2. 2
CONTENIDO
Contenido
PRACTICA 1: diseño de página.................................................................................................... 6
Practica 2: hipervínculos............................................................................................................ 8
Practica realizada de los hipervínculos.................................................................................... 9
Practica 3: plantillas..................................................................................................................13
Practica realizada de las plantillas (currículum vitae)...............................................................14
Objetivos.................................................................................................................................14
Educación................................................................................................................................14
Colegiode bachilleresplantel No.10 2015-2018, Esc. Sec.Fed.Marcos Enrique Becerra2012-
2015, Esc. 15 de mayo 2009-2012, kínder Jorge García García 2006-2009. ..............................14
Experiencia..............................................................................................................................14
Aptitudes.................................................................................................................................14
Practica 4: crucigrama en Word.................................................................................................15
Practica realizada del crucigrama de Word............................................................................16
Practica 5: revisión de documentos, comentarios, sinónimos y resaltado.....................................18
Evidenciade lapractica realizadade revisiónde documentos,comentarios,sinónimosy
resultados............................................................................................................................19
Practica 6: estilos, ilustraciones, tabla de contenidos y de ilustraciones.......................................21
Evidenciade lapractica realizadade losestilos,ilustraciones,tablade contenidoe ilustraciones.
............................................................................................................................................22
Practica 7: elaboración de formulario (símbolos, citas, bibliografías). ..........................................23
Practica realizada de laelaboración de formulario (símbolos, citas, bibliografías).....................24
FORMULARIO DE FISICA............................................................................................................24
NOTACIÓN CIENTÍFICA..........................................................................................................24
La notacióncientífica(onotacióníndice estándar) esunamanerarápidade representarun
número utilizando potencias de base diez. Esta notación se utiliza para poder expresar muy....25
,...........................................................................................................................................25
Gravitación universal............................................................................................................25
Dos masas,de 100 y 80 kg estánsituadasrespectivamenteenlospuntos(0,0) y(4,0), donde las
coordenadas se midenen metros..........................................................................................25
a) Calcule el módulo,direcciónysentidodelcampogravitatorioenel punto(3,0) oen el punto
(5,0).....................................................................................................................................25
3. 3
b) Calcule el trabajoque hay que realizarparatrasladar unamasa de 3 kg situadaenel punto
(5,0) hasta el punto (0, 2)......................................................................................................25
Suma de vectores.................................................................................................................25
Para estousamosel métododel polígonodichométodonosindicaque debemospartirde un
origen..................................................................................................................................25
Formula:..............................................................................................................................25
dA=di+d2+d3+d4..................................................................................................................25
Conversiones........................................................................................................................26
Bibliografía...............................................................................................................................26
Practica 8: conversión a PDF......................................................................................................27
Evidencia de la practica realizada de la conversión a PDF........................................................28
“EVIDENCIA PRÁCTICA 8” .....................................................................................................28
Conclusión:..............................................................................................................................29
4. 4
INTRODUCCION
¿Qué aprendimos?
Lo que aprendimos en cuanto a todas las practicas fue insertar
tablas de bibliografía, tabla de contenido, hacer crucigramas,
ilustraciones, PDF, comentarios, currículum vitae.
Gracias a las instrucciones que nos puso la profa y nos enseñó
cómo hacerlo pudimos aprender muchas cosas sobre Word.
6. 6
PRACTICA 1: diseño de página.
PROCEDIMIENTO:
Ingresa a un nuevo archivo en Word y realiza lo siguiente:
1. Ve a la ficha diseño de página y establece lo siguiente:
Margen: moderado
Orientación: horizontal
Tamaño carta.
2. Ve a la ficha insertar, opciones “encabezado” y “ pie de
página” en el encabezado agrega el título “diseño de página”
y en el pie de página escribe l nombre y/o logotipo de tu
equipo, una vez que escribas el texto, presiona el botón
“cerrar encabezado y pie de página”
3. Escribe con Word art el título “Microsoft Word”
4. Captura la pantalla de Word, para ello teniendo abierto este
programa, presiona tecla “print pant” o “imp Pnt.” que se
encuentra en la parte superior izquierda del teclado. Ahora
presiona botón pegar y la pantalla aparecerá pegada en tu
archivo. Ajusta el tamaño de la imagen para que se acomode
en tu hoja de trabajo.
5. Selecciona la imagen de la pantalla y busca la ficha
“referencias” opción “insertar título” va a aparecer un cuadro
de dialogo para escribir “ilustración 1” “pantalla de Word”
6. Escribe un breve resumen del procesador de texto presiona
Ctrl+Enter para abrir una nueva página.
