SlideShare una empresa de Scribd logo
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO INDUSTRIAL
ANTONIO JOSÉ CAMACHO
SEDE OLGA LUCÍA LLOREDA
CALI-COLOMBIA
2019
La oración gramatical
(cont.)…
Docente William S. Díaz
(Castellano 3°)
Cali, agosto 26 de 2019
Objetivo de aprendizaje:
Definir e
identificar la
oración
gramatical y
sus partes.
Conocimientos previos…
Ordena
oraciones
con estas
palabras:
Carlos
compró
un
helado
de
limón
ayer
en
la
escuela
La oración gramatical…
• Es un conjunto
ordenado de palabras
con sentido completo…
• Se usan para transmitir
ideas o pensamientos…
• Empieza con
mayúscula y termina
en un punto…
• Siempre tienen uno o
más verbos
conjugados…
Actividad: Escribe oraciones en un párrafo
sobre tus amigos en la escuela...
R/= ________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
Auto- evaluación: Completa…
3. El sujeto es ___
______________
______________
4. El predicado es
______________
______________
5. Las oraciones
expresan ______
_______________
______________
1. La oración es
_____________
________________
________________
________________
2. Las partes de la
oración son
________________
________________
Tarea… Investiga y da ejemplos sobre:
El verbo. R/= …
Bibliografía…
• Marín C. Angélica (2016). La
oración gramatical. En:
https://www.youtube.com/watc
h?v=0aCLdibZLDk
• Ed. Escolar (s. f.). La oración y
sus partes. En:
http://www.universoparaninos.c
om/escolar/?id=cuales-son-
partes-de-oracion-para-ninos
• En mi cole aprendo (s. f.).
Oración: sujeto y predicado. En:
https://enmicoleaprendoyo6.wo
rdpress.com/oracion-sujeto-y-
predicado/
• Happy learning Español (2018).
La oración, el sujeto y el
predicado. En:
https://www.youtube.com/watc
h?v=W9vn4PU7e9Y
• jjcamues (2015). Las partes de la
oración. En:
https://www.youtube.com/watc
h?v=YzCr7G5HABc

Más contenido relacionado

Similar a Clase castellano 3-08-26-19_la oracion gramatical-cont-

Clase castellano 4-11-13-19_otras expresiones de tradicion oral iv
Clase castellano 4-11-13-19_otras expresiones de tradicion oral ivClase castellano 4-11-13-19_otras expresiones de tradicion oral iv
Clase castellano 4-11-13-19_otras expresiones de tradicion oral iv
IETI AJC Olga Lucía Lloreda
 
Clase castellano 4-11-07-19_otras expresiones de tradicion oral ii
Clase castellano 4-11-07-19_otras expresiones de tradicion oral iiClase castellano 4-11-07-19_otras expresiones de tradicion oral ii
Clase castellano 4-11-07-19_otras expresiones de tradicion oral ii
IETI AJC Olga Lucía Lloreda
 
Clase castellano 4-07-31-19_la oracion_partes
Clase castellano 4-07-31-19_la oracion_partesClase castellano 4-07-31-19_la oracion_partes
Clase castellano 4-07-31-19_la oracion_partes
IETI AJC Olga Lucía Lloreda
 
Clase inglés 5°_10-26-17_days-months and seasons
Clase inglés 5°_10-26-17_days-months and seasonsClase inglés 5°_10-26-17_days-months and seasons
Clase inglés 5°_10-26-17_days-months and seasons
IETI AJC Olga Lucía Lloreda
 
Clase sociales 5°-11-14-17_proyecto democracia
Clase sociales 5°-11-14-17_proyecto democraciaClase sociales 5°-11-14-17_proyecto democracia
Clase sociales 5°-11-14-17_proyecto democracia
IETI AJC Olga Lucía Lloreda
 
Clase castellano 4-05-15-19_uso de la c-s-z
Clase castellano 4-05-15-19_uso de la c-s-zClase castellano 4-05-15-19_uso de la c-s-z
Clase castellano 4-05-15-19_uso de la c-s-z
IETI AJC Olga Lucía Lloreda
 
Clase castellano 5-09-25-19_la oracion y sus partes
Clase castellano 5-09-25-19_la oracion y sus partesClase castellano 5-09-25-19_la oracion y sus partes
Clase castellano 5-09-25-19_la oracion y sus partes
IETI AJC Olga Lucía Lloreda
 
