INSTRUCTIVO CURSO MONOGRÁFICO.pdf

Instructivo
Curso Monográfico
Vicerrectoría Académica
Universidad del Caribe
Febrero de 2019
Santo Domingo, D.N.
República Dominicana

DOCUMENTO: INSTRUCTIVO DE CURSO MONOGRÁFICO
ÁREA: VICERRECTORÍA ACADÉMICA
FECHA: FEBRERO DE 2019 PÁGINA: 2 DE 18
ÍNDICE DE CONTENIDOS
INTRODUCCIÓN.....................................................................................................................................3
1. DESCRIPCIÓN DEL CURSO MONOGRÁFICO..................................................................................4
1.1. Definición ...............................................................................................................................4
1.2. Objetivos ................................................................................................................................4
1.3. Estructura...............................................................................................................................4
1.4. Duración.................................................................................................................................5
2. PROCEDIMIENTO PARA REALIZAR EL CURSO MONOGRÁFICO ...................................................6
2.1. Inscripción..............................................................................................................................6
2.2. Participación y Asistencia ......................................................................................................6
2.3. Evaluación ..............................................................................................................................6
3. DESCRIPCIÓN DE LOS MÓDULOS..................................................................................................8
3.1. El Módulo Metodológico.......................................................................................................8
3.2. El Módulo de Contenido......................................................................................................10
3.3. Asesorías ..............................................................................................................................11
4. POLÍTICAS DEL CURSO MONOGRÁFICO .....................................................................................16
ANEXO 1: EJEMPLO DE PORTADA EXTERNA ....................................................................................17
ANEXO 2: EJEMPLO DE PORTADA INTERNA ......................................................................................18

INTRODUCCIÓN
El presente documento es el instructivo mediante el cual se establece el protocolo de elaboración,
desarrollo y evaluación del informe final del curso monográfico; así como las actividades áulicas
necesarias para que el trabajo de grado se corresponda con la política de calidad, los criterios y los
valores institucionales.
Este documento, a su vez, constituye un recurso didáctico que tiene como objetivo, proporcionar
a los participantes las orientaciones metodológicas esenciales sobre las características del diseño,
el proceso de construcción y presentación del informe final. Lo cual es aplicable a la diversidad de
temática estudiadas en las diferentes carreras que ofertan los cursos monográficos como opción
de trabajo de grado en esta universidad. Por lo tanto, se convierte en la “norma” de obligatorio
cumplimiento para esta modalidad de trabajo de grado.
Consta de dos partes esenciales, en primer lugar, una conceptualización del curso monográfico y
del informe final, seguida por el proceso de selección y aprobación del tema, las características del
diseño y el procedimiento de su elaboración y evaluación, tanto del curso monográfico como del
informe final y el trabajo de grado en su conjunto. De su lado, la segunda parte está compuesta
por los anexos, que incluyen los formularios a utilizar como soporte en el desarrollo del curso, así
como también algunos ejemplos para ilustrar aspectos específicos.
Esperamos que este instrumento sea de gran utilidad a los estudiantes de UNICARIBE, como apoyo
a la realización del curso monográfico, especialmente para la sistematización de los conocimientos
sobre la metodología que debe seguir para la elaboración del informe final, dentro de los criterios
establecidos en este instructivo.

1. DESCRIPCIÓN DEL CURSO MONOGRÁFICO
1.1. Definición
El Curso Monográfico, es una variante del Trabajo de Grado que combina docencia e investigación.
Por una parte, ofrece al estudiante la oportunidad de profundizar en conceptos, enfoques y
contenidos de actualidad e interés en su área de estudios y, por otra parte, introduce al estudiante
a la investigación aplicada en el ámbito de los contenidos del curso.
1.2. Objetivos
 Desarrollar experiencias de aprendizaje en torno a temas y contenidos considerados de
mayor interés y actualidad en las áreas de conocimiento relativas a su carrera y al ejercicio
de la profesión.
 Estimular a los estudiantes a desarrollar una actitud favorable a la investigación de
problemas relacionados con la práctica profesional y su vinculación con los contextos
laborales.
 Sistematizar conocimientos sobre metodología de la investigación en su aplicación a
temas y problemas concretos de investigación en su área de estudios.
 Propiciar el ambiente académico adecuado para que los participantes en el Curso elaboren
y presenten sus respectivos Informes Finales, de manera exitosa.
1.3. Estructura
Consta de tres partes:
 Módulo Metodológico
 Módulo de Contenido
o Estos son impartidos de manera semi - presencial.
 Asesorías

