2. Algunas DEFINICIONES
• Carlos Sluzki:
•“conjunto en
interacción, organizado
de manera estable y
estrecha en función de
necesidades básicas
como una historia y un
código propio que le
otorgan singularidad”.
• Hall, Fagen, Mara Selvini
entre otros:
“sistema abierto, compuesto
de elementos humanos que
forman una unidad
funcional, regida por normas
propias, con una historia
propia e irrepetible, en
constante evolución”.
3. La familia como sistema opera a través de
pautas transaccionales (interaccionales),
las cuales al repetirse establecen la
manera, el cuando y el con quien
relacionarse reforzando este modo de
sistema.
4. SISTEMA ABIERTO
•SISTEMA es un conjunto de elementos
que interactúan en forma dinámica y que
forman un todo con finalidad propia.
SISTEMA ABIERTO: en relación permanente con su
medio ambiente, esta intercambiando energía, materia,
información. Esta en interacción constante entre el
sistema y el medio ambiente.
5. LOS SISTEMAS VIVOS SON
SISTEMAS ABIERTOS PUES INTERCAMBIAN CON SU
ENTORNO ENERGIA E INFORMACION.
Los sistemas abiertos tienden hacia una evolución
constante y un orden estructural, en contraposición a
los cerrados en los que se da una tendencia a la
indiferenciación de sus elementos y al desorden,
hasta alcanzar una distribución uniforme de energía.
6. La familia debe responder a cambios internos y
externos para poder encarar nuevas
circunstancias sin perder la continuidad.
Por eso se transforma con el correr del tiempo
adaptándose y reestructurándose para poder
seguir funcionando.
7. PROPIEDADES DE LOS
SISTEMAS ABIERTOS.
• TOTALIDAD
• OBJETIVO
• EQUIFINALIDAD
• PROTECCION Y CRECIMIENTO
• EQUIPOTENCIALIDAD
9. TOTALIDAD
Cualquier cambio en un elemento
influye en todos los demás, y el
todo volverá a influir en los
elementos haciendo que el
sistema se torne diferente.
10. CAUSALIDAD LINEAL Y CIRCULAR.
• INTERACCION LINEAL: es una relación matemática,
las variables aumentan o disminuyen en una cantidad
constante.
• CAUSALIDAD CIRCULAR: en las relaciones todo es
principio y es fin. Vive de las interrelaciones de sus miembros
• CIRCULARIDAD Y RETROACCION: cada miembro
adopta un comportamiento que influencia los otros. Todo
comportamiento es causa y efecto.
12. RETROALIMENTACION
En este tipo de cadena
cada eslabón se modifica
y cambia por su
interacción, y esta
modificación ocurre en un
proceso circular conocido
como FEED BACK
LOOP.
Sociedad
Cambios
Familia
13. RETROALIMENTACION POSITIVA Y NEGATIVA
• Positiva: Crecimiento de las divergencias a
medida que se incrementa un conflicto, también
conocido como “efecto bola de nieve”. Si no se
lo detiene cuando esta en nivel de conflicto pasa
al nivel ALUD.
• Negativa: por ejemplo el termostato que
conduce a un comportamiento adaptativo con
una finalidad, un fin.
14. Las retroalimentaciones pueden ser
negativas y positivas. las negativas atenuan
el impulso al cambio, favoreciendo la
homeostasis. las positivas reesfuerzan los
estimulos para cambiar, favoreciendo el
crecimiento y la transformacion
(MORFOGENESIS).
RETROALIMENTACION POSITIVA Y NEGATIVA
16. Los sistemas interpersonales pueden
entenderse como circuitos de
retroalimentación, ya que la conducta de
cada persona afecta la de cada una de las
otras y es, a su vez, afectada por estas.
17. HOMEOSTASIS
• Es el estado interno relativamente
constante de un sistema que se mantiene
mediante la autorregulación.
• Se puede definir por tanto, a homeostasis,
como “el mismo estado”, y esta propiedad
le permite permanecer a un sistema en un
“estado estable” a través del tiempo.
18. APORTE
ANTROPOLOGICO
Desde la antropología se considera a la familia como
un hecho social total, un microcosmos que
representa a toda la organización social en la que
esta inmersa, siendo sus funciones fundamentales
la cooperación, la socialización, educación, etc.
