ENSAYO EPISTEMOLOGIA SOBRE TEORISTA ENSAYO EPISTEMOLOGIA SOBRE TEORISTA ENSAYO EPISTEMOLOGIA SOBRE TEORISTA ENSAYO EPISTEMOLOGIA SOBRE TEORISTA ENSAYO EPISTEMOLOGIA SOBRE TEORISTA ENSAYO EPISTEMOLOGIA SOBRE TEORISTA ENSAYO EPISTEMOLOGIA SOBRE TEORISTA ENSAYO EPISTEMOLOGIA SOBRE TEORISTA ENSAYO EPISTEMOLOGIA SOBRE TEORISTA ENSAYO EPISTEMOLOGIA SOBRE TEORISTA ENSAYO EPISTEMOLOGIA SOBRE TEORISTA ENSAYO EPISTEMOLOGIA SOBRE TEORISTA ENSAYO EPISTEMOLOGIA SOBRE TEORISTA ENSAYO EPISTEMOLOGIA SOBRE TEORISTA ENSAYO EPISTEMOLOGIA SOBRE TEORISTA ENSAYO EPISTEMOLOGIA SOBRE TEORISTA ENSAYO EPISTEMOLOGIA SOBRE TEORISTA ENSAYO EPISTEMOLOGIA SOBRE TEORISTA
1. La importancia de
las teorías en la
práctica de
enfermería
Yulied monteaalegremotta
Vanessa Vargas Charry
2. Teorías de enfermería
Las teorías comprenden un
conjunto de conceptos y
presupuestos, relacionados
entre sí, abarcando el campo de
la práctica, de la enseñanza y
de la investigación. Las teorías
de enfermería traen conceptos y
proposiciones relacionadas con
la enfermería y ligados a una
visión del mundo soportando el
3. Teorías de enfermería
El empleo de las teorías en la
profesión de enfermería dentro de la
atención garantiza que todas las
enfermeras compartan un lenguaje
común y conocimientos similares
para que puedan ser llevados a la
práctica respecto a los paradigmas
enfermeros, persona, salud, entorno
y cuidados que caracterizan el rol
profesional para así examinar,
4. Como profesionales, estas teorías ayudarán con el
cuidado del paciente y con sus necesidades. En este
sentido, como futuros profesionales de Enfermería,
debemos ir colocando en práctica todas las teorías para
hacer de nosotros los mejores en el campo de la salud. A
continuación, se hará una breve descripción de la
importancia de algunas de las teorías, entre ellas: la de
Watson, Virginia, Madeleine.
La teoría de Watson ayuda al personal de
enfermería a desarrollar comportamientos de
cuidado, recordándonos que el acto de cuidar es
una parte extremadamente importante en el
proceso de curación, adicionalmente, ha sido
crucial para alcanzar lo que hoy en día
conocemos
como profesión Enfermería.
5. La teoría de Virginia Henderson abarca todas las
necesidades del paciente, las cuales pueden ser
satisfechas por el paciente o su familia cuando
tiene la fuerza, la voluntad y el conocimiento
necesario. Asimismo, introduce y desarrolla el
criterio de independencia de la persona en su
valoración de salud. Por otro lado, postula que el
individuo sano o enfermo es un todo completo,
donde se integrando a la familia en los cuidados
La teoría de Madeleine Leininger tuvo y sigue
teniendo gran relevancia dentro del campo de
enfermería, ya que en el cuidado del paciente se
tuvo en cuenta el factor cultural; es una teoría que
está enfocada y centrada en los seres humanos,
valores, creencias y entorno. En este sentido, los
profesionales de Enfermería deben estar
preparados y ser empáticos en el cuidado de los
pacientes con diferentes cultura y maneras de
vivir.
6. A menudo, los modelos y teorías
de enfermería se relegan de la
práctica enfermera porque son
complejos y no se conocen en
profundidad; sin embargo, es
responsabilidad de todos los
profesionales que nuestra
práctica tenga un buen
fundamento teórico que permita
el avance de la ciencia
enfermera. Es importante para los
centros sanitarios tener un
pensamiento teórico global para
los profesionales enfermeros, con
el objetivo de poder aprovechar al
7. Conclusión
En la práctica, el conocimiento de
los principios filosóficos y
científicos que fundamentan los
modelos proporcionan una
orientación sobre cómo interpretar
el fenómeno de interés de la
disciplina; tales se ven reflejados
en el que hacer profesional y, por
lo tanto, en la actitud que estos
asumen frente a las situaciones de
cuidado, al reconocer los
beneficios de esta relación para el
paciente, la familia y para su
8. Conclusión
Tener claridad sobre la razón de
ser de la disciplina y las metas del
cuidado permite a los
profesionales diferenciar su campo
de acción e identificar su
contribución para la promoción e
identificar claramente la
recuperación de la salud de las
personas, y los estimula a
participar activamente en el equipo
interdisciplinario; además,