7. En la hoja nueva (hoja 2) ve a la ficha insertar “Smart art” y
elige el grafico que mas se parezca al mapa que hiciste en el
papel bond y transcríbelo.
8. Al terminar el mapa (Smart art) presiona Ctrl+Enter para ir a
una nueva hoja
7. 7
9. En la 3 escribe tu esquema del tema “diseño de página” y en
la hoja 4 “encabezado y pie de página” utilizando los dibujos
de los botones. Para ellos captura la pantalla donde estén los
botones y pégalos en la hoja y recorta los botones y ponlo en
donde corresponden.
10. El esquema de la hoja 2 y 3 puedes hacerlo con Smart art
o con herramienta formas.
11. Guarda tu archivo.
Anexo 1
8. 8
Práctica 2: hipervínculos
Procedimiento:
1. Ingresa a Word y con autoformas realiza lo siguiente:
2. A continuación, realiza un resumen de cada tema anotando al
principio el título de ese resumen.
3. Selecciona cada título del resumen y a continuación presiona
el botón “marcador” que se encuentra en la ficha insertar.
Aparece un cuadro de nombre. Ahí vas a repetir el nombre de
ese título. Presiona el botón “agregar” repite ese paso para
cada resumen.
4. Regresa al mapa que hiciste en un principio. Selecciona la
palabra plantilla y presiona botón “hipervínculos” que está en
la ficha insertar. Aparece un cuadro de dialogo.
Selecciona lo siguiente:
Vincular a: lugar de este documento.
Selecciona un lugar para este documento (ahí aparecen los
nombres de los marcadores del paso 3) selecciona el de
plantilla. Presiona botón aceptar.
5. Repite el paso 4 para macros e hipervínculos.
Trabajar
con
Plantillas Macros Hipervinculos
9. 9
Practica realizada de los hipervínculos.
TRABAJAR CON
PLANTILLA: Una plantilla o dispositivo de interfaz,
suele proporcionar una separación entre la forma o
estructura y el contenido. Es un medio o aparato o
sistema, que permite guiar, portar, o construir, un
diseño o esquema predefinido.
Una plantilla agiliza el trabajo de reproducción o de
más copias idénticas o casi idénticas (que no tiene
que ser tan elaborado, sofisticado o personal). Si se
utilizan plantillas en todos los terrenos de la industria
y la tecnología. Una plantilla puede servir como
muestra base de una diversidad sobre la que
comparten elementos comunes (patrón) y que en si
es lo que constituyen la plantilla.
En relación con la edición o composición de textos o
imágenes, se compone de cajas y líneas, con unos
tamaños y márgenes, para facilitar la escritura de
artículos o cartas, con títulos, fotos y diagramas.
PLANTILLA MACROS HIPERVINCULOS
10. 10
En relación con la mecánica, puede ser una forma
específica de ángulos y medidas, tal que colocando las
partes constituyentes en su sitio permite un
ensamblaje calibrado y uniforme e identificar la
carencia de algún elemento
MACROS: Una macro es una serie de instrucciones
que se almacenan para que se puedan ejecutar de
manera secuencial mediante una sola llamada u
orden de ejecución. Dicho de otra manera, un
macroinstrucción es una instrucción compleja,
formada por otras instrucciones más sencillas. Esto
permite la automatización de tareas repetitivas.
Las macros tienden a almacenarse en el ámbito del
propio programa que las utiliza y se ejecutan
pulsando una combinación especial creado y asignado
para tal efecto.
La diferencia entre un macroinstrucción y un
programa es que en los macroinstrucciones la
ejecución es secuencial y no existe otro concepto del
flujo de programa.
11. 11
HIPERVINCULO: Es un enlace, normalmente entre dos
páginas web de un mismositio, pero un enlace
también puede apuntar a una página de otro sitio
web, a un fichero, a una imagen, etc. Para navegar al
destino al que apunta el enlace, hemos de hacer clic
sobre él. También se conoce como hiperenlaces,
enlaces o links.
Normalmente el destino se puede saber mirando la
barra de estado del navegador cuando el ratón este
sobre el hipervínculo.
Dependiendo de cuál sea el destino, hacer clic en un
hipervínculo puede hacer que ocurran varias cosas. Si
el destino es otra página web, el navegador la cargara
y la mostrara, pero si el destino es un documento de
Word, el navegador nos dará la posibilidad de abrir
una sesión de Word para visualizar o de guardar el
archivo.
