El documento compara el aula tradicional con el aula diversificada, señalando que el aula tradicional se centra en la enseñanza magistral donde el profesor transmite conocimientos a los estudiantes de forma pasiva, mientras que el aula diversificada fomenta la participación activa del alumno a través de diferentes estrategias de aprendizaje como el trabajo en grupo y proyectos que desarrollan las competencias de los estudiantes.