Clase_Ingles_4_08-08-22_Third period-introduction.pptx
Clase_Ingles_4_08-08-22_Third period-introduction.pptxClase_Ingles_4_08-08-22_Third period-introduction.pptx
Clase_Ingles_4_08-08-22_Third period-introduction.pptx
IETI AJC Olga Lucía Lloreda
 
Clase castellano 3-10-01-18_taller de lectura
Clase castellano 3-10-01-18_taller de lecturaClase castellano 3-10-01-18_taller de lectura
Clase castellano 3-10-01-18_taller de lectura
IETI AJC Olga Lucía Lloreda
 
Matematicas plan grado 2 y 3
Matematicas plan grado 2 y 3Matematicas plan grado 2 y 3
Matematicas plan grado 2 y 3
Alexx Rodriiguez
 
plan del 29 agosto al 2 de septiembre 2022.docx
plan del 29 agosto al 2 de septiembre 2022.docxplan del 29 agosto al 2 de septiembre 2022.docx
plan del 29 agosto al 2 de septiembre 2022.docx
GabrielaBarraganZeni1
 
Clase castellano 3-08-14-18_verbo y oracion gramatical-cont-
Clase castellano 3-08-14-18_verbo y oracion gramatical-cont-Clase castellano 3-08-14-18_verbo y oracion gramatical-cont-
Clase castellano 3-08-14-18_verbo y oracion gramatical-cont-
IETI AJC Olga Lucía Lloreda
 
Clase castellano 4-05-17-18_el acento
Clase castellano 4-05-17-18_el acentoClase castellano 4-05-17-18_el acento
Clase castellano 4-05-17-18_el acento
IETI AJC Olga Lucía Lloreda
 
Clase castellano 3-11-08-12-21_el verbo-cont-
Clase castellano 3-11-08-12-21_el verbo-cont-Clase castellano 3-11-08-12-21_el verbo-cont-
Clase castellano 3-11-08-12-21_el verbo-cont-
IETI AJC Olga Lucía Lloreda
 
Clase castellano 5-09-22-19_intro_4to_periodo
Clase castellano 5-09-22-19_intro_4to_periodoClase castellano 5-09-22-19_intro_4to_periodo
Clase castellano 5-09-22-19_intro_4to_periodo
IETI AJC Olga Lucía Lloreda
 
Evaluaciones p. portafolio
Evaluaciones p. portafolioEvaluaciones p. portafolio
Evaluaciones p. portafolio
Secretaría de Educación Pública
 
Clase castellano 3-04-01-19_contenidos 2do periodo
Clase castellano 3-04-01-19_contenidos 2do periodoClase castellano 3-04-01-19_contenidos 2do periodo
Clase castellano 3-04-01-19_contenidos 2do periodo
IETI AJC Olga Lucía Lloreda
 
Clase castellano 5-03-06-19_mayusculas
Clase castellano 5-03-06-19_mayusculasClase castellano 5-03-06-19_mayusculas
Clase castellano 5-03-06-19_mayusculas
IETI AJC Olga Lucía Lloreda
 
Clase castellano 3-08-08-18_el verbo-cont-
Clase castellano 3-08-08-18_el verbo-cont-Clase castellano 3-08-08-18_el verbo-cont-
Clase castellano 3-08-08-18_el verbo-cont-
IETI AJC Olga Lucía Lloreda
 
Plaaneación primer grado primaria
Plaaneación primer grado primariaPlaaneación primer grado primaria
Plaaneación primer grado primaria
stercita
 

Similar a Clase castellano 3-08-26-19_la oracion gramatical-cont- (20)

Clase castellano 4-11-13-19_otras expresiones de tradicion oral iv
Clase castellano 4-11-13-19_otras expresiones de tradicion oral ivClase castellano 4-11-13-19_otras expresiones de tradicion oral iv
Clase castellano 4-11-13-19_otras expresiones de tradicion oral iv
 
Clase castellano 4-11-07-19_otras expresiones de tradicion oral ii
Clase castellano 4-11-07-19_otras expresiones de tradicion oral iiClase castellano 4-11-07-19_otras expresiones de tradicion oral ii
Clase castellano 4-11-07-19_otras expresiones de tradicion oral ii
 
Clase castellano 4-07-31-19_la oracion_partes
Clase castellano 4-07-31-19_la oracion_partesClase castellano 4-07-31-19_la oracion_partes
Clase castellano 4-07-31-19_la oracion_partes
 