1.4. Duración
El Curso Monográfico será impartido en un tiempo de dos meses y medio.
Módulo Metodológico
2 semanas
1 encuentro semanal
Módulo Contenido
6 semanas
1 encuentro semanal
Asesorías
2 semanas
1 encuentro semanal

2. PROCEDIMIENTO PARA REALIZAR EL CURSO MONOGRÁFICO
2.1. Inscripción
Pueden optar por el curso monográfico los estudiantes que cumplan con los siguientes
requisitos:
 Tener aprobada la asignatura Seminario de Grado
 Estar cursando el último cuatrimestre del pensum de la carrera
 Tener solicitada la Revisión de Grado, en la Dirección de Registro
De todos los requisitos debe presentar la certificación correspondiente en la Dirección de
Trabajo de Grado.
2.2. Participación y Asistencia
El curso monográfico se imparte en 10 encuentros de 4 horas cada uno, a los cuales, los
estudiantes tienen la obligación de asistir puntualmente y participar en las actividades
programadas para los mismos.
Esto incluye además de los módulos, las sesiones de asesoría, donde también es
obligatoria la asistencia y participación de todos los miembros del grupo que realiza cada
investigación. Por dos (2) ausencias en cualquiera de los módulos o sesiones de asesoría,
el estudiante reprobará el curso.
2.3. Evaluación
La evaluación del curso monográfico en cada una de sus tres partes: módulo
metodológico, módulo de contenido y asesorías hasta el informe final, es el resultado de
la sumatoria de las tres evaluaciones. Se realizará, en general, con el uso de rúbricas
diseñadas especialmente para la aprobación del tema, el anteproyecto de investigación,
el módulo de contenido y el informe final. Los módulos metodológico y de contenido se
evalúan con una puntuación de 30 puntos cada uno, para un total de 60 puntos. Las
asesorías y el informe final representan un valor de 40 puntos. Para un total final del
Curso Monográfico de 100 puntos.

Componentes de la Evaluación del Módulo Metodológico
Componente Puntos
Asistencia 6
Participación 5
Actividades 9
Versión Final Anteproyecto de Investigación 10
Total 30
Componentes de la Evaluación del Módulo de Contenido
Componente Puntos
Asistencia 6
Participación 5
Actividades 9
Versión Preliminar del Informe Final 10
Total 30
Componentes de la Evaluación de las Asesorías
Componente Puntos
Informe Final 40
Total 40

3. DESCRIPCIÓN DE LOS MÓDULOS
3.1. El Módulo Metodológico
En este módulo se definen los grupos de trabajo (de un máximo de tres (3) participantes)
y se analizan los criterios establecidos para la elaboración de la propuesta del informe
final.
Se ofrece la metodología de la investigación asumida por la universidad, para situar al
estudiante en la perspectiva de la elaboración del Informe Final del Curso Monográfico.
Además, se desarrollan los contenidos relativos a cada una de las partes que componen
el Anteproyecto de Investigación y el procedimiento para elaborarlo o ajustarlo.
En los casos de que los estudiantes ya tengan pre-elaborado el Anteproyecto desde la
asignatura Seminario de Grado, deberán asumir las recomendaciones y observaciones del
Asesor del curso monográfico.
Se contemplan actividades en la plataforma virtual que complementen las que se
desarrollan en las sesiones presenciales.
El producto de este módulo es el “Anteproyecto de Investigación”.
3.1.1. Selección del Tema:
Cada grupo deberá seleccionar uno de los temas propuestos por la Dirección de su carrera
para el Curso Monográfico y delimitarlo en el título del informe.
Someterlo para su aprobación a enviando en forma digital las informaciones generales del
trabajo que se encuentran en el Curso del Módulo Metodológico disponible en la plataforma
Blackboard bajo el nombre de “Aprobación del Tema de Investigación”.
Con el tema aprobado, cada grupo inicia la elaboración o los ajustes al Anteproyecto de
Investigación, que se irá realizando de forma paralela con el desarrollo de los contenidos
del Módulo y las orientaciones del docente.

