Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Criterios de evaluacion biologia
1. COLEGIO DE BACHILLERES DE TABASCO
PLANTEL 10
CIUDAD PEMEX, MACUSPANA TABASCO
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
ASIGNATURA :BIOLOGIA II
Ing. Raúl Toledo Bante
2. ENCUADRE
1.- Se aplicarán dos exámenes parciales con un valor de 40%
cada uno, de acuerdo al calendario que emita la dirección de
la escuela.
2.- Se tomarán en cuenta las actividades escolares ( situación
didáctica, actividades de aprendizaje, y extraescolares
(investigaciones a mano a máquina o computadora) con
valor de 30%.
3.- exposiciones por equipo 20%
4.- puntualidad y asistencia 10%
5.- Para incentivar a cada alumno se considerarán las
participaciones orales y escritas a razón de 5 es igual a un
punto extra.
6.- Con 4 inasistencias el alumno quedará sin derecho a
examen correspondiente al presente parcial.
3. Rubrica para evaluar exposición por equipo
Lista de cotejo
NIVELES BUENO (10) REGULAR (7) Insuficiente (5)
INTERPRETACION DEL TEMA El alumno tiene conocimientos y
dominio del tema.
El alumno tiene conocimientos del
tema pero no lo domina.
El alumno carece de información y
conocimiento del tema
DISEÑO DEL MAPA CONCEPTUAL Cumple con 4 o 5 de los criterios
siguientes:
1. Los conceptos elaborados se
interrelacionan.
2. Impacta visualmente.
3. la selección de los contenidos
han sido elaborados
adecuadamente.
4. El concepto principal es
adecuado y pertinente con el
tema y la pregunta.
5. Todos los conceptos están
ordenados jerárquicamente.
Cumple con 3 de los 5 criterios
siguientes
1. Los conceptos elaborados se
interrelacionan.
2. Impacta visualmente.
3. la selección de los contenidos
han sido elaborados
adecuadamente.
4. El concepto principal es
adecuado y pertinente con el
tema y la pregunta.
5. Todos los conceptos están
ordenados jerárquicamente
Cumple con 2 o menos de los
criterios siguientes:
1. Los conceptos elaborados se
interrelacionan.
2. Impacta visualmente.
3. la selección de los contenidos
han sido elaborados
adecuadamente.
4. El concepto principal es
adecuado y pertinente con el
tema y la pregunta.
5. Todos los conceptos están
ordenados jerárquicamente
EXPLICACION Cumple con los 4 criterios
siguientes:
Facilidad de palabras
Lamina ilustrada
Tamaño de letras de la lamina
Ortografía
Formalidad
Cumple con 2 o 3 de los criterios
siguientes:
Facilidad de palabras
Lamina ilustrada
Tamaño de letras de la lamina
Ortografía
Formalidad
Cumple con 1 o ninguno de los
criterios siguientes:
Facilidad de palabras
Lamina ilustrada
Tamaño de letras de la lamina
Ortografía
Formalidad
Nombre: _____________________________________________ Tema a exponer: ________________________ Fecha: ____________
Calificación ____________________ Porcentaje:_______________ Observaciones: __________________________________________