bases biológicas de la conducta

1. Bases biológicas de la
conducta
Republica bolivariana de Venezuela
ministerio del poder popular para la educación
universitaria
Universidad nacional experimental “Rómulo Gallegos”
Núcleo valle de la pascua – Estado Guárico
Alumno:
José Pacheco CI 27.967.658
Sección “1” 3er año de Medicina
Facilitador:
Ángelo Ochipinche

2. INTRODUCCION
El sistema nervioso del hombre representa la culminación
de innumerables cambios evolutivos que se han obtenido a
través de una continua serie de adaptaciones al medio
ambiente, como consecuencia de un aumento de las
necesidades funcionales del organismo. Dichos cambios
evolutivos han desarrollado un sistema capaz y eficiente en
la interpretación y respuesta a la gran variedad de
estímulos físicos, químicos y biológicos a los cuales esta
sometido el ser humano. El hombre puede pensar, razonar y
crear y tiene uno de los mas elaborados mecanismos
nerviosos de todos los seres vivientes. Este sistema nervioso
es una organización estructural extensa y muy compleja,
que permite captar los cambios que se producen tanto en el
medio ambiente externo, como el interno de individuo;
correlacionarlos e integrarlos, de modo que ese individuo
reaccione en la forma mas adecuada a dichos cambios y
pueda seguir subsistiendo como tal, esto lo estudiaremos a
continuación.

3. EL SISTEMA NERVIOSO
3
Es el conjunto de nervios y células
especializadas, las neuronas, que se encargan
de controlar todas las funciones del
organismo, así como relacionar y coordinar
las acciones de diferentes órganos y partes
del cuerpo
Función
• Percibe estímulos
externos e internos
Sensorial
• Analiza la información
sensorial y toma las
decisiones apropiadas.
Integradora
• Provoca respuestas de
músculos o glándulas.
Motora

4. Clasificación del sistema nervioso
4
Sistema nervioso
Central
Sistema nervioso
Periférico
Esta conformado por:
*Encéfalo: compuestos por
hemisferios cerebrales,
cerebelo y tronco del encéfalo
*Medula espinal
Compuesto de nervios
responsables de las
sensaciones, de los órganos
internos y de los motores

5. Neuronas
5
La neurona es una célula
componente principal del
sistema nervioso, cuya función
principal es recibir, procesar y
transmitir información a través
de señales químicas y eléctricas
gracias a la excitabilidad
eléctrica de su membrana
plasmática.
Componentes
Como influye el funcionamiento en la conducta
Cuando una nueva información llega al cerebro
se crea una nueva red neuronal, y si dicha red se
mantiene y es reforzada, se va a crear un
aprendizaje, en este proceso son de vital
importancia la atención y la memoria

6. Sinapsis Neuronal
6
La sinapsis neuronal es la zona de
transmisión de impulsos nerviosos
eléctricos entre dos células nerviosas
(neurona) o entre una neurona y una
glándula o célula muscular. La
transmisión sináptica es el proceso
por el que las células nerviosas se
comunican entre si
Como influye en la conducta
cuando un individuo tiene la habilidad de
aprender algo nuevo se produce la sinapsis
neuronal que aparecen casi
inmediatamente, y remodelan las
conexiones neuronales reforzando así el
conocimiento.

7. Neurotransmisores
7
Son sustancia químicas causadas
por el cuerpo que transmiten
señales desde una neurona hasta
la siguiente a través de la sinapsis
neuronal
Principales neurotransmisores y su función en la conducta
* Dopamina: aumenta el foco de atención,
memoria y el placer
* Serotonina: regula las funciones perceptivas y
cognitivas.
* Noradrenalina: esta especialmente
relacionada con la atención
* Acetilcolina: aumenta la retención y el
aprendizaje.

8. Medula espinal
8
Es la parte mas caudal del
sistema nervioso central,
empezando en el bulbo
raquídeo y terminando en
la zona lumbar. Corre a lo
largo y en el interior de la
columna vertebral que la
protege.
Función
Su función principal es
transmitir impulsos nerviosos a
los 31 pares de nervios del
bulbo raquídeo, es la región
encargada de comunicar el
encéfalo con el cuerpo.

