SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
Me llamo Verónica de los Ángeles Amores Altamirano, nací en Ambato el 2 de agosto
de 1996. Soy la segunda de 3 hijas la mayor llamada Natalia y la menor María Belén.
Aunque nací en Ambato, viví y crecí en Orellana desde muy pequeña debido a que mis
tenían un trabajo estable allá.

Más contenido relacionado

Más de VeronicaAmores02

Ficha de Diagnóstico de la Institución Educativa Imagenes grupo 17_ 10_aprendi
Ficha de Diagnóstico de la Institución Educativa Imagenes  grupo 17_ 10_aprendiFicha de Diagnóstico de la Institución Educativa Imagenes  grupo 17_ 10_aprendi
Ficha de Diagnóstico de la Institución Educativa Imagenes grupo 17_ 10_aprendiVeronicaAmores02
 
Imagenes grupo 17_ 10_segunda_unidad
Imagenes  grupo 17_ 10_segunda_unidadImagenes  grupo 17_ 10_segunda_unidad
Imagenes grupo 17_ 10_segunda_unidadVeronicaAmores02
 
Imagenes grupo 16_ 9_segunda_unidad
Imagenes  grupo 16_ 9_segunda_unidadImagenes  grupo 16_ 9_segunda_unidad
Imagenes grupo 16_ 9_segunda_unidadVeronicaAmores02
 
Imagenes grupo 16_ 9_aprendi
Imagenes  grupo 16_ 9_aprendiImagenes  grupo 16_ 9_aprendi
Imagenes grupo 16_ 9_aprendiVeronicaAmores02
 
Imagenes grupo 15_ 8_segunda_unidad
Imagenes  grupo 15_ 8_segunda_unidadImagenes  grupo 15_ 8_segunda_unidad
Imagenes grupo 15_ 8_segunda_unidadVeronicaAmores02
 
Imagenes grupo 15_ 8_aprendi
Imagenes  grupo 15_ 8_aprendiImagenes  grupo 15_ 8_aprendi
Imagenes grupo 15_ 8_aprendiVeronicaAmores02
 
ESTÁNDARES EDUCATIVOS - GESTIÓN PEDAGÓGICA
ESTÁNDARES EDUCATIVOS - GESTIÓN PEDAGÓGICAESTÁNDARES EDUCATIVOS - GESTIÓN PEDAGÓGICA
ESTÁNDARES EDUCATIVOS - GESTIÓN PEDAGÓGICAVeronicaAmores02
 
Imagenes grupo 11_ 4_aprendi
Imagenes  grupo 11_ 4_aprendiImagenes  grupo 11_ 4_aprendi
Imagenes grupo 11_ 4_aprendiVeronicaAmores02
 
Imagenes grupo 14_ 7_segunda_unidad
Imagenes  grupo 14_ 7_segunda_unidadImagenes  grupo 14_ 7_segunda_unidad
Imagenes grupo 14_ 7_segunda_unidadVeronicaAmores02
 
Imagenes grupo 14_ 7_aprendi
Imagenes  grupo 14_ 7_aprendiImagenes  grupo 14_ 7_aprendi
Imagenes grupo 14_ 7_aprendiVeronicaAmores02
 
Imagenes grupo 13_ 6_segunda_uni
Imagenes  grupo 13_ 6_segunda_uniImagenes  grupo 13_ 6_segunda_uni
Imagenes grupo 13_ 6_segunda_uniVeronicaAmores02
 
Imagenes grupo 13_ 6_aprendi
Imagenes  grupo 13_ 6_aprendiImagenes  grupo 13_ 6_aprendi
Imagenes grupo 13_ 6_aprendiVeronicaAmores02
 
Planificación Educativa Grupo 5 anexo 3.1
Planificación Educativa Grupo 5 anexo 3.1Planificación Educativa Grupo 5 anexo 3.1
Planificación Educativa Grupo 5 anexo 3.1VeronicaAmores02
 
Imagenes grupo 12_ 5_aprendi
Imagenes  grupo 12_ 5_aprendiImagenes  grupo 12_ 5_aprendi
Imagenes grupo 12_ 5_aprendiVeronicaAmores02
 
Imagenes grupo 12_ 5_segunda_unidad
Imagenes  grupo 12_ 5_segunda_unidadImagenes  grupo 12_ 5_segunda_unidad
Imagenes grupo 12_ 5_segunda_unidadVeronicaAmores02
 
Imagenes grupo 10_ 3_aprendii
Imagenes  grupo 10_ 3_aprendiiImagenes  grupo 10_ 3_aprendii
Imagenes grupo 10_ 3_aprendiiVeronicaAmores02
 
Imagenes grupo 9_ 2_aprendi
Imagenes  grupo 9_ 2_aprendiImagenes  grupo 9_ 2_aprendi
Imagenes grupo 9_ 2_aprendiVeronicaAmores02
 
Imagenes grupo 10_ 3_segunda_Calidad de la educación
Imagenes grupo 10_ 3_segunda_Calidad de la educaciónImagenes grupo 10_ 3_segunda_Calidad de la educación
Imagenes grupo 10_ 3_segunda_Calidad de la educaciónVeronicaAmores02
 
Imagenes Grupo 1_ 2_segunda_Ronda
Imagenes Grupo 1_ 2_segunda_RondaImagenes Grupo 1_ 2_segunda_Ronda
Imagenes Grupo 1_ 2_segunda_RondaVeronicaAmores02
 