3.1.2. Procedimiento para realizar el Anteproyecto de Investigación:
Para esto se propone una estructura básica que se irá desarrollando conceptual y
procedimentalmente en forma paralela durante las sesiones presenciales y las actividades
virtuales.
Este Anteproyecto (Propuesta), define las bases para la realización de la investigación y
se constituye en el marco fundamental del Informe Final.
3.1.3. Elementos del Anteproyecto de Investigación:
Elementos Descripción y características esperadas
Portada
Según las especificaciones indicadas en este instructivo: logo de la
universidad, nombre de la universidad, Escuela/Carrera,
Identificación del documento, Título, Autores, Asesores, Ciudad,
país, fecha de entrega.
Título
Claro, preciso y conciso. Refleja el contenido del trabajo.
Índice
Describe el contenido del informe atendiendo a un esquema de
presentación, con especificación de cada una de las partes y las
páginas que ocupan.
Introducción
Describe con claridad el contenido general y temático del trabajo,
comunicando al lector los motivos que despertaron el interés en
su investigación y motivándolo a seguir leyendo.
Planteamiento
del problema
Describe la problemática e identifica el origen del problema a
investigar (objeto de estudio).
Redacta el problema en forma de interrogante, pudiéndose
observar implícita y explícitamente las variables y su relación.
Enmarca, al describir el problema, la línea de investigación.
Antecedentes
Señala con claridad las referencias teóricas de estudio
(investigaciones, tesis, artículos) tanto locales, nacionales e
internacionales.
Justificación
Presenta la importancia y la necesidad que se tiene de realizar la
investigación.
Limitaciones de
la investigación
Identifica y describe con claridad las condiciones que pueden
detener o impedir la investigación.
Alcances de la
investigación
Describe y contextualiza espacial y temporalmente la población
hacia la cual se pueden generalizar los resultados de la
investigación.
Objetivos
Establece objetivos generales y específicos de forma clara y
precisa, empleando verbos operativos que implican indagación,
exploración, explicación, etc.

Marco Teórico
Enlista los conceptos clave a desarrollar para la preparación del
marco teórico que orientará el trabajo de investigación.
Materiales y
Métodos
Presenta generalidades con respecto a:
-Tipo de estudio y Diseño de la investigación
- Población y Muestra
- Recolección de los datos: Instrumentos a utilizar
- Procesamiento de los datos
Variables Delimita las variables y su operacionalización.
Referencias
Bibliográficas
Presenta la lista de textos que ya fueron leídos y analizados para
fundamentar los conocimientos existentes sobre el tema de
estudio.
Incluye todas las consultas hemerográficas y de internet que se
hayan realizado. Así como el conjunto de textos que se pretende
leer durante la investigación. Considerando la actualidad de las
referencias bibliográficas (hasta cinco años atrás a la fecha de
presentación del anteproyecto).
Tabla 1. Elementos del anteproyecto: Descripción y Características.
Todos estos elementos deben presentarse cumpliendo con las especificaciones de
edición indicadas en la sección “Edición del Informe Final” de este instructivo.
3.2. El Módulo de Contenido
El desarrollo de este módulo debe proveer los fundamentos teóricos básicos, que
orienten las investigaciones que se realizan para los informes finales del Curso
Monográfico. En ese sentido, el facilitador debe tener conocimiento de los diferentes
anteproyectos presentados por sus estudiantes y darle seguimiento a las investigaciones
durante el desarrollo del módulo.
En él se trata el tema de actualidad e interés en el área de estudios de la carrera,
propiciando el conocimiento y la profundización en los aspectos relevantes de la temática
escogida.
En este módulo se desarrollan, de manera profunda, los contenidos propios del gran tema
de investigación propuesto por cada una de las áreas de estudio y que se suponen
enmarcan y guardan estrecha relación con los temas de las investigaciones que se realizan
en el grupo y se orientan los avances de las mismas, garantizando su manejo conceptual
y pertinencia.
Por lo tanto, se trabaja y define el marco teórico y referencial de la investigación, el sujeto