Por lo tanto, podemos usar los hipervínculos para
conducir a los visitantes de nuestro sitio web por
donde queramos. Además, si queremos que se
pongan en contacto con nosotros, nada mejor que
ofrecerle un hipervínculo a nuestro correo
electrónico.
12. 12
TIPOS DE HIPERVINCULOS:
Existen varios tipos de hipervínculos
1.-Hipervínculo de texto.
2.-Hipervínculo de imagen.
3.-Hipervínculo local o interno.
4.-Hipervínculo externo.
5.-Hipervínculo a una dirección de correo electrónico.
6.-Referncia absoluta.
7.-Referencia relativa (al sitio o al documento).
8.-Refernecia a una parte de un documento.
13. 13
Practica 3: plantillas
Procedimiento:
1. Ingresa a Word y en el de dialogo del inicio busca una plantilla
en línea sobre “currículum vitae” o “boletín” selecciona el
tema o diseño que prefieras y dale clic encima para que se
descargue.
2. Si seleccionaste la plantilla “currículum vitae” elijan a un
compañero de equipo y revelen los datos solicitados según
sus estudios. En el caso de seleccionar “boletín”, desarrollen
el tema “trabajo en equipo”
3. Revisa que no quede ningún campo sin rellenar.
4. Agrega imágenes alusivas al tema elegido.
5. Fin.
14. 14
Practica realizada de las plantillas (currículum vitae).
13 sep.2018
Diana Priscila Gómez González
9361106584
dianapriscilagonzalez@gmail.com
[Escriba su dirección]
Facebook
Objetivos
Terminarcompletamente misestudios,tenerunbuentrabajo,vivirbienconunbuen salario
digno,tenerunafamilia,vivirfelizytenerunavidaplenayeficaz.
Verque mishijosaprendanlosderechosyterminensusestudiosdignamente comoloquiero
hacer yo.
Educación
Colegio de bachilleres plantel No. 10 2015-2018, Esc. Sec. Fed. Marcos Enrique Becerra 2012-2015, Esc.
15 de mayo 2009-2012, kínder Jorge García García 2006-2009.
Preparatoria, secundaria, primaria, kínder.
Experiencia
Tengoexperienciaencuantoa convivirconlaspersonas,serresponsable,enmisestudios,mis
laborespersonales,tengoexperienciaencuantoala enfermeríaloque contiene sobre las
medicinas,materialesque se utilizan,comotratara los pacientesconrespetoyamabilidad.
Tambiénque hacerenmotivosde qué hacer si algúnpaciente se pone másgrave o estaal bordo
de la muerte.
Aptitudes
Adaptabilidad
Música
Habilidad
Trabajo enequipo
Ética
Organización
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Practica 4: crucigrama en Word
Procedimiento:
1. Entra a un documento nuevo en Word y configura la página
Tamaño: carta
Margen: estrecho
Orientación: vertical
2. Escribe con Word art el título “crucigrama de Word”
3. Cuenta en tu libreta las columnas y renglones que utilizaste
para tu crucigrama e inserta una tabla con las mismas
medidas.
4. Transcribe el texto del crucigrama en la tabla (una letra por
celda) recuerda escribir igual los números.
5. En la parte inferior de la hoja escribe el texto de las
preguntas. Escribiendo las respuestas en color rojo y
subrayado.
6. Ajusta el tamaño de la celda para que quede centrada y aplica
borde sol en las celdas de las respuestas.
7. Seleccionas el texto de las preguntas ya plica dos columnas en
la ficha diseño de página, columna, dos.
8. Realiza los ajustes correspondientes para que el crucigrama se
vea estética y en una sola hoja.
9. Copia todo el crucigrama y pégalo en ala hoja y borra las
respuestas. Debe quedar en la hoja 1 el crucigrama
contestado y en la hoja 2 el crucigrama no contestado.
10. Recuerda aplicar en el pie de página nombre y/o logo del
equipo.
16. 16
Practica realizada del crucigrama de Word.
VERTICAL:
1. En que ficha se encuentran las formas
para elaborar tablas.
2. Es la combinación de teclas para
realizar tareas, como normalmente lo
haríamos con el mouse.
3. Acción para la cual se utiliza el
comando CTROL+N
7. Formato más utilizado para
publicación de toda clase de
documentos.
HORIZONTAL
1. Acción para la que se utiliza el
comando CTROL+P
4. Comando con el cual puedes
retroceder la última acción por si algo
sale mal.
5. CTROL+G es el comando para…
6. Aplicación que se utiliza para crear
archivos de texto.
