Este documento contiene información sobre varios temas relacionados con la educación infantil. Incluye estrategias de enseñanza de matemáticas, lectoescritura y el uso de las TIC en la educación infantil, así como fechas de eventos y actividades para el mes de mayo y junio. También discute temas como el desarrollo emocional de los niños y estrategias de autocontrol.

1. GEMA COLÁS
Reunión
Familias
Mayo
2016

2. MUY CURIOSOS,
DESPIERTOS E
INVESTIGADORES
MUY
COLABORADORES EN
AQUELLO QUE SE LES
PIDE
MUY
HETEROGÉNEOS,
NOS
INCLUIMOS
TODOS
NOS HACEMOS
MAYORES… EN
TODOS LOS
ASPECTOS.
NIVELES MÁS
HOMOGÉNEOS DE
APRENDIZAJE
EMOCIONALMENTE
MÁS
SANOS
¿CÓMO HEMOS EVOLUCIONADO?

3. FIESTA FIN
DE CURSO
21 JUNIO
GRADUACIÓN
10 JUNIO
LUDOTECA
17 JUNIO
VERBENA
17 JUNIO
ENTREGA TRABAJOS, INFORMES Y
RECOMENDACIONES PARA EL VERANO20 JUNIO
LIMPIEZA
CLASE
23 JUNIO
ACTIVIDADES FINALESACTIVIDADES FINALES
MUSEO DEL PRADO
2 JUNIO
TALLER CIENCIA
¿? JUNIO
TEATRO FAMILIAS
15 JUNIO

4. LAS MATEMÁTICAS/ LECTOESCRITURA EN INFANTIL
- Individual.
ENFOQUE GLOBALIZADOR
- Significativo.
- A través del juego.
- Manipulativo y verbal.
- Por descubrimiento.
- Socialización
- Atención a la diversidad.
- A través de retos.
- Desarrolla la observación,
imaginación, creatividad.
- Importancia del 10.
- Grafías: punto final.
- Actividades cotidianas.
CUANDO
- Proyectos.
- Rincones.
- Actividades de gran grupo.
- Talleres.
- Otras situaciones: psico, cuentos,
salidas, patio…

5. Contar hacia
adelante.
Contar hacia
atrás.
Colecciones,
clasificaciones
y seriaciones.
Geometría.
Resolución de
problemas.
Descomposición
y composión.
Subitización.
Agilidad mental
Medida
(longitud, masa,
capacidad,
tiempo…)
Robótica
Amigos del 10
MATEMÁTICAS
EN INFANTIL

6. Partimos del
nombre Palabras
significativas
Asociar imagen
y palabra
Buscamos
palabras que
terminen igual
Juego del
ahorcado
Contamos
letras
Contamos
sílabas
Trasformamos
palabras
(singular/plural,
masculino/femenino)
Palabras que
empiezan igual
Buscar letras
iguales
LECTOESCRITURA
EN INFANTIL

7. AHORA
Alfabetizar es, además, el acceso a medios
y redes digitales para obtener, analizar y
publicar contenidos multimedia.
SOCIEDAD TECNOLÓGICA
ANTES
Alfabetizar era el acceso a la lectura,
escritura, cálculo y nociones de cultura.
SOCIEDAD ANALÓGICA
Adaptado y
organizado
Motivación (más
implicación en actividades y
aprendizajes)
Permite abrir la
mente y viajar
Fuente de
información
actualizada
Valor
educativo, uso
adecuado
Tarea de
educadores y
padres
OBJETIVO: - dotar de estrategias y conocimientos tecnológicos, desarrollar
habilidades y competencias tecnológicas.
- crear en el niño el hábito del buen uso de las TIC.
TIC
(EN EDUCACIÓN)

8. APPs
ROBÓTICA
Bee Bot Blue Bot
CÓDIGOS
QR
LEER CREAR
REALIDAD
AUMENTADA
Apps
Uso de
internet:juegos
online
Códigos QR
Realidad
Aumentada
Tratamiento de
imágenes y
vídeos
Robótica
Manejo del ratón,
ordenador,
tablet…
Kodable Box Island Lightbot Hour
Tynker
USO DE
LAS TIC EN
INFANTIL

10. ME SIENTO
FRUSTRADO
TENEMOS QUE SER CONSCIENTES…
TENGO QUE
ESPERAR
DÉJAME SOLITO
PERO TE
QUIERO A MI
LADO
NECESITO
ELEGIR
PARA CRECER
DÉJAME
HACER
TODOS
PERTENECEMOS
Y NOS
NECESITAMOS

11. ESTRATEGIAS DE AUTOCONTROL

12. ANTICIPAR
SEGURIDADCONTROL
CONSENSUADO
PARTICIPACIÓN
¿ELABORAMOS UN PLAN?