SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
1
Informatica y Convergencia Tecnológica
Proyecto
Rutas del Sistema Integrado de
Transporte Público de Bogotá
Eliana Anaya Arévalo
Mauricio Nuñez
Mario Fernando Peña
Corporación Unificada Nacional de Educación Superior
2016
Tabla de Contenido
2
Introducción…………………………………………………………………………………..3
Planteamiento del problema…………………………………………………………………4
-Descripción del problema……………………...…………………………………….……..5,6
-Formulación del problema………………………………...………………………………….7
Justificación……………………………………………...…………………………………...8
Objetivos……………………..……………………….………………………………………9
-Objetivo general……………………………...……………………………………………….9
-Objetivos específicos……………...………………………………………………………….9
Conclusiones…………………………………………………..……………………...……..10
Introducción:
En el presente proyecto se plantea como problema principal el transporte de algunos de los
estudiantes de la CUN puesto que ellos presentan dificultades con la llegada y transporte a las
instalaciones de estudio ya que muchas veces no se encuentra un transporte óptimo que les
agilice su llegada a estas.
3
Luego de plantear dicha problemática nos empeñamos en conseguir una solución óptima que
ayude a muchos de los estudiantes para llegar a las instalaciones y de esta misma manera un
transporte que les sirva para volver a casa. Nuestra solución planteada y ya empezando a estar
en desarrollo fue crear una página en la que se muestren única y exclusivamente aquellas
rutas del sitp que queden cerca a cada uno de su hogares y así mismo que les facilite la
llegada rápida y segura a las instalaciones de la universidad.
Nos pareció una problemática muy importante de tratar puesto que algunos estudiantes
presentan problemas de llegadas tarde y de inseguridad en las zonas cercanas de donde los
deja el transporte que usualmente usan.
Para la pagina vamos a utilizar un tema muy interactivo y fácil de manejar para que aquellos
usuarios que vayan a ingresar y quieran utilizarla puedan encontrar muy eficazmente un
servicio de transporte que les ayude a llegar seguros a la universidad, aparte de esto se
utilizaran varias imágenes de apoyo como de los lugares en donde encontraran dicho servicio
y de los lugares en donde los dejaría cada una de las rutas que allí van a poder utilizar.
Aparte de esto se les ayudará a los estudiantes que no tengan la posibilidad de que las rutas
que serán mostradas en la página les sirva se les pondrán algunas rutas de apoyo de igual
manera con imágenes y diferentes tipos de cosas para que también ellos puedan manejar la
pagina y les ayude con su transporte.
No siendo mas ya veran el proyecto como tal más adelante en el presente trabajo.
Planteamiento del Problema:
Este proyecto se basa en la investigación de las rutas del Sistema Integrado de Transporte
Público en Bogotá y las diferentes sedes de la CUN para estudiantes nuevos para lograr el
favorecimiento a los estudiantes en cuanto a su llegada en el tiempo establecido, desde su
lugar de residencia hasta las diferentes sedes, debido a que el problema se presenta en el
desconocimiento del mismo, tanto como lo es en el Sistema de Transporte Público (horarios,
rutas, paraderos, mapas, tarifas, puntos de recarga, información del sistema y acceso para las
personas en condición de discapacidad) Y tanto como para las diferentes sedes establecidas
4
en la universidad. El interés y limitación del proyecto es brindar opciones de transporte para
cada una de las sedes favoreciendo rutas adecuadas para la orientación de estudiantes nuevos
garantizando mayor seguridad, y fomentar un aumento de su conocimiento sobre el Sistema
de Transporte Público y conocimiento de la ubicación de las sedes en una mejor opción. Uno