de conocimiento, el objeto de investigación y todo lo relativo al manejo de los datos.
De manera similar al módulo anterior, se contemplan actividades en la plataforma virtual
que complementen las que se desarrollan en las sesiones presenciales.
El producto de este módulo es la presentación del “Versión Preliminar Informe Final de
Investigación”.
3.3. Asesorías
Son la orientación y seguimiento, tanto en los aspectos metodológicos como en los
contenidos, por los facilitadores del curso, después de concluidos los módulos:
metodológico y de contenido.
En las Asesorías, los estudiantes reciben el apoyo del Asesor, a partir de encuentros
presenciales donde se trabajará básicamente a partir de los datos recolectados por cada
una de las investigaciones a través de su trabajo de campo.
El objetivo de estas sesiones de Asesoría es apoyar a los estudiantes en la organización e
interpretación de los datos; así como en la elaboración de las conclusiones y
recomendaciones de su trabajo de investigación. Esto, con el fin de lograr completar y
presentar un Informe Final de Investigación, que cumpla con los estándares de calidad
exigidos por la universidad y que, al mismo tiempo, sea un aporte a toda la comunidad
científica del país.
En cada asesoría, los grupos deben presentar los aspectos del informe asignados por el
asesor e incluir las modificaciones recomendadas a los mismos en los casos necesarios.
El producto de este módulo es el “Informe Final de Investigación”.
Informe Final de Investigación
Se trata de un documento escrito que contiene el resultado de la investigación realizada
por el estudiante en el marco del Curso Monográfico.
Cada grupo designa en uno de sus miembros la tarea de realizar la entrega del informe
final a través de la plataforma virtual, para fines de revisión y evaluación. Luego de ser

evaluado y aprobado, los grupos que obtengan una calificación sobre los 95 puntos
deberán entregar dos (2) ejemplares impresos y empastados a la Coordinación del curso,
tomando en cuenta las especificaciones establecidas en la sección “Edición del Informe
Final” de este instructivo.
Elementos Estructurales del Informe Final de Investigación
Elementos Descripción y características esperadas
Portada externa
La tapa dura del documento y debe contener: Nombre de la
Universidad, Escuela y/o Carrera, la identificación del
documento [Informe final del Curso Monográfico para optar
al título de Licenciado en , Título del trabajo, Nombre(s) del
(de los) autor(es), Nombre (s) de (l) asesores (s), ciudad, país
y fecha de entrega. Toda la información centralizada. Ver
Anexo 2.
Portada interna:
Es la duplicación de la portada externa en una hoja color
blanco, agregando la matrícula del (los) sustentante (s).
Ver Anexo 3.
Hoja titular:
Una hoja con el título de Informe Final Del Curso
Monográfico colocado en el centro de la misma.
Sólo en la portada y en esta página debe aparecer el título.
Dedicatorias y
Agradecimientos
Es una hoja por cada estudiante responsable del informe
final. [Opcional y no válido para evaluación].
Índice
Describe el contenido del informe atendiendo a un esquema
de presentación, con especificación de cada una de las partes
y las páginas que ocupan.
Introducción
Consta de 2 a 4 páginas. Consiste en una explicación general
(pocos detalles específicos) del contenido del documento
escrito.
Describe con claridad el contenido general y temático del
trabajo, comunicando al lector los motivos que despertaron
el interés en esta investigación y motivándolo a seguir
leyendo.
Planteamiento del
problema
Describe la problemática e identifica el origen del problema
a investigar (objeto de estudio).
Antecedentes
Señala con claridad las referencias teóricas de estudio
(investigaciones, tesis, artículos) tanto locales, nacionales e
internacionales.
Justificación
Presenta la importancia y la necesidad que se tiene de
realizar la investigación.

