proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
Bases psicologicas de la conducta
1. República bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popular para la salud
Universidad nacional experimental de los llanos centrales
Rómulo gallegos
3er año de medicina sección “2”
Profesor:
Psci. Ángelo Occhipinti
Alumna:
Marquez Dairelis
CI 27905200
2. Introducción
El sistema nervioso es un complejo conjunto de
células encargadas de dirigir, supervisar y controlar
todas las funciones y actividades de nuestros
órganos y sistemas.
El sistema nervioso le permite al ser humano
comunicarse con el exterior y con el interior del
cuerpo. Del medio exterior recibe señales a través
de los órganos de los sentidos, pero también recibe
información como por ejemplo la tempera.
La principal respuesta del sistema nervioso hacia
el medio exterior se hace a través de los músculos,
es decir mediante el movimiento, pero también
mediante la acción hormonal que modifica algunas
características corporales.
3. Sistema nervioso central Sistema nervioso periférico
Encéfalo
Medula
Espinal
Sistema nervioso
somático
Sistema nervioso
Autónomo
Cerebro
Cerebelo
Bulbo raquídeo
Nervios sensitivos
Nervios motores
Nervios mixtos
Sistema
nervioso
simpático y
parasimpático
SISTEMA NERVIOSO
CLASIFICACIÓN ANATOMICA
4. Componente principal del sistema
nervioso, Su función principal es
recibir, procesar y transmitir
información a través de señales
químicas y eléctricas, gracias a la
excitabilidad eléctrica de su
membrana plasmática. Las neuronas
pueden ser aferentes (sensitivas) o
eferentes (motoras).
Neurona
Tipos de células nerviosas
5. No conducen información, pero tienen
funciones de barrera hematoencefálica,
fagocitosis, producción y circulación de líquido
cefalorraquídeo, sostén y formación de la vaina
de mielina. Entre ellas encontramos; Astrocitos,
Microglia, Células ependimarias,
Oligodendrocitos, Células de Schwann.
Neuroglia
Tipos de células nerviosas
10. zona de contacto entre dos membranas celulares,
una de las cuales, por lo menos es nerviosa.
Neurona y receptor
Neurona y efector
Neurona y neurona
sinapsis
11. DESDE EL PUNTO DE VISTA
FUNCIONAL
EXCITADORES
INHIBIDORES
Sustancias que transmite los impulsos nerviosos en la sinapsis.
SEGÚN EL GRUPO QUIMICO
ACETILCOLINA
AMINAS
AMINOÁCIDOS
NEUROPÉTIDOS
Neurotransmisores
12. Medula Espinal
Es la porción del sistema nervioso
central situada dentro del conducto
raquídeo (constituido por la
superposición de agujeros
vertebrales).
13. Tronco Cerebral
O también llamado tronco del
encéfalo, es una estructura de masa
gris y blanca que se compone del
bulbo raquídeo, la protuberancia
anular y el mesencéfalo. Controla
funciones como; la respiración,
regulación del ritmo cardiaco y
aspectos primarios de la localización
del sonido.
14. Los ganglios basales o
núcleos basales se aplica al
conjunto de masas de
sustancia gis situado
dentro de cada hemisferio
cerebral , y estas son
cuerpo estriado , amígdala
cerebral o núcleo
amigdalino y el claustro.
Estos desempeñan un
papel importante en el
control de la postura y el
movimiento voluntario.
15. Hipotálamo
Parte del encéfalo situado en
la zona central de la base del
cerebro que controla el
funcionamiento del sistema
nervioso y la actividad de la
hipófisis.
16. Sistema Límbico
Parte del cerebro que incluye el
tálamo, el hipotálamo, y la
amígdala cerebral, que regula las
emociones, la memoria, el
hambre y los instintos sexuales.
20. Conclusión
El sistema nervioso del hombre representa la culminación
de innumerables cambios evolutivos que se han obtenido a
través de una continua serie de adaptaciones al medio
ambiente, como consecuencia de un aumento de las
necesidades funcionales del organismo. Dichos cambios
evolutivos han desarrollado un sistema capaz y eficiente en la
interpretación y respuesta a la gran variedad de estímulos
físicos, químicos y biológicos a los cuales está sometido el ser
humano.
El hombre puede pensar, razonar y crear y tiene uno de los
más elaborados mecanismos nerviosos de todos los seres
vivientes. Este sistema nervioso es una organización estructural
extensa y muy compleja, que permite captar los cambios que se
producen tanto en el medio ambiente externo, como el interno
del individuo; correlacionarlos e integrarlos, de modo que ese
individuo reaccione en la forma más adecuada a dichos
cambios y pueda seguir subsistiendo como tal.
21. Gerardo Relloso S. (2001). “ psicología ciclo diversificado (ciencias y
humanidades)”. Edición. Caracas Venezuela. Cobo , enciclopedia
autodidactica- anatomía lexus.
Guyton, A.C. & Hall, J.E. (1996). “Tratado de fisiología medica”. 9ª Edición.
Madrid. Interamericana-McGraw-Hill.
Bibliografía