de los mayores aspectos importantes en esta investigación es que el Sistema Integrado
Público de Bogotá tiene sus rutas establecidas con alguna información que es de el debido
interés, pero uno como usuario la desconoce y no la considera relevante.
¿Cómo mejorar la movilidad de los estudiantes de la CUN (Corporación Unificada de
Educación Superior) en las diferentes sedes de aprendizaje?
Los elementos de este proyecto son el Sistema Integrado de Transporte Público, la
Universidad y los estudiantes. Los datos que se tienen es que los estudiantes nuevos que
ingresan a la Corporación tienen mayor dificultad en cuanto a la llegada a las diferentes
sedes, la situación que se presenta es que se desconoce las opciones de acceso a una
información para ello. Algunos de los hechos anteriores nos muestra la falta de interés y
conocimiento hacia el transporte para facilitar la movilidad, ya que la situación actual en la
que se presenta el problema es que los estudiantes nuevos llegan aproximadamente de 10 a 20
minutos tarde por lograr ubicarse en las sedes. La relevancia de éste es mejorar o dar de raíz
la problemática presentada.
Descripción del Problema:
● Se presenta desconocimiento y falta de interés en cuanto a la información del Sistema
Integrado de Transporte en Bogotá, viendo que este nos puede ayudar a mejorar la
movilidad, pero sabiendo utilizar estos medios de manera correcta, estando
informados de toda la información.
● La situación que se está viviendo hoy día respecto a la movilidad realmente no es muy
buena debido a que se ha disminuido la cantidad de personas que utilizan el
transporte, argumentando deficiencias en la atención, extensos tiempos de espera y
5
faltas de seguridad en las estaciones fuera de eso se desconocen servicios o beneficios
que nos pueden servir estos Sistemas de Transporte como la integración de tarifas
(tarifas económicas para personas adultos mayores, también para personas las cuales
tengan determinados puntaje del Sisben) una de las mayores características de este es
que hay un nuevo esquema de rutas: Troncales, Auxiliares, Alimentadoras,
Complementarias y Especiales, pero la mayoría de las personas desconocen este tipos
de cosas.
● El límite de este proyecto es empaparse en todo el tema de la movilidad en Bogotá
saber cuáles son esos medios de transporte que nos facilitan la llegada a nuestros
destinos, que ventajas y desventajas se presentan a la hora de utilizar estos medios
saber uno como usuario que accesibilidad tiene, que beneficios trae con sigo.
● Realmente se quiere que estos medios sean de ayuda para el estudiante de la
Corporación ya que uno como estudiante nuevo tienen mayor dificultad de poder
llegar a las diferentes sedes en el tiempo estipulado debido a el desconocimiento de
donde están ubicadas las sedes. ya que con direcciones uno no se ubica fácilmente si
las direcciones que uno tiene son antiguas y las de ahora son totalmente diferentes.
● El punto está en mejorar la movilidad y llegada de aquellos que desconocen las zonas
estableciendo rutas dando mayor facilidad de ellas y ubicación de las sedes con algún
material didáctico, página web donde se informen a aquellas personas con facilidad
que ruta tomar. Ya que la negatividad o problema de esto es la falta de conocimiento
de los medios de Transporte masivos y la mala utilización de ellos.
6
Formulación del Problema:
El problema que se presenta es la falta de conocimientos en los Servicios de Transportes, y la
falta de conocimiento de las diferentes sedes de la universidad en cuanto a los estudiantes
nuevos lo que se quiere hacer es generar un medio (página web) donde se establezca toda la
información tanto del Transporte y como para la ubicación de las sedes.
