Este documento describe una lección de lectura en voz alta para estudiantes de tercer grado. El objetivo es que los estudiantes realicen ejercicios de lectura en voz alta y compartan qué tipo de lectura les gustaría con sus compañeros. Luego practican su lectura en voz alta y evalúan una fábula que leyeron. La tarea es investigar, copiar e ilustrar brevemente la historia del libro.

1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO INDUSTRIAL
ANTONIO JOSÉ CAMACHO
SEDE OLGA LUCÍA LLOREDA
CALI-COLOMBIA
2018
Taller de lectura…
Docente William S. Díaz
(Castellano 3°)
Cali, octubre 01 de 2018

2. Objetivo de aprendizaje:
Realizar
ejercicios de
lectura en
voz alta
...

3. Conocimientos previos...
PREGUNTA ORIENTADORA...
¿Qué clase de lectura te gustaría compartir
con tus compañeritos?
R/= _________________________________________
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4. Conceptos…

5. Actividad: Practica tu lectura en voz alta para tus compañeros……

7. Auto evaluación…
Resume e ilustra la
fábula que leíste a tus
compañeros…
R/=
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8. Tarea:
Investiga,
copia e ilustra,
brevemente,
“La historia del
libro”…

9. Bibliografía...
• Biblo Justo (2013). Historia del libro. En:
https://www.youtube.com/watch?v=4h7r81iG-a8
• Carlac2009 (2009). Exposición la lectura. En:
https://www.slideshare.net/CARLAC2009/exposicin-la-lectura
• Un Aula.edo.co (s.f.). Fábulas de Samaniego PDF. En:
http://www.unaula.edu.co/sites/default/files/FabulasDeSamani
ego.pdf
• Ely Bibliotecaria (2012). Breve historia del libro. En:
http://elybibliotecaria.blogspot.com/2012/04/breve-historia-
del-libro.html
• Naveguemos por los libros (2012). Breve historia del libro. En:
http://naveguemosporloslibros.blogspot.com/p/breve-historia-
de-libro.html