8. Acción para la que se utiliza el
comando F1.
9. Termino de informática para crear o
modificar contenido de archivo.
1I M P R I 2M I R 3D
N E 4E D I T A R
C T S
5N E G R I T A H
R C 6A Y U D A
T O C
A M 7P E
R 8G U A R D A R
N F
D
9W O R D
S
17. 17
VERTICAL:
1. En que ficha se encuentran las formas
para elaborar tablas.
2. Es la combinación de teclas para
realizar tareas, como normalmente lo
haríamos con el mouse.
3. Acción para la cual se utiliza el
comando CTROL+N
7. Formato más utilizado para
publicación de toda clase de
documentos.
HORIZONTAL
1. Acción para la que se utiliza el
comando CTROL+P
4. Comando con el cual puedes
retroceder la última acción por si algo
sale mal.
5. CTROL+G es el comando para…
6. Aplicación que se utiliza para crear
archivos de texto.
8. Acción para la que se utiliza el
comando F1.
9. Termino de informática para crear o
modificar contenido de archivo.
1 2 3
4
5
6
7
8
9
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Practica 5: revisión de documentos, comentarios, sinónimos y
resaltado.
Procedimientos:
1. Abre el archivo de Word “trabajo en equipo” y guárdalo con el
nombre “TEquipo(nombre del equipo)”.
2. Revisa el documento y con la ficha “revisar” aplica
5 comentarios con la herramienta “nuevo comentario” puede
ser alguna reflexión sobre el tema.
5 comentarios de lápiz.
Selecciona el texto de una hoja y cuenta cuantas palabras
tiene (botón “contar palabras”
𝐴𝐵𝐶
123
) captura la pantalla que
aparece y pégalo al final de la hoja seleccionada.
3. Selecciona 10 palabras aisladas y aplica la herramienta
resaltado.
4. Selecciona la palabra resaltada, da clic derecho y selecciona la
opción “sinónimo” aplica uno de los sinónimos de esa palabra
que Word muestra como sugerencia. Captura por lo menos 2
pantallas donde estás haciendo el procedimiento y pégalo en
la hoja al final del párrafo.
5. Guarda los cambios realizados en tu documento.
6. Crea un nuevo archivo con el título “evidencia de practica 5” y
pega 4 pantallas, donde se visualice el comentario normal, y
comentario de lápiz, el pago 3 y 4.
19. 19
Evidencia de la practica realizada de revisión de documentos, comentarios,
sinónimos y resultados.
EVIDENCIA DE COMENTARIO
EVIDENCIA DE COMENTARIO DE LAPIZ
EVIDENCIA DE PALABRAS
21. 21
Practica 6: estilos, ilustraciones, tabla de contenidos y de
ilustraciones.
Procedimiento:
1. Abre el archivo de Word “trabajo en equipo” renuévalo como
“TEquipomodificado” (nombre del equipo).
2. Configura la página aplicando margen normal.
3. Aplica encabezado con el título “trabajo en equipo” y como
pie de página el nombre de tu equipo.
4. Aplica numeración de página.
5. Revisa detalladamente el documento e identifica los títulos y
subtítulos (título principal y títulos secundarios).
6. Selecciona los títulos y aplica la opción “titulo 1” de la ficha
inicio.
7. A los subtítulos aplícales “titulo 2”.
8. Si dentro de los subtítulos encuentras un subtítulo de menor
grado, aplica título 3.
9. A los párrafos aplicable el estilo “normal”.
10. Repite el paso 6, 7, 8 y 9 en todo el documento.
11. Inserta por lo menos 10 imágenes alusivas al tema a lo
largo del documento e insértales un título (ficha referencias)
lleva un orden con ello para que no se des configúrela
numeración de ilustraciones.
12. Regresa al inicio del documento y realiza un salto de
sección página siguiente (ficha diseño de página).
13. Inserta una portada y rellena los datos del documento y
equipo (ficha insertar)
14. Haz un salto de página (Ctrl+Enter)
15. Escribe en título 1 contenido.
22. 22
16. Ve a la ficha referencia, opción “tabla de contenido”
selecciona el diseño que más te guste dando clic en ella se
creara la tabla y su paginación automáticamente.
17. Haz un salto de página.
18. Ve a la ficha “referencia”, opción insertar diseño y
presiona aceptar.
Evidencia de la practica realizada de los estilos, ilustraciones, tabla de contenido e
ilustraciones.
23. 23
Practica 7: elaboración de formulario (símbolos, citas, bibliografías).