El diseño de la página web va a ser similar a este (http://www.sitp.gov.co/) donde se pondra
toda la información investigada dee el transportes, las rutas de estos medios que sean
factibles para las diferentes sedes de la CUN información en cuanto a el trafico
7
Generar la ubicación de las sedes más detalladamente donde se muestre bien el lugar
Justificación:
El presente proyecto se realizó con el fin de resolver la problemática seleccionada que surgió
por el inconveniente de que algunos estudiantes de cada una de la sedes de la cun presentan
algunos problemas con el transporte para la llegada a la universidad.
Como se pudo haber observado en cada uno de los aspectos del presente proyecto nos
pudimos dar cuenta que se encontró una solución adecuada para ayudar a que los distintos
estudiantes a los que se les dificulta su llegada a las instalaciones de la universidad y en dicha
solución se planteó realizar la página web de la que se ha venido hablando en la que se van a
encontrar diferentes aspectos para la ayuda de transporte de los estudiantes.
Decidimos basarnos en realizar una página web para la solución del problema puesto que nos
parece una herramienta muy útil y fácil de utilizar para aquella parte de la población ala que
8
va dirigida esta página web, nos pareció también muy bueno utilizar esta herramienta ya que
es muy fácil de encontrar, aparte de esto se va a poder utilizar mucho contenido de ayuda no
siendo más gracias por la atención.
Objetivos:
buscar la manera de facilitar la manera de encontrar transporte a los estudiantes que se
dirigen dia a dia hacia la universidad, dándoles a conocer nuevas rutas y ayudando bastante a
los estudiantes que son nuevos o estudian en otras sedes a dirigirse de manera más fácil y
eficiente hacia sus lugares de destino.
para este fin es necesario desarrollar una manera que los estudiantes estén conectados e
informados, siendo una página web lo mas adecuado asi pueden tener a mano en cualquier
lugar toda la información que necesitan.
Objetivo general:
-Dar a conocer a los estudiantes las rutas de transmilenio y sitp más convenientes para
dirigirse a la universidad mediante una página web o blog con toda la información necesaria
para evitar complicaciones en la movilidad de los estudiantes y dar mejores opciones
9
Objetivos específicos:
-Facilitar las rutas de los estudiantes
-Informar la mejor opción de transporte hacia la universidad
-Dar un conocimiento completo de lugares y horarios de los medios de transporte
-Evitar complicaciones a la hora de llegar a la universidad
-Crear página web
-Investigar y dar a conocer las rutas.
Conclusiones
-Trabajar una página web en cuanto a su creación partiendo desde el principio que es un tema
nuevo para muchos de nosotros.
-Identificar cada una de las rutas del sistema integrado de transporte que nos funcionen para
la llegada y transporte a las instalaciones de las universidades.
-Se le ayuda a los estudiantes a identificar cada una de las rutas y paraderos que le van a
servir para su transporte por medio ya sea de fotos o direcciones.
-Por medio de la iniciativa con este proyecto realizando una página web aparte de la ayuda
con el transporte también se implementa un tipo de seguridad para los que deciden utilizar la
página ya que cada uno de los paraderos que se utilizarán serán en lugares seguros.
-Se aprenderá a utilizar muchos recursos a nivel informático para la solución de problemas en
distintos aspectos de la vida diaria por medio de lo aprendido en clase.
10
-Aprovechar todo el conocimiento que se a adquirido en clase para poderlo utilizar al máximo
para el presente proyecto y de esta manera sacar una buena nota en la presentación final del
proyecto.