Gestión Pedagógica Grupo 1
Gestión Pedagógica Grupo 1Gestión Pedagógica Grupo 1
Gestión Pedagógica Grupo 1VeronicaAmores02
 

Más de VeronicaAmores02 (20)

Ficha de Diagnóstico de la Institución Educativa Imagenes grupo 17_ 10_aprendi
Ficha de Diagnóstico de la Institución Educativa Imagenes  grupo 17_ 10_aprendiFicha de Diagnóstico de la Institución Educativa Imagenes  grupo 17_ 10_aprendi
Ficha de Diagnóstico de la Institución Educativa Imagenes grupo 17_ 10_aprendi
 
Imagenes grupo 17_ 10_segunda_unidad
Imagenes  grupo 17_ 10_segunda_unidadImagenes  grupo 17_ 10_segunda_unidad
Imagenes grupo 17_ 10_segunda_unidad
 
Imagenes grupo 16_ 9_segunda_unidad
Imagenes  grupo 16_ 9_segunda_unidadImagenes  grupo 16_ 9_segunda_unidad
Imagenes grupo 16_ 9_segunda_unidad
 
Imagenes grupo 16_ 9_aprendi
Imagenes  grupo 16_ 9_aprendiImagenes  grupo 16_ 9_aprendi
Imagenes grupo 16_ 9_aprendi
 
Imagenes grupo 15_ 8_segunda_unidad
Imagenes  grupo 15_ 8_segunda_unidadImagenes  grupo 15_ 8_segunda_unidad
Imagenes grupo 15_ 8_segunda_unidad
 
Imagenes grupo 15_ 8_aprendi
Imagenes  grupo 15_ 8_aprendiImagenes  grupo 15_ 8_aprendi
Imagenes grupo 15_ 8_aprendi
 
ESTÁNDARES EDUCATIVOS - GESTIÓN PEDAGÓGICA
ESTÁNDARES EDUCATIVOS - GESTIÓN PEDAGÓGICAESTÁNDARES EDUCATIVOS - GESTIÓN PEDAGÓGICA
ESTÁNDARES EDUCATIVOS - GESTIÓN PEDAGÓGICA
 
Imagenes grupo 11_ 4_aprendi
Imagenes  grupo 11_ 4_aprendiImagenes  grupo 11_ 4_aprendi
Imagenes grupo 11_ 4_aprendi
 
Imagenes grupo 14_ 7_segunda_unidad
Imagenes  grupo 14_ 7_segunda_unidadImagenes  grupo 14_ 7_segunda_unidad
Imagenes grupo 14_ 7_segunda_unidad
 
Imagenes grupo 14_ 7_aprendi
Imagenes  grupo 14_ 7_aprendiImagenes  grupo 14_ 7_aprendi
Imagenes grupo 14_ 7_aprendi
 
Imagenes grupo 13_ 6_segunda_uni
Imagenes  grupo 13_ 6_segunda_uniImagenes  grupo 13_ 6_segunda_uni
Imagenes grupo 13_ 6_segunda_uni
 
Imagenes grupo 13_ 6_aprendi
Imagenes  grupo 13_ 6_aprendiImagenes  grupo 13_ 6_aprendi
Imagenes grupo 13_ 6_aprendi
 
Planificación Educativa Grupo 5 anexo 3.1
Planificación Educativa Grupo 5 anexo 3.1Planificación Educativa Grupo 5 anexo 3.1
Planificación Educativa Grupo 5 anexo 3.1
 
Imagenes grupo 12_ 5_aprendi
Imagenes  grupo 12_ 5_aprendiImagenes  grupo 12_ 5_aprendi
Imagenes grupo 12_ 5_aprendi
 
Imagenes grupo 12_ 5_segunda_unidad
Imagenes  grupo 12_ 5_segunda_unidadImagenes  grupo 12_ 5_segunda_unidad
Imagenes grupo 12_ 5_segunda_unidad
 
Imagenes grupo 10_ 3_aprendii
Imagenes  grupo 10_ 3_aprendiiImagenes  grupo 10_ 3_aprendii
Imagenes grupo 10_ 3_aprendii
 
Imagenes grupo 9_ 2_aprendi
Imagenes  grupo 9_ 2_aprendiImagenes  grupo 9_ 2_aprendi
Imagenes grupo 9_ 2_aprendi
 
Imagenes grupo 10_ 3_segunda_Calidad de la educación
Imagenes grupo 10_ 3_segunda_Calidad de la educaciónImagenes grupo 10_ 3_segunda_Calidad de la educación
Imagenes grupo 10_ 3_segunda_Calidad de la educación
 
Imagenes Grupo 1_ 2_segunda_Ronda
Imagenes Grupo 1_ 2_segunda_RondaImagenes Grupo 1_ 2_segunda_Ronda
Imagenes Grupo 1_ 2_segunda_Ronda
 
Gestión Pedagógica Grupo 1
Gestión Pedagógica Grupo 1Gestión Pedagógica Grupo 1
Gestión Pedagógica Grupo 1
 

Último

Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxdkmeza
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 

Último (20)

Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 

Portada

  • 1. Me llamo Verónica de los Ángeles Amores Altamirano, nací en Ambato el 2 de agosto de 1996. Soy la segunda de 3 hijas la mayor llamada Natalia y la menor María Belén. Aunque nací en Ambato, viví y crecí en Orellana desde muy pequeña debido a que mis tenían un trabajo estable allá.