guia n°3 sobre ecosistemas

1. ECOSISTEMAS
VALENTINA MEDINA PEDROZA
INSTITUCION EDUCATIVA EXALUMNAS DE LA PRESENTACION
IBAGUE
2018

2. 1
ECOSISTEMAS
VALENTINA MEDINA PEDROZA
INFORME DEL DESARROLLO DE LA GUIA N°3 SOBRE ECOSISTEMAS
PRESENTADO A:
DIANA FERNANDA JARAMILLO CARDENAS
INSTITUCION EDUCATIVA EXALUMNAS DE LA PRESENTACION
AREA DE ETICA Y TRANSFORMACION DEL ENTORNO- SENA
IBAGUE
2018

3. 2
INTRODUCCION
En la actualidad se considera que no existe en todo nuestro planeta un ecosistema
exento de trazas de la actividad humana, aún los localizados en zonas muy
apartadas presentan niveles significativos de diversos agentes potencialmente
contaminantes, ya sea aportados por los movimientos de las masas de aire, las
corrientes marinas u oceánicas o los más diversos fenómenos atmosféricos,
sumados a los agentes derivados de los procesos naturales.

4. 3
DESARROLLO
1- De cada uno de los 10 factores que pueden afectar los ecosistemas
consulten de qué manera lo hacen medidas para evitar la alteración en
los ecosistemas
 Desastres naturales como erupciones volcánicas, inundaciones,
deslizamientos, vendavales, entre otros: Desastres naturales como
erupciones volcánicas, inundaciones, deslizamientos, vendavales, entre
otros.
 Tala indiscriminada de los bosques y el sobre pastoreo: los bosques
son el habitad de algunas especies por lo tanto al acabar con esta
estaríamos destruyendo su hogar, no solo afectándoles a ellos, sino a
todos por que habría más poco oxígeno. MEDIDAS: prohibir la tala de
árboles y crear una ley en la cual se sancione al que lo haga.
 Caza ilimitada de animales: afectaría a la cadena alimenticia llegando
a desaparecer algunas especies, disminuyendo la población
MEDIDAS: Prohibir el maltrato y la caza de animales creando y cuidando
el habitad de las especies

5. 4
 La introducción de elementos extraños al ecosistema: este afecta en
la contaminación del medio en que vivimos afectándonos a todos de
manera directa contaminando MEDIDAS: crear conciencia de no arrojar
desechos o sustancias a el ecosistema
 Contaminación ambiental, como los derrames de petróleo;
derrames cloaca les crudos: afecta a la naturaleza especialmente a el
agua acabando con especies marinas METODOS: tener restringido el
paso de exportaciones y de barcos.
 Aumento de la población con la construcción de casas, autopistas
y ciudades: se acabaría la vegetación habiendo menos oxígenos y más

6. 5
sobre población, creando nuevas tecnología destruyendo la capa de
ozono. METODO: teniendo más controlada la parte de construcciones
 La contaminación auditiva y el monóxido de carbono de
los vehículos: acabaría la capa de ozono afectándonos a todos,
afectando la parte auditiva de las personas habiendo nuevas
enfermedades. METODOS: hacer campañas de mantenimiento de
automóviles y creando conciencia al ruido.
 La no separación adecuada de las basuras (reciclaje): crea malos
olores, infección, dañando a el medio ambiente METODOS: dar
conferencias o charlas de la importancia del reciclaje y de todos los
beneficios que este trae.