Más contenido relacionado

Similar a Rutas SITP para estudiantes

Vladimir gpsautobus evidencia1
Vladimir gpsautobus evidencia1Vladimir gpsautobus evidencia1
Vladimir gpsautobus evidencia1VladimirEuan
 
Ejercicios practicos form y eval de proyectos
Ejercicios practicos form y eval de proyectosEjercicios practicos form y eval de proyectos
Ejercicios practicos form y eval de proyectosVane Vera
 
Ejercicios practicos form y eval de proyectos
Ejercicios practicos form y eval de proyectosEjercicios practicos form y eval de proyectos
Ejercicios practicos form y eval de proyectosVane Vera
 
Taller de Innovacion-S4.pdf
Taller de Innovacion-S4.pdfTaller de Innovacion-S4.pdf
Taller de Innovacion-S4.pdfaronpari
 
Proyecto Gestión de Rutas Sistema de Transporte Universitario
Proyecto Gestión de Rutas Sistema de Transporte UniversitarioProyecto Gestión de Rutas Sistema de Transporte Universitario
Proyecto Gestión de Rutas Sistema de Transporte UniversitarioLemon Line
 
Proyecto integrador1
Proyecto integrador1Proyecto integrador1
Proyecto integrador1blanquete
 
Trabajo final grupo 193 diseño de proyectos
Trabajo final grupo 193 diseño de proyectosTrabajo final grupo 193 diseño de proyectos
Trabajo final grupo 193 diseño de proyectossimenet
 
Accesibilidad cognitiva en el transporte.
Accesibilidad cognitiva en el transporte.Accesibilidad cognitiva en el transporte.
Accesibilidad cognitiva en el transporte.José María
 
Trabajo final-convertido1
Trabajo final-convertido1Trabajo final-convertido1
Trabajo final-convertido1LuisMosquera58
 
Sistemas de transporte inteligentes Ann Zapateiro
Sistemas de transporte inteligentes Ann ZapateiroSistemas de transporte inteligentes Ann Zapateiro
Sistemas de transporte inteligentes Ann ZapateiroAnnShirleyZapateiroH
 
Presentacion trabajo final 102058 238
Presentacion trabajo final 102058 238Presentacion trabajo final 102058 238
Presentacion trabajo final 102058 238SOMSY1
 
Proyecto de I.S
Proyecto de I.SProyecto de I.S
Proyecto de I.SLeos22G
 
Accesibilidad cognitiva en el transporte.
Accesibilidad cognitiva en el transporte.Accesibilidad cognitiva en el transporte.
Accesibilidad cognitiva en el transporte.José María
 
Norma proyecto evidencia4
Norma proyecto evidencia4Norma proyecto evidencia4
Norma proyecto evidencia4norma miranda
 

Similar a Rutas SITP para estudiantes (20)

Vladimir gpsautobus evidencia1
Vladimir gpsautobus evidencia1Vladimir gpsautobus evidencia1
Vladimir gpsautobus evidencia1
 
Ejercicios practicos form y eval de proyectos
Ejercicios practicos form y eval de proyectosEjercicios practicos form y eval de proyectos
Ejercicios practicos form y eval de proyectos
 
Ejercicios practicos form y eval de proyectos
Ejercicios practicos form y eval de proyectosEjercicios practicos form y eval de proyectos
Ejercicios practicos form y eval de proyectos
 
Cultura y personalidad
Cultura y personalidadCultura y personalidad
Cultura y personalidad
 
Proyecto de empresa
Proyecto de empresaProyecto de empresa
Proyecto de empresa
 
Taller de Innovacion-S4.pdf
Taller de Innovacion-S4.pdfTaller de Innovacion-S4.pdf
Taller de Innovacion-S4.pdf
 
Proyecto Gestión de Rutas Sistema de Transporte Universitario
Proyecto Gestión de Rutas Sistema de Transporte UniversitarioProyecto Gestión de Rutas Sistema de Transporte Universitario
Proyecto Gestión de Rutas Sistema de Transporte Universitario
 
Proyecto integrador1
Proyecto integrador1Proyecto integrador1
Proyecto integrador1
 
Trabajo final grupo 193 diseño de proyectos
Trabajo final grupo 193 diseño de proyectosTrabajo final grupo 193 diseño de proyectos
Trabajo final grupo 193 diseño de proyectos
 
Trabajo final
Trabajo finalTrabajo final
Trabajo final
 
Accesibilidad cognitiva en el transporte.
Accesibilidad cognitiva en el transporte.Accesibilidad cognitiva en el transporte.
Accesibilidad cognitiva en el transporte.
 