Clase inglés 5°_10-26-17_days-months and seasons
Clase inglés 5°_10-26-17_days-months and seasonsClase inglés 5°_10-26-17_days-months and seasons
Clase inglés 5°_10-26-17_days-months and seasons
 
Clase sociales 5°-11-14-17_proyecto democracia
Clase sociales 5°-11-14-17_proyecto democraciaClase sociales 5°-11-14-17_proyecto democracia
Clase sociales 5°-11-14-17_proyecto democracia
 
Clase castellano 4-05-15-19_uso de la c-s-z
Clase castellano 4-05-15-19_uso de la c-s-zClase castellano 4-05-15-19_uso de la c-s-z
Clase castellano 4-05-15-19_uso de la c-s-z
 
Clase castellano 5-09-25-19_la oracion y sus partes
Clase castellano 5-09-25-19_la oracion y sus partesClase castellano 5-09-25-19_la oracion y sus partes
Clase castellano 5-09-25-19_la oracion y sus partes
 
Clase_Ingles_4_08-08-22_Third period-introduction.pptx
Clase_Ingles_4_08-08-22_Third period-introduction.pptxClase_Ingles_4_08-08-22_Third period-introduction.pptx
Clase_Ingles_4_08-08-22_Third period-introduction.pptx
 
Clase castellano 3-10-01-18_taller de lectura
Clase castellano 3-10-01-18_taller de lecturaClase castellano 3-10-01-18_taller de lectura
Clase castellano 3-10-01-18_taller de lectura
 
Matematicas plan grado 2 y 3
Matematicas plan grado 2 y 3Matematicas plan grado 2 y 3
Matematicas plan grado 2 y 3
 
plan del 29 agosto al 2 de septiembre 2022.docx
plan del 29 agosto al 2 de septiembre 2022.docxplan del 29 agosto al 2 de septiembre 2022.docx
plan del 29 agosto al 2 de septiembre 2022.docx
 
Clase castellano 3-08-14-18_verbo y oracion gramatical-cont-
Clase castellano 3-08-14-18_verbo y oracion gramatical-cont-Clase castellano 3-08-14-18_verbo y oracion gramatical-cont-
Clase castellano 3-08-14-18_verbo y oracion gramatical-cont-
 
Clase castellano 4-05-17-18_el acento
Clase castellano 4-05-17-18_el acentoClase castellano 4-05-17-18_el acento
Clase castellano 4-05-17-18_el acento
 
Clase castellano 3-11-08-12-21_el verbo-cont-
Clase castellano 3-11-08-12-21_el verbo-cont-Clase castellano 3-11-08-12-21_el verbo-cont-
Clase castellano 3-11-08-12-21_el verbo-cont-
 
Clase castellano 5-09-22-19_intro_4to_periodo
Clase castellano 5-09-22-19_intro_4to_periodoClase castellano 5-09-22-19_intro_4to_periodo
Clase castellano 5-09-22-19_intro_4to_periodo
 
Evaluaciones p. portafolio
Evaluaciones p. portafolioEvaluaciones p. portafolio
Evaluaciones p. portafolio
 
Clase castellano 3-04-01-19_contenidos 2do periodo
Clase castellano 3-04-01-19_contenidos 2do periodoClase castellano 3-04-01-19_contenidos 2do periodo
Clase castellano 3-04-01-19_contenidos 2do periodo
 
Clase castellano 5-03-06-19_mayusculas
Clase castellano 5-03-06-19_mayusculasClase castellano 5-03-06-19_mayusculas
Clase castellano 5-03-06-19_mayusculas
 
Clase castellano 3-08-08-18_el verbo-cont-
Clase castellano 3-08-08-18_el verbo-cont-Clase castellano 3-08-08-18_el verbo-cont-
Clase castellano 3-08-08-18_el verbo-cont-
 
Plaaneación primer grado primaria
Plaaneación primer grado primariaPlaaneación primer grado primaria
Plaaneación primer grado primaria
 

Más de IETI AJC Olga Lucía Lloreda

Clase_Matematicas_11-14-23_Unidades de medida.pptx
Clase_Matematicas_11-14-23_Unidades de medida.pptxClase_Matematicas_11-14-23_Unidades de medida.pptx
Clase_Matematicas_11-14-23_Unidades de medida.pptx
IETI AJC Olga Lucía Lloreda
 