7. 6
 El uso de los aerosoles y otras sustancias que desgastan la capa
de ozono: acaban con la capa de ozono, creando irregularidad en el
cambio climático afectando la fauna, flora y personas. METODOS: no
sacar al mercado estos productos cambiándolos por otros que traigan más
beneficios a la sociedad.
 El uso inadecuado de la electricidad, ya que estos desgastan los
embalses naturales lo cual contribuye al calentamiento
solar: dañando la capa de ozono, habiendo calentamiento en la tierra
llegando a quemar algunas plantas y derretirse los polos. METODOS: usar
otras fuentes de electricidad.
2. De una explicación bien argumentada de cómo se pueden adoptar
las anteriores medidas para evitar las alteraciones en los ecosistemas
Es muy importante como humanos que utilizamos los recursos naturales
hagamos conciencia del uso de los mismos. Pero hay que considerar que lo más
importante para que la ciudadanía, industrias y compañías no hagan oídos sordos
a la problemática del uso de los recursos es la creación de una legislación
concreta sobre el control y manejo de los mismos con respecto a la explotación y
uso de estos, las compañías hacen con el ambiente lo que quieran a su parecer
solo por dinero pero su conciencia no se limita más de una fortuna que es lo que

8. 7
obtienen de la naturaleza. El estado debe poner manos duras en el asunto y
encargarse de cualquier manera de este problema.
Con respecto a la introducción en la cultura ciudadana las organizaciones
encargadas del cuidado ambiental deben estar más unidas con campañas
promotoras del cuidado de este.
3. Lea con atención la anterior información y de una
explicación convincente a la definición de impacto ambiental que nos
muestra el texto
Acciones humanas que alteran el equilibrio natural del ambiente. Efecto que
produce una determinada acción humana sobre el medio ambiente en sus
distintos aspectos, en términos más técnicos, podríamos decir que el impacto
ambiental es aquella alteración de la línea de base como consecuencia de la
acción antrópica o de eventos de tipo natural. El impacto ambiental es lo que
causa el hombre, es la manipulación del hombre hacia e medio ambiente, son Las
acciones humanas, motivadas por la consecución de diversos fines, provocan
efectos colaterales sobre el medio natural o social. es aquel deseo por obtener lo
que sea por encima de toda costa y eso es lo que hoy dia hace que nuestros
ecosistemas y nuestra gran biodiversidad de fauna y flora poco a poco acabe por
desaparecer .

9. 8
4. Tenga en cuenta las siglas EIA, DIA con su correspondiente
significado y concluya en los aportes positivos que se pueden obtener
si se tienen en cuenta los propósitos de estas acciones
clases de impactos ambientales
(EIA): EVALUACION DE IMAPCTO AMBIENTAL: proceso técnico-administrativo
que sirve para identificar, prevenir e interpretar los impactos ambientales que
producirá un proyecto en su entorno en caso de ser ejecutado, todo ello con el fin
de que la administración competente pueda aceptarlo, rechazarlo o modificarlo
(DIA): DECLARACION DE IMPACTO
AMBIENTAL: es un documento oficial en el cual
se recoge el resultado de una evaluación de impacto
ambiental y de sus alegaciones. Es un documento
obligatorio para la construcción de infraestructuras
en gran cantidad de países.
La preocupación por los efectos de las acciones
humanas surgió en el marco de un movimiento, en cuyo origen está
la preocupación por la naturaleza silvestre, Progresivamente esta preocupación se
fundió por la salud y el bienestar humano. La evaluación de impacto ambiental
(EIA) es el análisis de las consecuencias predecibles de la acción; y la Declaración
de Impacto ambiental (DIA) es la comunicación previa, que las leyes ambientales
exigen bajo ciertos supuestos, de las consecuencias ambientales predichas por la
evaluación.
5. Lea reflexivamente el texto y enuncie los aspectos más relevantes
que se mencionan en lo referente a las clases de impacto ambiental
riesgos derivados de la contaminación tecnológica:
IMPACTO AMBIENTAL A NIVEL MUNDIAL
 Los derrames de petróleo en los mares, ríos y lagos
producen contaminación ambiental: daños a la fauna marina y aves, vegetación
y aguas
 Los productos de desecho gaseosos expulsados en las refinerías
ocasionan la alteración, no sólo de la atmósfera, sino también de las aguas, tierra,
vegetación, aves y otros animales
 La minería y el procesamiento de minerales a menudo producen impactos
ambientales negativos sobre el aire, suelos, aguas, cultivos, flora y fauna, y salud
humana.