9. Tronco cerebral
9
El tronco cerebral es una parte del
encéfalo con forma de cilindro o cono
alargado que esta situado entre el reto
del encéfalo y la medula espinal,
controla varia funciones incluyendo la
respiración, regulación del ritmo
cardiaco, y aspectos de la localización
del sonido, los movimientos oculares y
posee el control parcial sobre todo el
funcionamiento digestivo.
Partes del tronco cerebral

10. Núcleos de la base
10
También conocidos como ganglios
basales son grandes estructuras
neuronales subcorticales que
forman un circuito de núcleos
interconectados entre si cuya
función es la iniciación e
integración del movimiento. Componentes

11. Hipotálamo
11
El hipotálamo es, junto con el
tálamo, una de las partes de la
estructura cerebral llamada
diencefalo, que se encuentra en el
centro del encéfalo de los seres
humanos, por debajo de la
corteza cerebral y por encima del
tronco del encéfalo. Su función es
regular los estados de animo, la
temperatura corporal, el sueño, el
hambre y los impulsos sexuales.

12. Sistema límbico
12
El sistema límbico es un
conjunto de estructuras del
encéfalo con limites difusos
que están especialmente
conectadas entre si y cuya
función tiene que ver con
los estados de animo
emocionales como el miedo
, felicidad , rabia y
memorización .
Componentes

13. Corteza Cerebral
13
La corteza cerebral hace
referencia al estrato exterior del
cerebro. Esta capa esta formada
por fina película de tejido
nervioso que envuelve la
superficie de los hemisferios
cerebrales , controla las
funciones motoras y sensoriales
del lado opuesto del cuerpo y
influye en la conducta
controlando el lenguaje y la
racionalización del pensamiento
y reconocimiento.
Componentes

14. Sistema nervioso autónomo
DD.MM.20XX14
El (SNA) es la parte del sistema
nerviosos periférico que controla las
funciones involuntarias de las
viseras, tales como la de la
frecuencia cardiaca, la digestión, la
respiración, sudoración, salivación,
entre otros
Se subdivide en:
Parasimpático
simpático

15. Interacción de todo el sistema
15
En resumen de toda la actividad del sistema nervioso, las
agrupaciones de neuronas en el cuerpo humano forman el
conjunto de tejido nervioso que esta organizado y conforma a
todo el sistema a través de todo el sistema nervioso el cuerpo
recibe los estímulos para poder erradicar sus funciones ya
sean motoras, sensitiva o integradora.

16. Conclusión
16
Para finalizar esta presentación las razones por
la que se estudia el sistema nervioso dentro de la
psicología es que nos permite comprender su
participación en la generación de las conductas
del ser humano, es importante el estudio de las
bases biológicas porque abarcan en saber como
es que ocurren lo procesos mentales, donde la
unidad importante que propaga el impulso
nervioso conociendo cual es la conexión que
existe entre el encéfalo y las distintas partes de
nuestro cuerpo y sobre todo como es que ocurre
esta comunicación en ambas, además el saber las
causas y por que estás fallan, además el estudio
del sistema nervioso central.

17. Referencias
bibliográficas
17
* Cardinal, D.P (2000).manual de
neurofisiología. Edición días de santos.
*Moore, K.L & Agur, A.M.R (2007)
fundamentos de anatomía con orientación
clínica. 2da edición. Editorial medica
panamericana.
*Navarro, X. (2002) fisiología del sistema
autónomo. Revista neurología, 36(6): 553-
562.
* Guyton, A.C & Hall, J. (2006). Tratado de
fisiología medica. Elsevier; 11th edtion.
Carpenter, M. sitian, J. Masctti, T (1990).
Neuroanatomía humana . Buenos aires:
el ateneo.
* John, p. (2007). Biopsicologia. Madrid
España: Pearson educación 6ª edición .
García, j, & (2015). Neuroanatomía
humana. Madrid: panamericana.

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Gracias