Clase_Naturales_5_11-14-23_Relaciones entre bioticos y abioticos.pptx
Clase_Naturales_5_11-14-23_Relaciones entre bioticos y abioticos.pptxClase_Naturales_5_11-14-23_Relaciones entre bioticos y abioticos.pptx
Clase_Naturales_5_11-14-23_Relaciones entre bioticos y abioticos.pptx
IETI AJC Olga Lucía Lloreda
 
Clase_Tecno-Informat_5-10-24-23_Prevencion de accidentes.pptx
Clase_Tecno-Informat_5-10-24-23_Prevencion de accidentes.pptxClase_Tecno-Informat_5-10-24-23_Prevencion de accidentes.pptx
Clase_Tecno-Informat_5-10-24-23_Prevencion de accidentes.pptx
IETI AJC Olga Lucía Lloreda
 
Clase_Etica_5-10-23-23_Felicidad.pptx
Clase_Etica_5-10-23-23_Felicidad.pptxClase_Etica_5-10-23-23_Felicidad.pptx
Clase_Etica_5-10-23-23_Felicidad.pptx
IETI AJC Olga Lucía Lloreda
 
Clase_Sociales_5-10-23-23_Inserruccion de los comuneros.pptx
Clase_Sociales_5-10-23-23_Inserruccion de los comuneros.pptxClase_Sociales_5-10-23-23_Inserruccion de los comuneros.pptx
Clase_Sociales_5-10-23-23_Inserruccion de los comuneros.pptx
IETI AJC Olga Lucía Lloreda
 
Clase_Castellano_5-10-23-23_Genero dramatico_Conceptos basicos.pptx
Clase_Castellano_5-10-23-23_Genero dramatico_Conceptos basicos.pptxClase_Castellano_5-10-23-23_Genero dramatico_Conceptos basicos.pptx
Clase_Castellano_5-10-23-23_Genero dramatico_Conceptos basicos.pptx
IETI AJC Olga Lucía Lloreda
 
Clase_Castellano_5-10-18-23_Me comunico adecuadamente.pdf
Clase_Castellano_5-10-18-23_Me comunico adecuadamente.pdfClase_Castellano_5-10-18-23_Me comunico adecuadamente.pdf
Clase_Castellano_5-10-18-23_Me comunico adecuadamente.pdf
IETI AJC Olga Lucía Lloreda
 
Clase_Artistica_5-10-19-23_Reaccion a producciones artisticas-obras-dramatica...
Clase_Artistica_5-10-19-23_Reaccion a producciones artisticas-obras-dramatica...Clase_Artistica_5-10-19-23_Reaccion a producciones artisticas-obras-dramatica...
Clase_Artistica_5-10-19-23_Reaccion a producciones artisticas-obras-dramatica...
IETI AJC Olga Lucía Lloreda
 
Clase_Religion_5-10-18-23_Libertad_cristiana.pptx
Clase_Religion_5-10-18-23_Libertad_cristiana.pptxClase_Religion_5-10-18-23_Libertad_cristiana.pptx
Clase_Religion_5-10-18-23_Libertad_cristiana.pptx
IETI AJC Olga Lucía Lloreda
 
Clase_Matematicas_10-03-23_proporcionalidad-taller de repaso.pptx
Clase_Matematicas_10-03-23_proporcionalidad-taller de repaso.pptxClase_Matematicas_10-03-23_proporcionalidad-taller de repaso.pptx
Clase_Matematicas_10-03-23_proporcionalidad-taller de repaso.pptx
IETI AJC Olga Lucía Lloreda
 
Clase_Naturales_5_09-22-23_Ciclos de la materia.pptx
Clase_Naturales_5_09-22-23_Ciclos de la materia.pptxClase_Naturales_5_09-22-23_Ciclos de la materia.pptx
Clase_Naturales_5_09-22-23_Ciclos de la materia.pptx
IETI AJC Olga Lucía Lloreda
 
Clase_Religión_5-09-06-23_El amor da frutos.pptx
Clase_Religión_5-09-06-23_El amor da frutos.pptxClase_Religión_5-09-06-23_El amor da frutos.pptx
Clase_Religión_5-09-06-23_El amor da frutos.pptx
IETI AJC Olga Lucía Lloreda
 
