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Comunicación sincrónica
Intercambio de información por
Internet en tiempo real. Tipo de
comunicación que se da entre
personas y que está mediatizada por
ordenadores
Comunicación asincrónica:
Aquella que permite la
comunicación por Internet entre
personas de forma no simultánea,
cuyo ejemplo más claro sería el
correo electrónico. Intercambio
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virtuales
Permite interactuar con personas de diversos puntos del planeta. Se ha
desarrollado muy rápido en los últimos años. Es el factor fundamental en la
globalización de nuestra sociedad
•¿LO QUE
se va a
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(palabra clave
o término de
búsqueda)
•¿CÓMO
investigar?
(medio para indicar
al sistema la
combinación de
términos que
representan la
información
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•¿DÓNDE
investigar?
•(diferentes
espacios que nos
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obtener los datos
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de la
investigación)
Ej.
Contaminación
ambiental
Ej.
+“Contaminación
ambiental”*Salud
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ASUNTO ESTRATEGIAS FUENTES
RECURSOS PARA LA
BÚSQUEDA DELIMITADORES
CAMPOS Seleccionar campos para la búsqueda
FECHA Delimitar el periodo de tiempo de
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los documentos
TIPO DE DOCUMENTO Artículo, Libro, Tesis
TEXTO COMPLETO O RESUMEN
SIGNOS
Inclusiones +
Exclusiones -
Comillas “ ”
Asterisco *
Interrogante ?
OPERADORES BOOLEANOS
AND
OR
NOT
Paréntesis ( )
INCLUSIÓN +Informa a la herramienta de búsqueda que
recupere todos los documentos que contengan todas las
palabras precedidas por el signo + en cualquier orden.
• Ej. +Contaminación ambiental +salud
EXCLUSIÓN –Se utiliza antes de una palabra o frase para
informar al programa de búsqueda que no debe incluir los
documentos que contengan esa palabra o frase.
• Ej. +Salud - Contaminación
COMILLAS “ ” usadas para que la herramienta de búsqueda
interprete los términos como una frase, recupera documentos
que presentan exactamente esa frase.
• Ej. “Contaminación ambiental”
ASTERISCO * Utilizado para solicitar al motor de búsqueda que
encuentre todas las palabras que contengan la parte inicial o final
de la palabra antes del *
INTERROGANTE ? Recupera solo un carácter.
•Ej. * aldeído  Recupera las palabras: formaldeído, acetaldeído, monoaldeído
•Ej. contamin*  Recupera las palabras contaminante, contaminado, contaminador
•Ej. V?gotsk*  Recupera las palabras: Vigotsky, Vygotsky, Vigotskii, Vygotskii
⦁ Los paréntesis son
utilizados para agrupar
varias palabras unidas a
los conectores.
🞂
⦁ PARÉNTESIS
( )
Ej. calidad AND (empresas OR organizaciones)
Estrategias para la búsqueda de información (¿Cómo Investigar?)
 OPERADORES BOOLEANOS (AND):
- Es una operación de
restricción: todos los
conceptos deben estar
presentes.
- Debe contener todas las
palabras especificadas.
- Algunas bases de datos y
buscadorestambién utilizan la
letra “y” o el signo “+” para
indicar o representar el
operador.
- Recupera la intersección de los
términos, refinando la búsqueda.
(ALVES et al., 2012b)
🞂
Estrategias para la búsqueda de información (¿Cómo Investigar?)
Ej. “contaminación” AND ética
🞂
⦁ Estrategias para la búsqueda de información (¿Cómo Investigar?)
 OPERADORES BOOLEANOS (OR):
⦁ - Operador de unión;
⦁ - A l g u n a s b a s e s d e d a t o s o
b u s c a d o r e s t a m b i é n u t i l i z a n
l a palabra “o”;
⦁- Agrupa los términos de investigación en un
único conjunto de modo que por lo menos
uno de ellos aparece en el
r e s u l t a d o .
⦁ - Es usado para ampliar la búsqueda.
⦁ (ALVES et al., 2012b)
Fuente:UNIVERSIDADEFEDERALDOESPÍRITO
SANTOSISTEMAINTEGRADODEBIBLIOTECAS
Ej. “contaminación” OR salud
🞂
⦁Estrategias para la búsqueda de información (¿Cómo Investigar?)
 OPERADORES BOOLEANOS (NOT):
⦁ - Operador de exclusión;
⦁- A l g u n a s b a s e s de d a t o s y
b u s c a d o r e s t a m b i é n u t i l i z a
n la p a l a b r a “AND NOT”, y aún el signo
de menos ( - );
⦁- E x c l u y e u n o o m a s t é r m i n o
s de la i n v e s t i g a c i ó n .
