El documento habla sobre el acoso escolar o bullying. Describe algunas formas de bullying como el aislamiento, insultos y amenazas. También menciona factores que contribuyen al bullying como disfunciones familiares, agresividad e impulsividad del agresor. Finalmente, plantea que el bullying es un problema colectivo de la sociedad que surge de la tendencia a oprimir lo que se percibe como débil.

2. ACOSO ESCOLAR

6. ¡¡¡ ALTO AL BULLYING!!!

8. Es cuando se presenta un asedio, inducción o
abuso sexual.

9. Cuando se ignora, se aísla y se excluye al
otro.

10. Insultos y menosprecios en público para
poner en evidencia al débil.

11. En este caso existe una
persecución, intimidación, tiranía, chantaje,
manipulación y amenazas al otro.

12. Hay golpes, empujones o se organiza una
paliza al acosado.

13. Amenazas por mail, por correo
electrónicos o en chat (Acoso cibernético)

28. Ámbito familiar ( Disfunción familiar, rechazo de los
padres)

29. Ámbito personal: (agresor: agresividad e impulsividad, consumo de
sustancias ilícitas, aprendizaje del comportamiento violento en la
infancia )

30. Ámbito escolar: (múltiples cambios de colegios )

31. Ámbito social: ( difuminación de la responsabilidad
individual )

35.  Sólo es un problema colectivo de la
sociedad al tratar de justificar la
agresión hacia la debilidad de las
personas.

37.  Estamos en cuestiones de comprensión
y de aceptación a las grupos
marginados como
homosexuales, drogadictos y, demás
clanes sociales, pero siempre habrá una
supresión hacia algo que nos parezca
vulnerable, fácil de violar, ultrajar y
pisotear.

40.  Las guerras, los conflictos armados, las
revoluciones son bullying? yo lo llamo
sumisión y mientras el débil exista la
sumisión existirá, el bullying es cosa de
carácter sólo eso…