Clase_Ingles_5_09-20-23_To be forms.pptx
Clase_Ingles_5_09-20-23_To be forms.pptxClase_Ingles_5_09-20-23_To be forms.pptx
Clase_Ingles_5_09-20-23_To be forms.pptx
IETI AJC Olga Lucía Lloreda
 
Clase_Sociales_5-09-18-23_Reformas borbonicas.pdf
Clase_Sociales_5-09-18-23_Reformas borbonicas.pdfClase_Sociales_5-09-18-23_Reformas borbonicas.pdf
Clase_Sociales_5-09-18-23_Reformas borbonicas.pdf
IETI AJC Olga Lucía Lloreda
 
Clase_Castellano_5-09-20-23_Pintura y fotografia.pptx
Clase_Castellano_5-09-20-23_Pintura y fotografia.pptxClase_Castellano_5-09-20-23_Pintura y fotografia.pptx
Clase_Castellano_5-09-20-23_Pintura y fotografia.pptx
IETI AJC Olga Lucía Lloreda
 
Clase_Matematicas_09-12-23_proporcionalidad-regla de 3 simple.pptx
Clase_Matematicas_09-12-23_proporcionalidad-regla de 3 simple.pptxClase_Matematicas_09-12-23_proporcionalidad-regla de 3 simple.pptx
Clase_Matematicas_09-12-23_proporcionalidad-regla de 3 simple.pptx
IETI AJC Olga Lucía Lloreda
 
Clase_Tecno-Informat_5-09-12-23_herramientas.pptx
Clase_Tecno-Informat_5-09-12-23_herramientas.pptxClase_Tecno-Informat_5-09-12-23_herramientas.pptx
Clase_Tecno-Informat_5-09-12-23_herramientas.pptx
IETI AJC Olga Lucía Lloreda
 
Clase_Artistica_5-09-14-23_Reaccion a producciones artisticas-creatividad.pptx
Clase_Artistica_5-09-14-23_Reaccion a producciones artisticas-creatividad.pptxClase_Artistica_5-09-14-23_Reaccion a producciones artisticas-creatividad.pptx
Clase_Artistica_5-09-14-23_Reaccion a producciones artisticas-creatividad.pptx
IETI AJC Olga Lucía Lloreda
 
Clase_Ingles_5_09-07-23_Family tree.pptx
Clase_Ingles_5_09-07-23_Family tree.pptxClase_Ingles_5_09-07-23_Family tree.pptx
Clase_Ingles_5_09-07-23_Family tree.pptx
IETI AJC Olga Lucía Lloreda
 
Clase_Castellano_5-09-06-23_Caricatura e historieta.pptx
Clase_Castellano_5-09-06-23_Caricatura e historieta.pptxClase_Castellano_5-09-06-23_Caricatura e historieta.pptx
Clase_Castellano_5-09-06-23_Caricatura e historieta.pptx
IETI AJC Olga Lucía Lloreda
 

Más de IETI AJC Olga Lucía Lloreda (20)

Clase_Matematicas_11-14-23_Unidades de medida.pptx
Clase_Matematicas_11-14-23_Unidades de medida.pptxClase_Matematicas_11-14-23_Unidades de medida.pptx
Clase_Matematicas_11-14-23_Unidades de medida.pptx
 
Clase_Naturales_5_11-14-23_Relaciones entre bioticos y abioticos.pptx
Clase_Naturales_5_11-14-23_Relaciones entre bioticos y abioticos.pptxClase_Naturales_5_11-14-23_Relaciones entre bioticos y abioticos.pptx
Clase_Naturales_5_11-14-23_Relaciones entre bioticos y abioticos.pptx
 
Clase_Tecno-Informat_5-10-24-23_Prevencion de accidentes.pptx
Clase_Tecno-Informat_5-10-24-23_Prevencion de accidentes.pptxClase_Tecno-Informat_5-10-24-23_Prevencion de accidentes.pptx
Clase_Tecno-Informat_5-10-24-23_Prevencion de accidentes.pptx
 
Clase_Etica_5-10-23-23_Felicidad.pptx
Clase_Etica_5-10-23-23_Felicidad.pptxClase_Etica_5-10-23-23_Felicidad.pptx
Clase_Etica_5-10-23-23_Felicidad.pptx
 
Clase_Sociales_5-10-23-23_Inserruccion de los comuneros.pptx
Clase_Sociales_5-10-23-23_Inserruccion de los comuneros.pptxClase_Sociales_5-10-23-23_Inserruccion de los comuneros.pptx
Clase_Sociales_5-10-23-23_Inserruccion de los comuneros.pptx
 