Objetivos
Establece objetivos generales y específicos de forma clara y
precisa, empleando verbos operativos que implican
indagación, exploración, explicación, etc.
Marco Teórico
Señala con la mayor claridad posible cuál será la corriente
teórica que orientó el trabajo de investigación.
Materiales y Métodos
Describe los apartados de manera organizada y pertinente
de acuerdo con el tipo de estudio y diseño:
Universo de trabajo, sitio de realización del estudio,
muestreo, criterios de selección, definición de variables,
indicadores y escalas de medición, descripción del estudio,
métodos y procedimientos, análisis estadístico (si aplica),
consideraciones éticas.
Resultados/Hallazgos
Su descripción está en correspondencia con los objetivos del
estudio. Se describen de manera completa y en orden
cronológico.
Conclusiones
Constituyen una síntesis de los principales hallazgos del
estudio realizado. Es breve y no debe convertirse en una
repetición de fragmentos del desarrollo. Tiene una extensión
de dos (2) a cinco (5) páginas. Debe ser coherente con el
cuerpo del trabajo y debe constituirse en respuesta a los
objetivos propuestos y a las interrogantes formuladas en la
propuesta investigación.
Recomendaciones
Se elaboran en función de la naturaleza del estudio realizado
y de las conclusiones. Cuando se explicitan, las
recomendaciones son sugerencias para insertar correctivos
o tomar decisiones, así como para realizar otros
estudios de ampliación o profundización del tema abordado.
Es opcional.
Referencias
Bibliográficas
Listado en orden alfabético de las fuentes utilizadas y citadas
en el cuerpo del informe. Puede incluirse libros, revistas
especializadas, bibliotecas virtuales y fuentes digitales, etc.
Al elaborar la bibliografía es indispensable utilizar la
información mínima recomendada: autor (es) en orden
alfabético (iniciando con los apellidos), título de la fuente,
número de edición, editorial, país, año de edición.
Es pertinente con respecto al problema de estudio y
antecedentes científicos (marco teórico).
Actualizada (hasta cinco años atrás a la fecha de
presentación del informe).
Anexos
Son documentos relativos al tema tratado, o textos que por
su extensión no pueden insertarse en el cuerpo del trabajo.
Pueden ser gráficos, cuadros, datos
estadísticos, documentos complementarios, etc.
Se insertan según el orden de aparición en el cuerpo del

trabajo. Deben numerarse.
Tabla 2. Elementos del Informe Final: Descripción y Características esperadas.
Otro aspecto a tomar en cuenta en la realización del Informe Final de Investigación es que
cada capítulo y subcapítulo debe tener una estructura lógica de acuerdo a la naturaleza y
ordenamiento del contenido abordado. Los contenidos deben reflejar continuidad entre
los diferentes aspectos tratados en los capítulos y subcapítulos.
Los capítulos deben iniciar en una nueva página. Su extensión es de 40 a 60 páginas (sin
los anexos). El texto debe estar sustentado en las citas y referencias correspondientes al
trabajo científico.
3.2.1. Edición del Informe Final Encuadernación en pasta; color de las tapas:
Carrera Color
Educación y Psicología morado obispo
Mercadeo, Contabilidad, Administración
de Empresa
azul marino
Derecho, Ciencias Políticas y Relaciones
Internacionales
negro
Comunicación Social y Publicidad marrón
Informática blanco Impresión dorada
Letra del documento:
Tipo de letra en todo el documento Arial
Tamaño de letra en las portadas entre 14 y 18 mayúscula
Tamaño de letra en los títulos de los
capítulos
14 mayúscula
Tamaño de letra en los sub - capítulos 14 letra inicial mayúscula
Tamaño de letra en texto 12 puntos
Tamaño de letra en citas y referencias 12 puntos
Color de las letras en el interior del
documento
Negro.
Color de letras en la portada externa Dorado.