Procedimientos:
1. En un documento de Word escribe como título 1:
FORMULARIO DE TEMA (El tema puede ser física, química,
matemáticas, mat. Financiera, o cualquier asignatura de tu
preferencia)
2. Elige 5 temas diferentes en los cuales se aplique por lo menos
2 formulas por tema. (Aplica el estilo titulo2).
3. Para cada tema escribe su definición insertando la cita
correspondiente y su bibliografía. Busca por lo menos 3 libros
diferentes. (Ficha referencia, opción insertar cita).
4. Después de la definición escribe la formula con el editor de
ecuaciones de Word o insertando símbolos (Ficha insertar
ecuación o insertar símbolo)
5. Repite el paso 3 y 4 para cada tema elegido,
24. 24
6. Al final del documento inserta la bibliografía
automáticamente ficha referencias, bibliografía, insertar
bibliografía.
Fin.
Practica realizada de la elaboración de formulario (símbolos, citas, bibliografías).
FORMULARIO DE FISICA
Caída Libre
(Real AcademiaEspañola(2018).Física. Disponible,2018)
NOTACIÓN CIENTÍFICA
25. 25
La notación científica (o notación índice estándar) es una manera rápida de
representar un número utilizando potencias de base diez. Esta notación se utiliza
para poder expresar muy fácilmente números muy grandes o muy pequeños.
Española (2018). Física. Disponible.(2018).
,
Gravitación universal
Dos masas, de 100 y 80 kg están situadas respectivamente en los puntos (0,0) y
(4,0), donde las coordenadas se miden en metros.
a) Calcule el módulo, dirección y sentido del campo gravitatorio en el punto (3,0) o
en el punto (5,0).
b) Calcule el trabajo que hay que realizar para trasladar una masa de 3 kg situada en
el punto (5,0) hasta el punto (0, 2)
Suma de vectores
Para esto usamos el método del polígono dicho método nos indica que debemos
partir de un origen.
Formula:
dA=di+d2+d3+d4
26. 26
Conversiones
Se trata de transformar una unidad a otra por ejemplo litros a mililitros o
kilogramos a gramos
Por ejemplo
25𝑐𝑚
1
𝑥
1𝑚
100𝑐𝑚
= 0.25𝑚
35
1
𝑥
3.28
1𝑚
𝜋 = 114.8
Formula que se utilizo
𝑥
𝑦
𝑥
𝑦
𝑥
= 𝑥𝑦
Bibliografía
• Giancoli,D.(.(s.f.).
• Giancoli, D. (1999). Física y aplicaciones.(4a ed.).México:Prentice Hall. (s.f.).
Real Academia Española (2018). Física. Disponible.(2018).
Secretaríade EducaciónPública.México,o.2. (s.f.).
27. 27
Practica 8: conversión a PDF.
Procedimientos:
1. Ingresa a Word y abre el archivo de la practica 5. Revisa que
no tenga errores de dedo u ortografías. Así mismo que en el
pie de página tenga el nombre del equipo y el diseño del
documento se vea estético.
2. Ve a la ficha archivo, guardar como… En el cuadro de dialogo
en la opción tipo de archivo busca la opción PDF y como
nombre de nombre de archivo escribe “practica 5 (nombre
del equipo)”
3. Repite el paso 1 y 2 con cada archivo de las practicas
realizadas (1-8)
4. Crea una carpeta llamada “PEvidencia (nombre del equipo) y
copia ahí todos los archivos de PDF.
5. Con la carpeta abierta realiza una captura de pantalla donde
se visualicen todos los iconos de los PDF.
6. Abre un archivo en Word y coloca el título “Evidencia practica
8” y pega la captura de pantalla. Guarda tu archivo.
28. 28
Evidencia de la practica realizada de la conversión a PDF.
“EVIDENCIA PRÁCTICA 8”
29. 29
Conclusión:
¿Qué problemas tuvimos?
Tuvimos dificultades al hacer los cuadros del mapa mental, también
en el del crucigrama y en elaborar sus preguntas, en cuanto al
comentario de lápiz que no nos aparecía en nuestro Word.
¿Cómo lo resolvimos?
Investigando más sobre el tema, viendo videos y también en
ocasiones le preguntamos a la maestra y a otras personas que
sabían sobre dicha cuestión.
¿Funciono el equipo?
Pzz en ciertas partes en ocasiones hubo dificultades en cuanto a la
forma de trabajar, como todos sabemos todos tenemos diferentes
diferentes formas de trabajo, de pensar y actuar.