Clase_Castellano_5-10-23-23_Genero dramatico_Conceptos basicos.pptx
Clase_Castellano_5-10-23-23_Genero dramatico_Conceptos basicos.pptxClase_Castellano_5-10-23-23_Genero dramatico_Conceptos basicos.pptx
Clase_Castellano_5-10-23-23_Genero dramatico_Conceptos basicos.pptx
 
Clase_Castellano_5-10-18-23_Me comunico adecuadamente.pdf
Clase_Castellano_5-10-18-23_Me comunico adecuadamente.pdfClase_Castellano_5-10-18-23_Me comunico adecuadamente.pdf
Clase_Castellano_5-10-18-23_Me comunico adecuadamente.pdf
 
Clase_Artistica_5-10-19-23_Reaccion a producciones artisticas-obras-dramatica...
Clase_Artistica_5-10-19-23_Reaccion a producciones artisticas-obras-dramatica...Clase_Artistica_5-10-19-23_Reaccion a producciones artisticas-obras-dramatica...
Clase_Artistica_5-10-19-23_Reaccion a producciones artisticas-obras-dramatica...
 
Clase_Religion_5-10-18-23_Libertad_cristiana.pptx
Clase_Religion_5-10-18-23_Libertad_cristiana.pptxClase_Religion_5-10-18-23_Libertad_cristiana.pptx
Clase_Religion_5-10-18-23_Libertad_cristiana.pptx
 
Clase_Matematicas_10-03-23_proporcionalidad-taller de repaso.pptx
Clase_Matematicas_10-03-23_proporcionalidad-taller de repaso.pptxClase_Matematicas_10-03-23_proporcionalidad-taller de repaso.pptx
Clase_Matematicas_10-03-23_proporcionalidad-taller de repaso.pptx
 
Clase_Naturales_5_09-22-23_Ciclos de la materia.pptx
Clase_Naturales_5_09-22-23_Ciclos de la materia.pptxClase_Naturales_5_09-22-23_Ciclos de la materia.pptx
Clase_Naturales_5_09-22-23_Ciclos de la materia.pptx
 
Clase_Religión_5-09-06-23_El amor da frutos.pptx
Clase_Religión_5-09-06-23_El amor da frutos.pptxClase_Religión_5-09-06-23_El amor da frutos.pptx
Clase_Religión_5-09-06-23_El amor da frutos.pptx
 
Clase_Ingles_5_09-20-23_To be forms.pptx
Clase_Ingles_5_09-20-23_To be forms.pptxClase_Ingles_5_09-20-23_To be forms.pptx
Clase_Ingles_5_09-20-23_To be forms.pptx
 
Clase_Sociales_5-09-18-23_Reformas borbonicas.pdf
Clase_Sociales_5-09-18-23_Reformas borbonicas.pdfClase_Sociales_5-09-18-23_Reformas borbonicas.pdf
Clase_Sociales_5-09-18-23_Reformas borbonicas.pdf
 
Clase_Castellano_5-09-20-23_Pintura y fotografia.pptx
Clase_Castellano_5-09-20-23_Pintura y fotografia.pptxClase_Castellano_5-09-20-23_Pintura y fotografia.pptx
Clase_Castellano_5-09-20-23_Pintura y fotografia.pptx
 
Clase_Matematicas_09-12-23_proporcionalidad-regla de 3 simple.pptx
Clase_Matematicas_09-12-23_proporcionalidad-regla de 3 simple.pptxClase_Matematicas_09-12-23_proporcionalidad-regla de 3 simple.pptx
Clase_Matematicas_09-12-23_proporcionalidad-regla de 3 simple.pptx
 
Clase_Tecno-Informat_5-09-12-23_herramientas.pptx
Clase_Tecno-Informat_5-09-12-23_herramientas.pptxClase_Tecno-Informat_5-09-12-23_herramientas.pptx
Clase_Tecno-Informat_5-09-12-23_herramientas.pptx
 
Clase_Artistica_5-09-14-23_Reaccion a producciones artisticas-creatividad.pptx
Clase_Artistica_5-09-14-23_Reaccion a producciones artisticas-creatividad.pptxClase_Artistica_5-09-14-23_Reaccion a producciones artisticas-creatividad.pptx
Clase_Artistica_5-09-14-23_Reaccion a producciones artisticas-creatividad.pptx
 
