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PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
VICEMINISTERIO DE GESTIÓN INSTITUCIONAL
IDENTIDAD
HUAMAN FERNANDEZ VERONICA
RETIZ ROJAS JERSON
VILCHEZ POSADA RAMIRO
QUISPE SAENS TANIA
PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL (PEI)
 El Proyecto Educativo Institucional es el instrumento de planeación
estratégica de mediano plazo de la Institución Educativa, ayuda a la
comunidad educativa a innovar los procesos pedagógicos, institucionales y
administrativos, asimismo permite conducir y orientar la vida institucional.
 El Proyecto Educativo Institucional debe guardar concordancia con el
Proyecto Educativo Local, el Proyecto Educativo Regional y el Proyecto
Educativo Nacional.
 Es el referente para la formulación de los demás instrumentos de gestión de
la Institución Educativa.
 Orienta el proceso participativo de la gestión de la Institución Educativa,
contribuye en la toma de decisiones del Director para transformar la realidad
de la Institución Educativa en una comunidad de aprendizaje. Facilita al
docente la formación integral de los estudiantes como personas dignas,
creativas, libres, solidarias y democráticas.
 La Comunidad Educativa a través del Consejo Educativo Institucional
participa en la formulación y evaluación del Proyecto Educativo Institucional.
 El Proyecto Educativo Institucional es aprobado por Resolución del Director
de la Institución Educativa.
PEI: POLÍTICA DE ESTADO
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
ARTÍCULO 66º - LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
La Institución Educativa, como comunidad de aprendizaje es la primera
y la principal Instancia de Gestión del Sistema Educativo
Decentralizado. En ella tiene lugar la prestación del servicio pueda ser
pública o privada.
Es finalidad de la Institución Educativa es el logro de los aprendizajes y
la formación integral de sus estudiantes. El Proyecto Educativo
Institucional orienta su gestión.
INSTRUMENTOS DE GESTIÓN EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
(Decreto Supremo Nº 009-2005-ED Art. 25º y 32º)
 PEI: Instrumento de gestión de mediano plazo. En su aprobación y
evaluación opina el Consejo Educativo Institucional.
 PCC: Instrumento que se formula en le marco del Diseño Curricular Básico.
 RI: Instrumento de gestión que regula la organización y funcionamiento
integral de la Institución Educativa y de sus actores.
 PAT: Instrumento de gestión derivado del PEI y del Informe de Gestión del
año anterior.
 IGA: Instrumento que registra logros, avances y dificultades de la ejecución
del PAT y la aplicación del RI y los demás instrumentos.
Las instituciones que conforman Red Educativa Institucional formulan su
Proyecto Educativo de Red. Los directores incluyen en PAT las actividades de la
Red.
PLANEAMIENTO INTEGRAL EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
¿QUÉ ES EL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL?
 El Proyecto Educativo Institucional es un instrumento de
planificación estratégica de la Institución educativa para el
mediano plazo, que se enmarca dentro de los Proyectos
Educativos Nacional, Regional y Local (Art. 32º del D.S. Nº 009-
2005-ED).
 El Proyecto Educativo Institucional es un proceso que contribuye en
la toma de decisiones del Director, para transformar la realidad de la
Institución Educativa en una comunidad de aprendizaje y lograr la
formación integral de los estudiantes.
 El PEI es un instrumento de gestión que ayuda a orientar, conducir,
y definir la vida institucional. Las autoridades locales contribuyen
en la formulación y evaluación del PEI y en la ejecución de las
actividades del Plan anual de Trabajo de la Institución Educativa
concordado con el Plan de Desarrollo Concertado del Gobierno
Local.
PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL (PEI)
PROYECTO
EDUCATIVO
INSTITUCIONAL
COMPONENTES DEL PROYECTO EDUCATIVO
INSTITUCIONAL
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  • 1. PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL MINISTERIO DE EDUCACIÓN VICEMINISTERIO DE GESTIÓN INSTITUCIONAL IDENTIDAD HUAMAN FERNANDEZ VERONICA RETIZ ROJAS JERSON VILCHEZ POSADA RAMIRO QUISPE SAENS TANIA
  • 2. PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL (PEI)  El Proyecto Educativo Institucional es el instrumento de planeación estratégica de mediano plazo de la Institución Educativa, ayuda a la comunidad educativa a innovar los procesos pedagógicos, institucionales y administrativos, asimismo permite conducir y orientar la vida institucional.  El Proyecto Educativo Institucional debe guardar concordancia con el Proyecto Educativo Local, el Proyecto Educativo Regional y el Proyecto Educativo Nacional.  Es el referente para la formulación de los demás instrumentos de gestión de la Institución Educativa.  Orienta el proceso participativo de la gestión de la Institución Educativa, contribuye en la toma de decisiones del Director para transformar la realidad de la Institución Educativa en una comunidad de aprendizaje. Facilita al docente la formación integral de los estudiantes como personas dignas, creativas, libres, solidarias y democráticas.  La Comunidad Educativa a través del Consejo Educativo Institucional participa en la formulación y evaluación del Proyecto Educativo Institucional.  El Proyecto Educativo Institucional es aprobado por Resolución del Director de la Institución Educativa.
  • 4. INSTITUCIÓN EDUCATIVA ARTÍCULO 66º - LEY GENERAL DE EDUCACIÓN La Institución Educativa, como comunidad de aprendizaje es la primera y la principal Instancia de Gestión del Sistema Educativo Decentralizado. En ella tiene lugar la prestación del servicio pueda ser pública o privada. Es finalidad de la Institución Educativa es el logro de los aprendizajes y la formación integral de sus estudiantes. El Proyecto Educativo Institucional orienta su gestión.
  • 5. INSTRUMENTOS DE GESTIÓN EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA (Decreto Supremo Nº 009-2005-ED Art. 25º y 32º)  PEI: Instrumento de gestión de mediano plazo. En su aprobación y evaluación opina el Consejo Educativo Institucional.  PCC: Instrumento que se formula en le marco del Diseño Curricular Básico.  RI: Instrumento de gestión que regula la organización y funcionamiento integral de la Institución Educativa y de sus actores.  PAT: Instrumento de gestión derivado del PEI y del Informe de Gestión del año anterior.  IGA: Instrumento que registra logros, avances y dificultades de la ejecución del PAT y la aplicación del RI y los demás instrumentos. Las instituciones que conforman Red Educativa Institucional formulan su Proyecto Educativo de Red. Los directores incluyen en PAT las actividades de la Red.
  • 6. PLANEAMIENTO INTEGRAL EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
  • 7. ¿QUÉ ES EL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL?  El Proyecto Educativo Institucional es un instrumento de planificación estratégica de la Institución educativa para el mediano plazo, que se enmarca dentro de los Proyectos Educativos Nacional, Regional y Local (Art. 32º del D.S. Nº 009- 2005-ED).  El Proyecto Educativo Institucional es un proceso que contribuye en la toma de decisiones del Director, para transformar la realidad de la Institución Educativa en una comunidad de aprendizaje y lograr la formación integral de los estudiantes.  El PEI es un instrumento de gestión que ayuda a orientar, conducir, y definir la vida institucional. Las autoridades locales contribuyen en la formulación y evaluación del PEI y en la ejecución de las actividades del Plan anual de Trabajo de la Institución Educativa concordado con el Plan de Desarrollo Concertado del Gobierno Local.
  • 8. PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL (PEI) PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL
  • 9. COMPONENTES DEL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL
  • 10. MATRIZ DE CONSISTENCIA: EL PEI EN LA PLANEACIÓN INTEGRAL
  • 11. FORMULACIÓN DEL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL
  • 12. IDENTIDAD DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
  • 13.