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¿Qué es un buscador educativo?
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Buscadores educativos

  • 1. ¿Qué es un buscador educativo? • Es un sitio o portal web en el que se incluyen contenidos y servicios que se brindan a la comunidad educativa en su conjunto (docentes, alumnos/as, familias, entre otros). Uso de Internet en Educación Quienes manejan estos portales son llamados distribuidores de contenido o hosts.
  • 2. Características de un buscador educativo • Desinterés económico; siendo patrocinados por instituciones, ministerios y empresas del sector educativo. • Crear una fidelización (fidelidad a un producto) con el usuario para establecer comunidades virtuales que se vayan ampliando. • Permitir al usuario acceder a sus contenidos de forma ágil, sencilla e instantánea. Uso de Internet en Educación
  • 3. Aportes de los Buscadores Educativos • Proporcionar información de todo tipo a docentes, alumnos y padres. • Facilitar recursos didácticos de todo tipo, gratuitos y disponibles desde Internet . • Contribuir a la formación del profesor, mediante informaciones diversas y cursos de actualización de conocimientos. • Asesorar profesores, sobre diversos temas: didáctica, informática, leyes, entre otros. Uso de Internet en Educación
  • 4. • Abrir canales de comunicación (foros, chats, listas …) entre profesores, estudiantes, instituciones y empresas de todo el mundo, compartiendo ideas y materiales, se debaten temas, se consultan ideas. • Proporcionar instrumentos para la comunicación: correo electrónico, chats, espacios para alojar páginas web. Uso de Internet en Educación
  • 5. Ejemplos de Buscadores Educativos • Icarito: www.icarito.cl Uso de Internet en Educación
  • 6. • Memoria Chilena: www.memoriachilena.cl Uso de Internet en Educación
  • 7. • Educarchile: www.educarchile.cl Uso de Internet en Educación
  • 8. Fuentes • Revista de Investigación Icono14 http://www.icono14.net/revista/num7/articulo %20FELIPE%20GERTRUDIX2.htm • Portal del Sistemas de Bibliotecas de la UNMSM http://sisbib.unmsm.edu.pe/bibvirtualdata/pub licaciones/administracion/N14_2005/a09.pdf Uso de Internet en Educación