Clase_Ingles_5_09-07-23_Family tree.pptx
Clase_Ingles_5_09-07-23_Family tree.pptxClase_Ingles_5_09-07-23_Family tree.pptx
Clase_Ingles_5_09-07-23_Family tree.pptx
 
Clase_Castellano_5-09-06-23_Caricatura e historieta.pptx
Clase_Castellano_5-09-06-23_Caricatura e historieta.pptxClase_Castellano_5-09-06-23_Caricatura e historieta.pptx
Clase_Castellano_5-09-06-23_Caricatura e historieta.pptx
 

Último

Camus, Albert - El Extranjero.pdf
Camus, Albert -        El Extranjero.pdfCamus, Albert -        El Extranjero.pdf
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
AlexDeLonghi
 
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Unidad de Espiritualidad Eudista
 
leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...
leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...
leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...
lizeth671681
 
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdfMaristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
belbarcala
 
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
MauricioSnchez83
 
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURAEl ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
Armando920824
 
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdfLas diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
La Paradoja educativa
 
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
77361565
 
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJELA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
jecgjv
 
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
20minutos
 
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdfGuia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docxRETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
100078171
 
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdfGuia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdfBlogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
lautyzaracho4
 
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdfel pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
almitamtz00
 
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptxpueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
RAMIREZNICOLE
 
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdfCUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
Inslvarez5
 
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HCManual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HC
josseanlo1581
 
Radicación con expresiones algebraicas para 9no grado
Radicación con expresiones algebraicas para 9no gradoRadicación con expresiones algebraicas para 9no grado
Radicación con expresiones algebraicas para 9no grado
perezducasaarmando
 

Último (20)

Camus, Albert - El Extranjero.pdf
Camus, Albert -        El Extranjero.pdfCamus, Albert -        El Extranjero.pdf
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
 
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
 
leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...
leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...
leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...
 
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdfMaristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
 
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
 
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURAEl ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
 
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdfLas diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
 
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
 
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJELA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
 
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
 
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdfGuia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
 
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docxRETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
 
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdfGuia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
 
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdfBlogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
 
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
 
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdfel pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
 
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptxpueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
 
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdfCUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
 
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HCManual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HC
 
Radicación con expresiones algebraicas para 9no grado
Radicación con expresiones algebraicas para 9no gradoRadicación con expresiones algebraicas para 9no grado
Radicación con expresiones algebraicas para 9no grado
 

Clase castellano 3-08-26-19_la oracion gramatical-cont-

  • 1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO INDUSTRIAL ANTONIO JOSÉ CAMACHO SEDE OLGA LUCÍA LLOREDA CALI-COLOMBIA 2019 La oración gramatical (cont.)… Docente William S. Díaz (Castellano 3°) Cali, agosto 26 de 2019
  • 2. Objetivo de aprendizaje: Definir e identificar la oración gramatical y sus partes.
  • 4. La oración gramatical… • Es un conjunto ordenado de palabras con sentido completo… • Se usan para transmitir ideas o pensamientos… • Empieza con mayúscula y termina en un punto… • Siempre tienen uno o más verbos conjugados…
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8. Actividad: Escribe oraciones en un párrafo sobre tus amigos en la escuela... R/= ________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________
  • 9. Auto- evaluación: Completa… 3. El sujeto es ___ ______________ ______________ 4. El predicado es ______________ ______________ 5. Las oraciones expresan ______ _______________ ______________ 1. La oración es _____________ ________________ ________________ ________________ 2. Las partes de la oración son ________________ ________________
  • 10. Tarea… Investiga y da ejemplos sobre: El verbo. R/= …
  • 11. Bibliografía… • Marín C. Angélica (2016). La oración gramatical. En: https://www.youtube.com/watc h?v=0aCLdibZLDk • Ed. Escolar (s. f.). La oración y sus partes. En: http://www.universoparaninos.c om/escolar/?id=cuales-son- partes-de-oracion-para-ninos • En mi cole aprendo (s. f.). Oración: sujeto y predicado. En: https://enmicoleaprendoyo6.wo rdpress.com/oracion-sujeto-y- predicado/ • Happy learning Español (2018). La oración, el sujeto y el predicado. En: https://www.youtube.com/watc h?v=W9vn4PU7e9Y • jjcamues (2015). Las partes de la oración. En: https://www.youtube.com/watc h?v=YzCr7G5HABc