10. 9
IMPACTOS AMBIENTALES DE LA GUERRA Y EL USO BÉLICO DEL
URANIO EMPOBRECIDO
 Cuando cada bomba explota, genera temperaturas sobre 1.000 °C, lo que
junto a la fuerza explosiva no sólo aniquila infraestructura, flora fauna y personas,
sino destruye la estructura y composición de los suelos, los que demoran cientos y
miles de años en regenerarse.
 El incendio de los pozos petroleros está generando grave contaminación
atmosférica, terrestre, de aguas superficiales y subterráneas.
IMPACTOS SOBRE EL MEDIO SOCIAL
 Los efectos culturales suelen ser negativos, por ejemplo la destrucción de
yacimientos arqueológicos por las obras públicas, o la inmersión de monumentos y
otros bienes culturales por los embalses.
 la expansión de la agricultura industrial es la pérdida de saberes
tradicionales, tanto como de estirpes (razas y cultivares), y la dependencia
respecto a “inputs” industriales y agentes de comercialización y distribución.
 La contaminación atmosférica, tanto la química como la acústica, siguen
siendo una causa mayor de morbilidad.
IMPACTOS SOBRE EL SECTOR PRODUCTIVO
 falta de calidad intrínseca a lo largo de la cadena de producción
 mayores costos derivados de la necesidad de incurrir en acciones de re
mediación de ambientes contaminados
 efectos sobre la productividad laboral derivados de la calidad del medio
ambiente

11. 10
6. Cuáles son los peligros que se pueden derivar de la contaminación
tecnológica clasificación de los impactos
Los peligros que se derivan de la contaminación tecnológica es que al fabricar
muchos dispositivos electrónicos los trabajadores que trabajan en estas
fabricaciones pueden ver afectada su salud por químicos que poseen estos
aparatos ya que muchos funcionan con pilas y son las más contaminantes que
dañan el ambiente al igual que las emisiones de dióxido de carbono que producen
las industria que dañan la capa de ozono.
7. Teniendo en cuenta la definición de las cases de impacto ambiental de
un ejemplo de cada una evaluación de impacto ambiental
Los impactos ambientales pueden ser clasificados por su efecto en el
tiempo, en 4 grupos principales:
-Irreversible: Es aquel impacto cuya trascendencia en el medio, es de tal
magnitud que es imposible revertirlo a su línea de base original.
Ejemplo: Contaminación minera.
-Temporal: Es aquel impacto cuya
magnitud no genera
mayores consecuencias y permite al
medio recuperarse en el corto plazo
hacia su línea de base original.
Ejemplo: Un derrumbe natural en un
bosque, después de un determinado

12. 11
tiempo va regresar a su forma inicial, sin intervención antrópica.
-Reversible: El medio puede recuperarse a través del tiempo, ya sea a corto,
mediano o largo plazo, no necesariamente restaurándose a la línea de base
original.
Ejemplo: Construcción de autopistas, aeropuertos.
8. Cuáles son las razones por las cuales se debe realizar
evaluaciones de impacto ambiental
Una Evaluación de Impacto Ambiental suele comprender una serie de
Pasos:
-Un examen previo, para decidir si un proyecto
requiere un estudio de impacto y hasta qué nivel de
detalle
.
-Un estudio preliminar, que sirve para identificar los
impactos clave y su magnitud, significado e
importancia.
-Una determinación de su alcance, para garantizar que la EIA se centre en
cuestiones clave y determinar dónde es necesaria una información más detallada.
-El estudio en sí, consistente en meticulosas investigaciones para predecir y/o
evaluar el impacto, y la propuesta de medidas preventivas, protectoras y
correctoras necesarias para eliminar o disminuir los efectos de la actividad en
cuestión. Para ello muchos laboratorios están en estos momentos buscando
soluciones a todos los problemas.
10. Tenga en cuenta los anteriores conceptos y elabore una definición de
modelo de desarrollo
El modelo de desarrollo es una manera de brindar un beneficio a la sociedad,
tomando en cuenta la geografía del sitio las necesidades de una comunidad, sus
culturas sus costumbres y su educación así se llegara a un avance utilizando
efectivamente los medios y recursos que se poseen.