⦁ (ALVES et al., 2012b)
Fuente:UNIVERSIDADEFEDERALDOESPÍRITO
SANTOSISTEMAINTEGRADODEBIBLIOTECAS
Ej. “ingeniería genética”AND NOT ética
Restringe la búsqueda (AND)
Amplia la búsqueda (OR)
ética
contaminación AND ética
contaminación OR ética
Contaminación AND NOT ética
ética
Excluye uno de los
términos (AND NOT)
ética
Ejemplo: OPERADORES BOOLEANOS
13
Definición de palabras o frases define: Ej.
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contaminación ambiental
site:http://cybertesis.unmsm.edu.pe/
Formato del documento filetype:
Ej. Contaminación ambiental filetype:pdf
Origen
•Primaria
•Secundaria
• Terciaria
Grado de
especialización
•Generales
•Especializadas
Público al que
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•Académicas
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Es una fuente original, es
información que se obtiene de
primera mano.
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manoyel contextodeunasuntoolo
sintetiza. Ayudanainterpretarlas
fuentesprimarias.
Son una complicación o
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- SCIELO: http://www.scielo.org/php/index.php?lang=es
http://www.scielo.org.pe/
- DIALNET: http://dialnet.unirioja.es/
⦁ LATINDEX: http://www.latindex.org/buscador/ficPais.html?opcion=1&clave_pais=35
⦁ GOOGLEACADÉMICO: https://scholar.google.es/
⦁ PUBMED: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed
⦁ HINARI: http://www.who.int/hinari/es/
⦁ Universidad de la Rioja: http://biblioteca.unirioja.es/
⦁ Revistas:
⦁ Free medical journal: http://www.freemedicaljournals.com/
⦁ INS: www.ins.gob.pe
Dra. Martha Jordan
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  • 1.
  • 2. Comunicación sincrónica Intercambio de información por Internet en tiempo real. Tipo de comunicación que se da entre personas y que está mediatizada por ordenadores Comunicación asincrónica: Aquella que permite la comunicación por Internet entre personas de forma no simultánea, cuyo ejemplo más claro sería el correo electrónico. Intercambio de información en entornos virtuales Permite interactuar con personas de diversos puntos del planeta. Se ha desarrollado muy rápido en los últimos años. Es el factor fundamental en la globalización de nuestra sociedad
  • 3. •¿LO QUE se va a investigar? (palabra clave o término de búsqueda) •¿CÓMO investigar? (medio para indicar al sistema la combinación de términos que representan la información deseada) •¿DÓNDE investigar? •(diferentes espacios que nos van a posibilitar obtener los datos para el desarrollo de la investigación) Ej. Contaminación ambiental Ej. +“Contaminación ambiental”*Salud Ej. Buscador ASUNTO ESTRATEGIAS FUENTES
  • 4. RECURSOS PARA LA BÚSQUEDA DELIMITADORES CAMPOS Seleccionar campos para la búsqueda FECHA Delimitar el periodo de tiempo de la búsqueda IDIOMA Delimitar el idioma de los documentos TIPO DE DOCUMENTO Artículo, Libro, Tesis TEXTO COMPLETO O RESUMEN
  • 5. SIGNOS Inclusiones + Exclusiones - Comillas “ ” Asterisco * Interrogante ? OPERADORES BOOLEANOS AND OR NOT Paréntesis ( )
  • 6. INCLUSIÓN +Informa a la herramienta de búsqueda que recupere todos los documentos que contengan todas las palabras precedidas por el signo + en cualquier orden. • Ej. +Contaminación ambiental +salud EXCLUSIÓN –Se utiliza antes de una palabra o frase para informar al programa de búsqueda que no debe incluir los documentos que contengan esa palabra o frase. • Ej. +Salud - Contaminación
  • 7. COMILLAS “ ” usadas para que la herramienta de búsqueda interprete los términos como una frase, recupera documentos que presentan exactamente esa frase. • Ej. “Contaminación ambiental” ASTERISCO * Utilizado para solicitar al motor de búsqueda que encuentre todas las palabras que contengan la parte inicial o final de la palabra antes del * INTERROGANTE ? Recupera solo un carácter. •Ej. * aldeído  Recupera las palabras: formaldeído, acetaldeído, monoaldeído •Ej. contamin*  Recupera las palabras contaminante, contaminado, contaminador •Ej. V?gotsk*  Recupera las palabras: Vigotsky, Vygotsky, Vigotskii, Vygotskii
  • 8. ⦁ Los paréntesis son utilizados para agrupar varias palabras unidas a los conectores. 🞂 ⦁ PARÉNTESIS ( ) Ej. calidad AND (empresas OR organizaciones)