Trabajo final-convertido1
Trabajo final-convertido1Trabajo final-convertido1
Trabajo final-convertido1
 
Sistemas de transporte inteligentes Ann Zapateiro
Sistemas de transporte inteligentes Ann ZapateiroSistemas de transporte inteligentes Ann Zapateiro
Sistemas de transporte inteligentes Ann Zapateiro
 
Transporte Público-1.pptx
Transporte Público-1.pptxTransporte Público-1.pptx
Transporte Público-1.pptx
 
Presentacion trabajo final 102058 238
Presentacion trabajo final 102058 238Presentacion trabajo final 102058 238
Presentacion trabajo final 102058 238
 
Proyecto TDI
Proyecto TDI Proyecto TDI
Proyecto TDI
 
Proyecto de I.S
Proyecto de I.SProyecto de I.S
Proyecto de I.S
 
Accesibilidad cognitiva en el transporte.
Accesibilidad cognitiva en el transporte.Accesibilidad cognitiva en el transporte.
Accesibilidad cognitiva en el transporte.
 
Servisrarmiento
ServisrarmientoServisrarmiento
Servisrarmiento
 
Norma proyecto evidencia4
Norma proyecto evidencia4Norma proyecto evidencia4
Norma proyecto evidencia4
 

Último

Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicacelula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 

Último (20)

Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicacelula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 