13. 12
11. Realice una comparación entre su definición de modelo de desarrollo y
la definición anterior ¿qué es el desarrollo sostenible?
DEFINICION TEXTO DEFINICION PROPIA
Un modelo de desarrollo es un
esquema a seguir a fin de promover el
progreso de un pueblo. Se trata de un
marco de referencia para los
encargados de elaborar las políticas
públicas de un país
Modelo que busca mejores
condiciones de vida para una
población promoviendo todos los
ámbitos que se encuentra en ellas por
medio de leyes normas y reglas
12. Cuál es la importancia de aplicar el modelo de desarrollo sostenible el
modelo económico
La importancia de aplicar el modelo de desarrollo sostenible es que ella satisface
las necesidades sin perjudicar y poner el riesgo los elementos para las próximas
generaciones, se puede mantener con buenas propuestas y evitando las malas
elecciones en cuanto a estas, se podría decir también que brinda la garantía de un
equilibrio del medio ambiente en materia de recursos y de la actividad económica
que tiene rigidez en la aplicación de las normas en el uso racional de los recursos
naturales y la protección del ecosistema mundial en las figuras de los ciudadanos,
ciencia y poderes públicos.

14. 13
13. Que se puede concluir de lo expresado en el anterior párrafo?
Del párrafo anterior se puede concluir
que los problemas de todo el mundo se
evidencian según el sistema económico
ya que es el mismo por la globalización.
Este modelo no tiene en cuenta cuánto
cuesta a la colectividad en términos
ecológicos y sociales el crecimiento de un
punto del PIB.
PIB ES EL Producto interno bruto y
diferente en cada país. Se puede decir
que este, es una representación teórica
del funcionamiento pretendido de los
diversos procesos de la economía utilizando variables y relaciones lógicas entre
las mismas donde quiere lograr tener una mejor economía y que sea estable.
14. Según lo anterior a que conclusión podemos llegar
A que se está pensando de manera inescrupulosa pues no se está teniendo en
cuenta la vida de las personas ni de ningún ser, sino el beneficio que incluso la
muerte de una o varias personas represente para la economía.

15. 14
15. tenga en cuenta la definición de la TCP y de una interpretación al grafico
1 tendencias mundiales en las tasas de crecimiento de la población
Grafico 1:
Entre 1980 y 2000 la población mundial total creció de 4.400 millones a 6.000
millones. En el año 2015, se agregarán por lo menos otros 1.000 millones de
personas, con lo que el total será de más que 6.900 millones. El Gráfico 1 muestra
que la mayor parte de este crecimiento se ha producido, y seguirá produciéndose
así, en el mundo en desarrollo. En 1998, el 85% de la población mundial --más de
4 de cada 5 Personas -- vivía en países de ingreso bajo y mediano; en el
año 2015 esa proporción será de 6 de cada7.
La TCP (tasa de crecimiento poblacional) muestra el crecimiento poblacional que
ha tenido un país, el número de nacimiento, de muertes, de emigrantes e
inmigrantes que se presenta en dicho país durante un periodo determinado. El
gráfico muestra que durante dos años se presentó un gran aumento en la

16. 15
población y se muestra de que a medida que crece la población así mismo
aumenta la pobreza.
16. Que beneficio trae el comportamiento que ha mostrado la tasa de
natalidad en el mundo en los últimos años
contaminación atmosférica
En los países industriales y en desarrollo las personas viven más años, gracias a
la atención primaria de la salud y a programas de erradicación de enfermedades.
El mayor acceso a la planificación de la familia está ayudando a controlar el
número de hijos; además, gracias al mayor acceso a la educación y al empleo,
son más las mujeres que están formando sus familias a mayor edad y están
teniendo menos hijos, pero más sanos.
17. Tenga en cuenta los aspectos más importantes de la
contaminación atmosférica ponga especial atención a las leyes establecidas
para la protección de la atmosfera e interprételas contaminación térmica
 Ley 34/2007 , de 15 de noviembre: Establece las bases en materia de
prevención, vigilancia y reducción de la contaminación atmosférica con el fin de
evitar y cuando esto.
 No sea posible, aminorar los daños que de esta puedan derivarse para las
personas, el medio ambiente y demás bienes de cualquier naturaleza.
 La ley26/2007, de 23 de octubre: Dictamina que responsabilidad ambiental
es de carácter objetivo e ilimitado basado en los principios de prevención y de que
«quien contamina paga».

