta la información necesaria que debía
tener nuestro cartel. Trabajamos muy unidas siempre, y no hubo inconveniente
alguno pues si algo persistió fue que tuvimos mucha comunicación.
Lo siguiente que hicimos fue que nos dimos
la tarea de imprimir el cartel en lona ya que
es algo que estéticamente se ve muy bien,
después de eso compramos nuestras
playeras iguales para dar una buena
presentación en nuestra explosión.
Ya que se llegó el día del evento íbamos
todas con nuestras respectivas blusas cada
una y el cartel ya impreso, íbamos
preparadas para cualquier duda o inquietud
que surgiera durante el evento, pusimos nuestro cartel en una mampara,
además estuvimos atentas a todas las indicaciones que nos sugirieron algunos
maestros y compañeros, al dar inicio a la inauguración del evento todos los
equipos sestaban atentos, algunos tomando videos, fotografías, etc... Para las
evidencias que estuvimos desde el principio hasta el final.
4. DURANTE: ¿CUAL FUE
SU PARTICIPACIÓN
DURANTE LA
DURACIÓN DEL
EVENTO?
Durante el evento se llevó a
cabo una exposición de los
carteles anteriormente
elaborados por los alumnos
del grupo uno, dos, tres y
cuatro, del segundo
semestre.
En esta exposición los alumnos de cada grupo se subdividieron de forma
organizada en equipos de tres a cuatro integrantes, estos participantes portaban
una playera distintiva de un color vivo dado a partir de la elección que realizaron
sobre la información. la participación del evento implicó hablar sobre la institución
o tema seleccionado por el equipo, realizando una exposición contundente de los
elementos generales y principales que conformarán a dicha institución como son
los objetivos, metas, forma de organización, origen de la misma, antecedentes,
información de acciones más importantes, entre otras. Con esto se buscaba el
obtener mayor conocimiento de cada una de las instituciones a de forma rápida,
en la que no se tuvieran que leer de manera tan determinada cada cartel, para así
obtener una dinámica más activa.
En dicho evento, nuestro equipo conformado por Ana Laura Morales, Julisa
Marineé Sánchez Cruz y Daniela Sarahi Bastidas Gutiérrez, presentó el tema del
IMPLAN en Culiacán , que significa Institución Municipal de Plantación Urbana en
Culiacán, mostrado un cartel en el cual se pudiera obtener la mayor información
de manera concisa, se preparó una exposición de manera general sobre dicha
institución pero no se pudo realizar, ya que está actividad los profesores
5. designaron decidieron hacer la exposición más dinámica, de forma que se
sortearán las personas para exponer los carteles y así no se tuviera que hacer la
misma exposición de un mismo tema cuatro veces
Para la mala suerte de nuestro equipo no fuimos elegidas entre las exposiciones
realizadas, pero gracias a ello pudimos apreciar la información otorgada por otros
equipos. De forma que obtuvimos una buena recaudación de información sobre
los distintos temas a exponer
A demás de poder apreciar de forma meditada el trabajo de nuestros compañeros,
en donde nos dimos cuenta que todos estaban realizados de forma creativa y
didáctica, haciendo que el leer los carteles colocados no se volviera aburrido ni
tedioso
6. DESPUÉS: ¿QUE APRENDIZAJE, CONOCIMIENTO Y
EXPERIENCIA LE DEJA EL EVENTO?
Nos gustó mucho participar en este evento porque nos dimos cuenta que el trabajo
en equipo ayuda a fomentar la participación, el respeto, la tolerancia, entre otras
cosas.
Además que todas dejamos un
toque de cada una en este
proyecto.
Al trabajar en equipo logras
agilizar el trabajo pues tres
mentes piensan mejor que una
o que hasta dos. Ahora
conocemos algunas de las
organizaciones que aportan de
manera directa o bien,
indirectamente a la
arquitectura, gracias a este
evento podemos informarnos,
y aprender sobre estas organizaciones que nos ayudan a formarnos de mejor
manera día con día en cuanto arquitectura y vida cotidiana.
Y, aunque no nos tocó que nos interrogaran sobre nuestro cartel, la pasamos bien
ya que vimos muchos carteles muy bien hechos, y a partir de esto también
retomamos ideas no solo para esta materia si no para algunas otras.
En general, fue un gusto haber participado en esta exposición.
Fotografía de todos los participantes