  • 9. Estrategias para la búsqueda de información (¿Cómo Investigar?)  OPERADORES BOOLEANOS (AND): - Es una operación de restricción: todos los conceptos deben estar presentes. - Debe contener todas las palabras especificadas. - Algunas bases de datos y buscadorestambién utilizan la letra “y” o el signo “+” para indicar o representar el operador. - Recupera la intersección de los términos, refinando la búsqueda. (ALVES et al., 2012b) 🞂 Estrategias para la búsqueda de información (¿Cómo Investigar?) Ej. “contaminación” AND ética
  • 10. 🞂 ⦁ Estrategias para la búsqueda de información (¿Cómo Investigar?)  OPERADORES BOOLEANOS (OR): ⦁ - Operador de unión; ⦁ - A l g u n a s b a s e s d e d a t o s o b u s c a d o r e s t a m b i é n u t i l i z a n l a palabra “o”; ⦁- Agrupa los términos de investigación en un único conjunto de modo que por lo menos uno de ellos aparece en el r e s u l t a d o . ⦁ - Es usado para ampliar la búsqueda. ⦁ (ALVES et al., 2012b) Fuente:UNIVERSIDADEFEDERALDOESPÍRITO SANTOSISTEMAINTEGRADODEBIBLIOTECAS Ej. “contaminación” OR salud
  • 11. 🞂 ⦁Estrategias para la búsqueda de información (¿Cómo Investigar?)  OPERADORES BOOLEANOS (NOT): ⦁ - Operador de exclusión; ⦁- A l g u n a s b a s e s de d a t o s y b u s c a d o r e s t a m b i é n u t i l i z a n la p a l a b r a “AND NOT”, y aún el signo de menos ( - ); ⦁- E x c l u y e u n o o m a s t é r m i n o s de la i n v e s t i g a c i ó n . ⦁ (ALVES et al., 2012b) Fuente:UNIVERSIDADEFEDERALDOESPÍRITO SANTOSISTEMAINTEGRADODEBIBLIOTECAS Ej. “ingeniería genética”AND NOT ética
  • 12. Restringe la búsqueda (AND) Amplia la búsqueda (OR) ética contaminación AND ética contaminación OR ética Contaminación AND NOT ética ética Excluye uno de los términos (AND NOT) ética Ejemplo: OPERADORES BOOLEANOS
  • 13. 13 Definición de palabras o frases define: Ej. define:contaminación ambiental Búsqueda en un sitio web específico site: Ej. contaminación ambiental site:http://cybertesis.unmsm.edu.pe/ Formato del documento filetype: Ej. Contaminación ambiental filetype:pdf
  • 15.   FUENTES PRIMARIAS Libros Artículos Revistas Tesis Monografías FUENTES SECUNDARIAS Revisiones Diccionarios Enciclopedias Compilaciones Comentarios FUENTES TERCIARIAS Bibliografías Índices Revisiones Reseñas Catálogos y Directorios Es una fuente original, es información que se obtiene de primera mano. Proveeninformacióndesegunda manoyel contextodeunasuntoolo sintetiza. Ayudanainterpretarlas fuentesprimarias. Son una complicación o selección descriptiva de fuentes primarias y secundarias.
  • 16. Contenidos digitales en línea Buscador de recursos Metabuscador Catálogos Gestores especializados Gestores bibliográficos Guías, cursos, tutoriales Boletines de Resúmenes Sumarios
  • 17. 1 Catálogo electrónico 2 Publicaciones electrónicas 3 Base de datos de revistas científicas 4 Proyectos nacionales y regionales 5 Exposiciones bibliográficas
  • 19. • • • CONCYTEC: http://portal.concytec.gob.pe/ UNIVERSIA Perú: http://www.universia.edu.pe/ http://bibliotecas.universia.edu.pe/catalogos-y-recursos/scielo/ Repositorio digital de Tesis PUCP Disponible a toda la comunidad universitaria y público en general Se puede buscar y encontrar las tesis PUCP por grados académicos, autor, títulos, temas y fecha de publicación. Dirección electrónica <http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/> - SCIELO: http://www.scielo.org/php/index.php?lang=es http://www.scielo.org.pe/ - DIALNET: http://dialnet.unirioja.es/ ⦁ LATINDEX: http://www.latindex.org/buscador/ficPais.html?opcion=1&clave_pais=35 ⦁ GOOGLEACADÉMICO: https://scholar.google.es/ ⦁ PUBMED: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed ⦁ HINARI: http://www.who.int/hinari/es/ ⦁ Universidad de la Rioja: http://biblioteca.unirioja.es/ ⦁ Revistas: ⦁ Free medical journal: http://www.freemedicaljournals.com/ ⦁ INS: www.ins.gob.pe Dra. Martha Jordan
  • 20.
  • 21. Unidad Didáctica: “Interpretación y Producción de Textos”
  • 22. Las TICs en el comercio
  • 23. Unidad Didáctica: “Interpretación y Producción de Textos” Las TICs en el entretenimiento
  • 24. Las TICs en el entretenimiento
  • 25. Las TICs en la salud