Rutas SITP para estudiantes

  • 1. 1 Informatica y Convergencia Tecnológica Proyecto Rutas del Sistema Integrado de Transporte Público de Bogotá Eliana Anaya Arévalo Mauricio Nuñez Mario Fernando Peña Corporación Unificada Nacional de Educación Superior 2016 Tabla de Contenido
  • 2. 2 Introducción…………………………………………………………………………………..3 Planteamiento del problema…………………………………………………………………4 -Descripción del problema……………………...…………………………………….……..5,6 -Formulación del problema………………………………...………………………………….7 Justificación……………………………………………...…………………………………...8 Objetivos……………………..……………………….………………………………………9 -Objetivo general……………………………...……………………………………………….9 -Objetivos específicos……………...………………………………………………………….9 Conclusiones…………………………………………………..……………………...……..10 Introducción: En el presente proyecto se plantea como problema principal el transporte de algunos de los estudiantes de la CUN puesto que ellos presentan dificultades con la llegada y transporte a las instalaciones de estudio ya que muchas veces no se encuentra un transporte óptimo que les agilice su llegada a estas.
  • 3. 3 Luego de plantear dicha problemática nos empeñamos en conseguir una solución óptima que ayude a muchos de los estudiantes para llegar a las instalaciones y de esta misma manera un transporte que les sirva para volver a casa. Nuestra solución planteada y ya empezando a estar en desarrollo fue crear una página en la que se muestren única y exclusivamente aquellas rutas del sitp que queden cerca a cada uno de su hogares y así mismo que les facilite la llegada rápida y segura a las instalaciones de la universidad. Nos pareció una problemática muy importante de tratar puesto que algunos estudiantes presentan problemas de llegadas tarde y de inseguridad en las zonas cercanas de donde los deja el transporte que usualmente usan. Para la pagina vamos a utilizar un tema muy interactivo y fácil de manejar para que aquellos usuarios que vayan a ingresar y quieran utilizarla puedan encontrar muy eficazmente un servicio de transporte que les ayude a llegar seguros a la universidad, aparte de esto se utilizaran varias imágenes de apoyo como de los lugares en donde encontraran dicho servicio y de los lugares en donde los dejaría cada una de las rutas que allí van a poder utilizar. Aparte de esto se les ayudará a los estudiantes que no tengan la posibilidad de que las rutas que serán mostradas en la página les sirva se les pondrán algunas rutas de apoyo de igual manera con imágenes y diferentes tipos de cosas para que también ellos puedan manejar la pagina y les ayude con su transporte. No siendo mas ya veran el proyecto como tal más adelante en el presente trabajo. Planteamiento del Problema: Este proyecto se basa en la investigación de las rutas del Sistema Integrado de Transporte Público en Bogotá y las diferentes sedes de la CUN para estudiantes nuevos para lograr el favorecimiento a los estudiantes en cuanto a su llegada en el tiempo establecido, desde su lugar de residencia hasta las diferentes sedes, debido a que el problema se presenta en el desconocimiento del mismo, tanto como lo es en el Sistema de Transporte Público (horarios, rutas, paraderos, mapas, tarifas, puntos de recarga, información del sistema y acceso para las personas en condición de discapacidad) Y tanto como para las diferentes sedes establecidas
  • 4. 4 en la universidad. El interés y limitación del proyecto es brindar opciones de transporte para cada una de las sedes favoreciendo rutas adecuadas para la orientación de estudiantes nuevos garantizando mayor seguridad, y fomentar un aumento de su conocimiento sobre el Sistema de Transporte Público y conocimiento de la ubicación de las sedes en una mejor opción. Uno de los mayores aspectos importantes en esta investigación es que el Sistema Integrado Público de Bogotá tiene sus rutas establecidas con alguna información que es de el debido interés, pero uno como usuario la desconoce y no la considera relevante. ¿Cómo mejorar la movilidad de los estudiantes de la CUN (Corporación Unificada de Educación Superior) en las diferentes sedes de aprendizaje? Los elementos de este proyecto son el Sistema Integrado de Transporte Público, la Universidad y los estudiantes. Los datos que se tienen es que los estudiantes nuevos que ingresan a la Corporación tienen mayor dificultad en cuanto a la llegada a las diferentes sedes, la situación que se presenta es que se desconoce las opciones de acceso a una información para ello. Algunos de los hechos anteriores nos muestra la falta de interés y conocimiento hacia el transporte para facilitar la movilidad, ya que la situación actual en la que se presenta el problema es que los estudiantes nuevos llegan aproximadamente de 10 a 20 minutos tarde por lograr ubicarse en las sedes. La relevancia de éste es mejorar o dar de raíz la problemática presentada. Descripción del Problema: ● Se presenta desconocimiento y falta de interés en cuanto a la información del Sistema Integrado de Transporte en Bogotá, viendo que este nos puede ayudar a mejorar la movilidad, pero sabiendo utilizar estos medios de manera correcta, estando informados de toda la información. ● La situación que se está viviendo hoy día respecto a la movilidad realmente no es muy buena debido a que se ha disminuido la cantidad de personas que utilizan el transporte, argumentando deficiencias en la atención, extensos tiempos de espera y
