1. Escuela Secundaria Técnica N°118
Trabajo Virtual
“MATEMATICA ESTAS AHÍ? 3.141592
Matemáticas III
Alumno: Neftalí Rafael Escamilla Jaimes
Profesor: Luis Miguel Villarreal Matías
Grado y Grupo: 3 “C”
Fecha de entrega: viernes 18 de enero del 2012
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2. Índice
Introducción……………………………………………………………………… 3
Contenido……………………………………………………………………………4
Conclusión……………………………………………………………………………9
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3. Introducción:
Un día Adrian recibió una llamada de Diego quien le
pedía ayuda para y le decía que necesitaba ayuda
para escribir un libro así como las historias que el
contaba al termino de su programa.
El acepto este reto y así fue a firmar el contrato y el
productor del libro le pregunto si quería cambiar algo
de su contrato aun estaba a tiempo, Adrian dijo que
firmaría sin leer si quiera el contrato y pues así inicio una
gran amistad.
Adrian contaba contaba con 20 años de experiencia
trabajando para un periódico creando notas e
innovando a las personas con sus maravillosas ideas
pero nadie le había mencionado que al público le
gustaban estas maravillosas historias de MATEMATICA
ESTAS AHÍ? 3.141592
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4. Contenido:
La Matemática tiene sus problemas
1. Dos pintores y una pieza
En una casa hay una habitación grande que
hay que pintar , un pintor tarda 4 hrs en
pintarla solo. El otro tarda 2 horas ¿ Cuanto
tardarían si los 2 la pintaran juntos?
Solución
Entre los dos pintaron tres cuartas partes en 1
hora ambos y solo les falta 1 parte para
concluir entonces tardaran 20 minutos en
pintarla
2. Los fósforos
Se tienen 6 fósforos iguales ¿es posible
construir con ellos 4 triángulos?
Solución
Se tiene que formar un triangulo de 2
dimensiones y se cuenta desde la base y las
3 áreas restantes
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5. 3. Problema de las 10 monedas
Se tienen 10 monedas arriba de la mesa ¿es
posible distribuirlas en 5 segmentos? Y que les
toque exactamente 4 a cada uno¿
Solución
Este es solo un simple acertijo que solo
debemos de pensar un poco y la solución
está frente a nosotros
4. Problema de la barra de chocolate
Supongamos que le doy una barra de
chocolate en forma de rectángulo y está
dividida en 10 a lo largo y 20 a lo ancho
¿Cuál sería el mínimo de divisiones para
obtener 200 bloquecitos?
Solución
Comenzaremos por las mitades y sacando
las mitades de cada una y después de 199
corte tendremos 200 bloques el número de
cortes realizados
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6. Comentario: Use un chocolate de verdad ¡
5. ¿Cómo hacer para pesar 10 kilos en
una balanza des balanceada?
Supongamos que tienen que pesar 10 kilo en
2 balanzas se tienen 2 pesas de cinco kilos
una y una balanza con dos platillos
La dificultad reside en que la balanza no
funciona correctamente
SOLUCION
Colocaremos las 2 pesas para poder obtener
el peso que falta y con sal llenaremos la
cantidad que nos falta así la equilibraremos
LECTURAS
Menos por menos es mas
¿Seguro?
Aquí explican por qué menos por menos es mas con un
ejemplo muy sencillo de un carro el cual da marcha
atrás en el tiempo y recorrido y se demuestra que esta
120 km más adelante que hace 3 horas a mi me gusto
mucho este ejemplo
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7. Velocidad del crecimiento del cabello
En esta lectura nos habla de la velocidad que nos crece
nuestro cabello día a día que aproximadamente es 0.3
pero nunca nos detenemos a pensar que es lo que
pasa en nuestro cuerpo
Don quijote de la mancha
Aquí aparece un tabla en la cual cada letra significa un
numero siempre entre 0 y 1 resulta la base de la tabla
está muy buena esta lectura ya que centra nuestra
atención en el numero resultante
La paradoja de Tristam Shandy
En esta historia nos relata que el personaje central tenía
un diario en el cual escribía todo lo que pasaba en su
vida , pues se tardo un año entero pero de lo que sería
de su vida solo escribió un pequeño pedazo de esa me
gusto porque nos deja con la paradoja de que hubiese
pasado si…..
Tirar 200 veces una moneda
Esta historia nos cuenta acerca de un profesor llamado
Malcolm que dejo a sus alumnos una particular tarea
tirar 200 veces una moneda o si le parecía ilógico
fingieran que lo hicieron y anotaran lo que creía que
podía caer y así enseño la lección de vida más
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8. importante a sus alumno los cuales solo 6 lo tomaron
enserio
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9. CONCLUSION
LOS NUEVOS DECUBRIMIENTOS para el maravilloso
calculo análisis para la mecánica , física, etc. Fueron
por Isaac Newton y Gottrfield. Geroge Cantor hablo
sobre los conjuntos infinitos y termino en locura se
descubrieron maravillosas cosas a raíz de esto como la
geometría estadísticas , y probabilidades Hilber
menciono 23 problemas de los tiempos nuevos y aun no
lo imaginaba pero hasta ahora se están resolviendo Aun
sientes que sabes muchas Matemáticas?
Fuente:
¿Matemática estas ahí ¿ 3.141592
P15 a 50
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