17. 16
18. Tenga en cuenta los aspectos más importantes de la contaminación
térmica ponga especial atención a las soluciones establecidas para cuidar el
planeta contaminación visual
La contaminación térmica tiene lugar cuando se caliente el agua
de un río o un pantano cercano a la central mientras se enfría el
vapor de agua empleado para generar la energía. Este
calentamiento hace que disminuya la solubilidad del oxígeno en el
agua, lo que puede ocasionar la muerte de muchos peces y otros
animales del ecosistema acuático.
Algunas soluciones para disminuir los efectos de la
contaminación térmica:
-Incentivar las medidas de control en instalaciones nucleares y de
gas natural.
-Solicitar más eficiencia en los procesos productivos de esas
plantas.
-Utilizar menos energía nuclear y sus derivados del petróleo
-Proponer a las centrales nucleares que reutilicen esa misma agua, dejándola
enfriar.
19. Tenga en cuenta los aspectos más importantes de la contaminación
visual ponga especial atención a las consecuencias y soluciones
contaminación acústica
Contaminación visual

18. 17
La contaminación visual es un tipo de contaminación que parte de todo aquello
que afecte o perturbe la visualización de sitio alguno o rompan la estética de una
zona o paisaje, y que puede incluso llegar a afectar a la salud de los individuos o
zona donde se produzca el impacto ambiental.
Principales causas:
* Excesos de avisas publicitarios (luminosos o no en forma de carteles en vías )
*Abundancia de avisos publicitarios e informativos de programas en general por
televisión
*Nuevas edificaciones o distorsiones en paisajes naturales que ahuyenten a los
animales
Como nos afecta:
Factores:
1. Estrés
2. distracciones peligrosas
3. dolor de cabeza
4. accidentes de transito
20. Tenga en cuenta los aspectos más importantes de la contaminación
acústica ponga especial atención en los efectos que causa sobre
la salud
La contaminación acústica es considerada por la mayoría de la población de las
grandes ciudades como un factor medioambiental muy importante, que incide de
forma principal en su calidad de vida. La contaminación ambiental urbana o ruido
ambiental es una consecuencia directa no deseada de las propias actividades que

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se desarrollan en las grandes ciudades. El término contaminación acústica hace
referencia al ruido cuando éste se considera como un contaminante, es decir, un
sonido molesto que puede producir efectos fisiológicos y psicológicos nocivos para
una persona o grupo de personas. La causa principal de la contaminación acústica
es la actividad humana; el transporte, la construcción de edificios y obras públicas,
la industria, entre otras. Los efectos producidos por el ruido pueden ser
fisiológicos, como la pérdida de audición, y psicológicos, como la irritabilidad
exagerada.
EFECTOS QUE CAUSA SOBRE LA SALUD HUMANA:
1. Dilatación de las pupilas y parpadeo acelerado.
2. Agitación respiratoria, aceleración del pulso y taquicardias.
3. Aumento de la presión arterial y dolor de cabeza.
4. Menor irrigación sanguínea y mayor actividad muscular.
5. Los músculos se ponen tensos y dolorosos, sobre todo los del cuello y espalda.
6. Disminución de la secreción gástrica, gastritis o colitis.
7. Aumento del colesterol y de los triglicéridos, con el consiguiente riesgo
cardiovascular.

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Web grafía:
https://www.ecured.cu/Ecosistemas
https://slideplayer.es/slide/5656398/
https://www.eltiempo.com/archivo/documento/MAM-896174
http://www.montevideo.gub.uy/institucional/dependencias/desarrollo-ambiental