  • 5. 5 faltas de seguridad en las estaciones fuera de eso se desconocen servicios o beneficios que nos pueden servir estos Sistemas de Transporte como la integración de tarifas (tarifas económicas para personas adultos mayores, también para personas las cuales tengan determinados puntaje del Sisben) una de las mayores características de este es que hay un nuevo esquema de rutas: Troncales, Auxiliares, Alimentadoras, Complementarias y Especiales, pero la mayoría de las personas desconocen este tipos de cosas. ● El límite de este proyecto es empaparse en todo el tema de la movilidad en Bogotá saber cuáles son esos medios de transporte que nos facilitan la llegada a nuestros destinos, que ventajas y desventajas se presentan a la hora de utilizar estos medios saber uno como usuario que accesibilidad tiene, que beneficios trae con sigo. ● Realmente se quiere que estos medios sean de ayuda para el estudiante de la Corporación ya que uno como estudiante nuevo tienen mayor dificultad de poder llegar a las diferentes sedes en el tiempo estipulado debido a el desconocimiento de donde están ubicadas las sedes. ya que con direcciones uno no se ubica fácilmente si las direcciones que uno tiene son antiguas y las de ahora son totalmente diferentes. ● El punto está en mejorar la movilidad y llegada de aquellos que desconocen las zonas estableciendo rutas dando mayor facilidad de ellas y ubicación de las sedes con algún material didáctico, página web donde se informen a aquellas personas con facilidad que ruta tomar. Ya que la negatividad o problema de esto es la falta de conocimiento de los medios de Transporte masivos y la mala utilización de ellos.
  • 6. 6 Formulación del Problema: El problema que se presenta es la falta de conocimientos en los Servicios de Transportes, y la falta de conocimiento de las diferentes sedes de la universidad en cuanto a los estudiantes nuevos lo que se quiere hacer es generar un medio (página web) donde se establezca toda la información tanto del Transporte y como para la ubicación de las sedes. El diseño de la página web va a ser similar a este (http://www.sitp.gov.co/) donde se pondra toda la información investigada dee el transportes, las rutas de estos medios que sean factibles para las diferentes sedes de la CUN información en cuanto a el trafico
  • 7. 7 Generar la ubicación de las sedes más detalladamente donde se muestre bien el lugar Justificación: El presente proyecto se realizó con el fin de resolver la problemática seleccionada que surgió por el inconveniente de que algunos estudiantes de cada una de la sedes de la cun presentan algunos problemas con el transporte para la llegada a la universidad. Como se pudo haber observado en cada uno de los aspectos del presente proyecto nos pudimos dar cuenta que se encontró una solución adecuada para ayudar a que los distintos estudiantes a los que se les dificulta su llegada a las instalaciones de la universidad y en dicha solución se planteó realizar la página web de la que se ha venido hablando en la que se van a encontrar diferentes aspectos para la ayuda de transporte de los estudiantes. Decidimos basarnos en realizar una página web para la solución del problema puesto que nos parece una herramienta muy útil y fácil de utilizar para aquella parte de la población ala que
  • 8. 8 va dirigida esta página web, nos pareció también muy bueno utilizar esta herramienta ya que es muy fácil de encontrar, aparte de esto se va a poder utilizar mucho contenido de ayuda no siendo más gracias por la atención. Objetivos: buscar la manera de facilitar la manera de encontrar transporte a los estudiantes que se dirigen dia a dia hacia la universidad, dándoles a conocer nuevas rutas y ayudando bastante a los estudiantes que son nuevos o estudian en otras sedes a dirigirse de manera más fácil y eficiente hacia sus lugares de destino. para este fin es necesario desarrollar una manera que los estudiantes estén conectados e informados, siendo una página web lo mas adecuado asi pueden tener a mano en cualquier lugar toda la información que necesitan. Objetivo general: -Dar a conocer a los estudiantes las rutas de transmilenio y sitp más convenientes para dirigirse a la universidad mediante una página web o blog con toda la información necesaria para evitar complicaciones en la movilidad de los estudiantes y dar mejores opciones
  • 9. 9 Objetivos específicos: -Facilitar las rutas de los estudiantes -Informar la mejor opción de transporte hacia la universidad -Dar un conocimiento completo de lugares y horarios de los medios de transporte -Evitar complicaciones a la hora de llegar a la universidad -Crear página web -Investigar y dar a conocer las rutas. Conclusiones -Trabajar una página web en cuanto a su creación partiendo desde el principio que es un tema nuevo para muchos de nosotros. -Identificar cada una de las rutas del sistema integrado de transporte que nos funcionen para la llegada y transporte a las instalaciones de las universidades. -Se le ayuda a los estudiantes a identificar cada una de las rutas y paraderos que le van a servir para su transporte por medio ya sea de fotos o direcciones. -Por medio de la iniciativa con este proyecto realizando una página web aparte de la ayuda con el transporte también se implementa un tipo de seguridad para los que deciden utilizar la página ya que cada uno de los paraderos que se utilizarán serán en lugares seguros. -Se aprenderá a utilizar muchos recursos a nivel informático para la solución de problemas en distintos aspectos de la vida diaria por medio de lo aprendido en clase.
  • 10. 10 -Aprovechar todo el conocimiento que se a adquirido en clase para poderlo utilizar al máximo para el presente proyecto y de esta manera sacar una buena nota en la presentación final del proyecto.