El documento describe un proyecto educativo llevado a cabo en la Institución Educativa Guillermo Valencia que utiliza talleres, juego, arte y recreación para fortalecer el desarrollo integral de los estudiantes. El proyecto se inició en 2006 y busca potenciar procesos de formación a través de actividades lúdicas y creativas basadas en las necesidades, intereses y potencialidades de los niños y jóvenes. El enfoque del proyecto es humanista e inclusivo de acuerdo con los lineamientos legales