Espacios
Espacio entre líneas en el texto 1 1/2
Espacio entre líneas en índice,
bibliografía y citas
1
Margen izquierdo 3.0 cm.
Margen derecho 2.5 cm
Margen superior 3.0 cm.
Margen inferior 2.5 cm.
Papel de la impresión
Color de las hojas blanco
Tamaño de las hojas 8½ x 11
Tipo de papel Bond 20 o hilo
Numeración
● Numeración en Romano minúscula (ej. i, ii, iii, iv…) de las
páginas iniciales.
● Numeración Arábica desde la introducción (excepto los anexos) en el lado
inferior derecho.
● Numeración de los anexos por su organización, según aparecen expresados
en el contenido (ej. Anexo 1, Anexo 2,..).
3.2.2. Evaluación del Informe Final
La evaluación del Informe Final está condicionada a la aprobación de los Módulos
Metodológico y de Contenido. El valor total del mismo es común a todos los integrantes
del grupo. Debe ser presentado después de la conclusión de los módulos, en la fecha
establecida en el calendario del Curso Monográfico.

4. POLÍTICAS DEL CURSO MONOGRÁFICO
1. Los módulos del Curso Monográfico no se retiran. Una vez que el estudiante
inscribe el Curso, debe concluirlo de acuerdo a la
programación establecida.
2. Una vez que complete la aprobación de todos los módulos, adquiere el derecho a
entregar su Informe Final.
3. Si el estudiante aprueba los módulos del Curso Monográfico pero no el Informe
Final, tiene la opción de realizarlo, bajo asesoría, nueva vez y presentarlo a más
tardar en el cuatrimestre siguiente al de la inscripción del Curso.
4. Si el estudiante no aprueba la mitad más uno de los módulos del Curso en la
primera vez que lo cursa, pierde los derechos sobre los módulos aprobados y debe
inscribir nueva vez el Curso Monográfico.
5. Si el estudiante no aprueba alguno de los módulos debe inscribirlo, cursarlo y
aprobarlo en otro Curso Monográfico a más tardar en el siguiente cuatrimestre.
6. Si en el siguiente cuatrimestre no logra completar la aprobación de todos los
módulos, entonces debe iniciar el proceso de inscripción del Curso y los módulos
aprobados no tienen validez, quedando sujeto a revisión el tema seleccionado
para el informe final.
7. El estudiante puede suspender su participación en el Curso Monográfico y los
módulos que tenga aprobados se les transfieren para otro Curso que debe
inscribir en el siguiente cuatrimestre, después del cual pierde los derechos sobre
los módulos aprobados.

ANEXO 1: EJEMPLO DE PORTADA EXTERNA
UNIVERSIDAD DEL CARIBE
(UNICARIBE)
CARRERA DE…………………..
INFORME FINAL DEL CURSO MONOGRÁFICO PARA OPTAR AL TÍTULO DE
LICENCIADO EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA PARA EL DEPARTAMENTO
DETECCIÓN DE FRAUDES Y RIESGO DEL BANCO ECONÓMICO
CASO: SECCIÓN DE EMBARGOS. PERÍODO 2015-2016
PRESENTADO POR
RAFAEL MALDONADO
MARIA ALTAGRACIA MATEO
MARIA DEL CARMEN RAMIREZ
ASESOR
CARMEN ACOSTA GUTIÉRREZ, M.A.
SANTO DOMINGO D.N., REPÚBLICA DOMINICANA
2019

ANEXO 2: EJEMPLO DE PORTADA INTERNA
UNIVERSIDAD DEL CARIBE
(UNICARIBE)
CARRERA DE …………………..
INFORME FINAL DEL CURSO MONOGRÁFICO PARA OPTAR AL TÍTULO DE
LICENCIADO EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA PARA EL DEPARTAMENTO
DETECCIÓN DE FRAUDES Y RIESGO DEL BANCO ECONÓMICO
CASO: SECCIÓN DE EMBARGOS. PERÍODO 2015-2016
PRESENTADO POR
EDENICE CORPORÁN
2014-2560
GIANNA ESTELA ROSA
2010-5030
PAMELA MICHEL ACOSTA
2013-3074
ASESOR
CARMEN ACOSTA GUTIÉRREZ, M.A.
SANTO DOMINGO D.N., REPÚBLICA DOMINICANA
2019
Los conceptos emitidos en este
documento son de la exclusiva
responsabilidad de los autores.

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