19. FUNCIONES DE LA FAMILIA
La protección psico-social de sus
miembros (objetivo interno)
La acomodación y transmisión de una
cultura (objetivo externo)
20. FAMILIA AMPLIADA Y NUCLEAR.
•En tiempos antiguos la familia era ampliada, es decir que
coexistían dos objetivos: reproducción y producción.
•Los vínculos no se constituían por libre elección con intención de
garantizar la estabilidad familiar.
•En algunas familias de la aristocracia el hijo era criado por nodrizas y
hasta alejado del hogar para evitar el vinculo afectivo del niño con la
madre, que se consideraba propio de los estratos sociales bajos.
21. Luego comenzaron a transformarse en lo que se hoy se
denomina familia nuclear, donde conviven padres e hijos
solamente y los vínculos no están predeterminados.
En la familia nuclear las funciones de padre y madre son
cumplidas por los progenitores, el amor materno esta
revalorizado tanto el materno-filial como el del
subsistema parental (matrimonio).
La estructura del sistema organizativo funcional sufre un
DESEQUILIBRIO, el que tenderá a re equilibrarse.
23. FAMILIA Y VINCULOS
El conjunto de seres humanos que conforman
una familia poseen por lo menos 4 formas de
vinculos de parentesco:
• Filiación o relación entre padres e hijos.
2. Consanguinidad, por ejemplo, hermanos entre
si.
3. Avuncular vínculo familiar no sanguíneo.
24. Aportes de la antropología al
estudio de la familia.
Los sistemas familiares suelen asignar la
descendencia tanto al padre como a la
madre. Así existen pueblos que
consideran que un hijo “pertenece”
exclusivamente a la familia del padre o de
la madre.
Este tipo de filiación se denomina: filiación
unilateral.
25. RELACIONES FAMILIARES
Las actitudes y conducta de los
padres influyen en el desarrollo de
los hijos, al igual que las
características especificas de ellos
influyen en el comportamiento y
actitud de los padres.
26. SUBSISTEMAS
El sistema familiar se diferencia y
desempeña sus funciones a través de sus
subsistemas.
Los limites de un subsistema están
constituidos por las reglas que definen
quienes participan y de que manera. la
función de los limites reside en proteger la
diferenciación del sistema.
27. El ejercicio del poder
• La familia es el grupo primario básico y como tal
requiere un orden para sobrevivir.
• Los padres que ejercen una conducción
saludable sobre los hijos actúan con influencia
descendente sobre estos, minimizando la
importancia de los patrones de influencia lateral
y ascendente.
29. • PODER COERCITIVO: se basa en el temor. Si no hago esto, tengo
miedo que pase esto.
• PODER DE RECOMPENSA: lo opuesto al anterior.
• PODER LEGITIMO: es el que una persona recibe como resultado de su
puesto en la jerarquía formal de una organización.
• PODER DE EXPERTOS: influencia que se tiene como resultado de la
experiencia, habilidades especiales o conocimientos. suelen ocuparlo
abuelos, tíos, etc.
• PODER DE REFERNCIA: características de alguien admirado por otro.
• PODER PERSONAL: es también el "carisma". Gordon lo define
como:"un magnetismo personal que hace que otros se identifiquen con
ellos y sus aspiraciones".
• PODER BASADO EN LA INFORMACION Y RECURSOS: por ejemplo
quienes manejan el dinero en la familia.
30. LIDER…
Para alcanzar sus objetivos básicos las familia debe asignar la
coordinación de las funciones a uno de sus miembros , que se
denomina LIDER.
En el caso de la familia el que lidera a los hijos y ejerce autoridad,
debería ser el subsistema PADRE-MADRE, con el fin e organizar,
sostener, educar y proteger a los demás miembros.
31. FACTORES QUE PUEDEN ROMPER EL
EQUILIBRIO FAMILIAR
• Enfermedades
• Crisis matrimoniales
• Adicciones
• Fracaso escolar
• Crisis Económica
• Falta de
comunicación.
INTERNOS EXTERNOS
• Delitos
• Economía
• Clima
• Consideraciones
sociales.
• Falta de
comunicación.
