1. 1. ¿Cuáles fueron los avances científicos más relevantes en la segunda Revolución Industrial?
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2. ¿Qué país sirvió de cárcel a Gran Bretaña al comienzo de su época colonial?
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3. ¿Qué importante magnate estadounidense crea la primera planta armadora de
automóviles?
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4. ¿Cómo se llamó a la guerra que se llevó a cabo contra Bolivia- Perú?
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5. ¿Por qué persistía la esclavitud en Estados Unidos de América?
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6. ¿Cuál fue la zona de mayor expansión durante el colonialismo europeo del siglo XIX?
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7. ¿Cuáles fueron las nuevas fuentes de energía que se utilizaron en la segunda Revolución
Industrial?
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2. 8. Ordena cronológicamente los acontecimientos históricos del siglo XIX y los de principios del
XX.
1. Imperialismo en África.
2. Comienza la Revolución rusa.
3. Guerra civil en Estados Unidos de América.
4. Dictadura de Porfirio Díaz en México.
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9. ¿En el siglo XIX, qué sitios se consideraron como los más apropiados para mostrar al pueblo
su patrimonio?
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10. Con base en el siguiente texto, responde la pregunta.
En 1848 México recibió una indemnización de 15 millones de dólares cuando perdió más de
la mitad de su territorio.
¿Cómo se le llama al tratado firmado en esa fecha?
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11. ¿Cómo se llama a las transformaciones científicas, tecnológicas que se dieron entre 1880-
1914?
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12. Al final de la Primera Guerra Mundial resultó victoriosa la ______________. Este grupo de
países se reunió para desarrollar el _______________, en el que se castiga a Alemania de
forma severa por su participación en la guerra.
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3. 13. ¿Cuál de las siguientes opciones menciona inventos del siglo XIX?
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14. ¿Cuáles fueron los países que componían la Triple Entente?
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15. ¿Cómo se conoce a las revoluciones que buscaban la adopción de los principios y las
instituciones liberales; constituciones y leyes que regulen la actuación del Estado; y respeto
a los derechos humanos, división de poderes y representación política?
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16. ¿Cuáles de estos procesos caracterizaron al imperialismo?
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17. ¿Cómo se llamó al tipo de control político que se utilizó en los países conquistados durante
el imperialismo?
a. Dominio gubernamental.
b. Control gubernamental.
c. Gobierno indirecto.
d. Gobierno directo.
18. ¿Cómo se llama al tipo de gobierno donde el pueblo no sólo elige a los miembros del Poder
Legislativo o Judicial sino también al Ejecutivo?
a. Centralista.
b. Anarquía.
c. Federalismo.
d. República.
19. Observa las columnas y relaciona la característica que corresponda a cada sistema de
gobierno.
a) Democracia.
b) Dictadura.
4. I. Participación de la población en el nombramiento de representantes.
II. Forma de gobierno que se concentra en las manos de una sola persona.
III. La población elige a sus representantes en los poderes ejecutivo y legislativo.
a. a-I, b-II
b. a-II, b-III
c. a-III, b-I
d. a-II, b-I
20. ¿Cuáles fueron los cuatro aspectos fundamentales que se involucraron en la Revolución
mexicana de 1910?
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21. ¿Qué puertos marítimos se construyeron a finales del siglo XIX como muestra de los avances
tecnológicos que se dieron con el uso del petróleo y la electricidad?
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22. ¿Cuál es la forma de gobierno, donde el gobernante no ejerce su poder de forma personal, lo
hace por medio de instituciones en las que se respeta el principio de participación política y
el sistema electoral?
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23. ¿Por qué entraron en conflicto las grandes potencias a finales del siglo XIX?
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24. ¿Qué problemas provocó la industrialización?
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5. 25. ¿Cuál de los siguientes personajes, que transformaron al mundo por su pensamiento,
publicó El origen de las especies?
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26. ¿Qué médico fue el creador del psicoanálisis?
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27. ¿Quién es considerado como el padre del socialismo?
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6. 28. Con base en el siguiente texto, responde la pregunta.
El Tratado de Versalles fue un tratado de paz que condicionó a Alemania.
¿Cuáles fueron esas cláusulas impuestas a Alemania?
a. Pago de altas indemnizaciones, límite estricto de soldados que podía mantener, distribución
de territorio adquirido en la guerra.
b. Pago de impuestos por armamento utilizado, aumentar el número de sus fuerzas,
distribución de tesoros adquiridos en la guerra.
c. Ceder parte de su territorio y sus colonias, desmantelar su ejército y pagar los gastos de la
guerra.
d. Aplicación de tecnología, aumentar el armamento a sus fuerzas, otorgar parte de territorio
ganado a sus soldados.
29. Ordena cronológicamente estos procesos de la historia de Estados Unidos de América.
I. Conquista del Oeste.
II. Guerra de Secesión.
III. Guerra Hispanoamericana.
IV. Tratado de Guadalupe Hidalgo.
a. IV, I, II y III
b. IV, II, III y I
c. IV, III, I y II
d. IV, II, I y III
30. ¿Qué facilitó la construcción del Canal de Suez y el de Panamá?
a. La comunicación entre continentes.
b. El ascenso económico de Estados Unidos de América.
c. Unión de Europa con Asia.
d. La expansión colonial.
31. Antes de la Revolución Industrial, un artesano producía un objeto de principio a fin. ¿Qué
avance se logró con la mecanización?
a. La clase obrera sindicalizada.
b. La producción en serie con varios trabajadores.
c. Mayores oportunidades de empleo para los artesanos.
d. Las máquinas que producían mercancía sin intervención humana.
7. 32. Observa las definiciones que aparecen en la columna de la derecha y relaciona con las
palabras de la columna izquierda según corresponda:
1. Doctrina que exalta y defiende lo que
se considera propio de una nación.
a) Nacionalismo
2. Teoría política y económica que
defiende la extensión del dominio de un
país sobre otros mediante la fuerza.
b) Romanticismo
3. Proceso seguido por el Estado para
dotarse de las leyes magnas que han
configurado históricamente su
ordenamiento constitucional.
c) Constitucionalismo
d) Imperialismo
a. 1a, 2d, 3c
b. 1b, 2a, 3d
c. 1c, 2b, 3a
d. 1d, 2c, 3b
33. ¿Cuál fue la principal fuente de energía de finales del siglo XIX?
a. Petróleo.
b. Electricidad.
c. Agua.
d. Vapor.
34. ¿En cuál de las opciones se señalan algunos de los principales pintores del impresionismo?
a. Dalí, Braque, Renoir.
b. Kahlo, Rivera, Cézanne.
c. Matisse, Munch, Picasso.
d. Manet, Monet, Pizarro.