Este documento presenta las recomendaciones y procedimientos para realizar la cuarta entrevista psicológica como parte de una práctica. Se enfatiza el encuadre, rapport, empatía y escucha activa. También se describen los pasos para iniciar la entrevista, hacer preguntas sobre síntomas y causas de problemas, y ofrecer consejos psicológicos. Finalmente, se pide al estudiante describir su experiencia en la cuarta entrevista y evaluar su desempeño en encuadre, rapport y silencio.
Unidad V. Disoluciones quimica de las disoluciones
SEMANA 12 (1).pdf
1. TÉCNICAS DE ENTREVISTA Y OBSERVACIÓN
Guía de práctica N° 12
1. Propósito (de la práctica):
Establecer el análisis experiencial de la CUARTA entrevista psicológica.
2. Indicaciones/instrucciones:
Establecer el desarrollo de la segunda práctica de entrevista psicológica mediante una persona invitada
mayor de 30 años.
3. Procedimientos actividades o tareas:
Recomendaciones antes de desarrollar la 4ta Entrevista Psicológica:
✓ Recordar y confirmar en 01 o 02 días antes y 2 horas antes del día de la cita la programación de la
cita de entrevista psicológica.
✓ Poseer un ambiente de entrevista sin sonidos que exponga problemas de escucha durante el
desarrollo de la entrevista como conversaciones de personas, tránsito de carro, ladridos de perro u
otros.
✓ Presentarse a las entrevistas virtuales con una apariencia personal impecable, formal: aseo personal;
uso obligatorio del uniforme (Scarff) de la EAP Psicología respetando su diseño, logo y color (azul
eléctrico).
✓ Vislumbrar un escenario de fondo que proyecta el entrevistador de manera óptima, así con el
empleo de aplicativo de fondo del meet, evitando ambientes desajustados a realizar una entrevista
formal.
✓ Estar 15 minutos antes en la sala de plataforma meet para la espera del entrevistado. Desarrollando
con la cámara activada.
✓ Poseer un cuaderno de apuntes para el registro textual de todo lo expresado por el entrevistado
siendo importante para el análisis del caso. Esto siendo de su conocimiento para aceptar su
consentimiento.
✓ Se indicará al entrevistado que se realizará 02 capturas de imágenes de su persona ocultando su
rostro, para presentación del informe que se presentará y expondrá en las horas de práctica.
Asimismo, establecer 02 capturas de imágenes del entrevistador durante cada sesión de entrevista.
Sección - NRC: 13991
Docente Práctica: Ps. Beck Oscanoa Estrella
Unidad : Unidad 3
Semana: Semana 12
Apellidos : Capacyachi Rodríguez
Nombres : Yamely Monica
Fecha: 12/ 06/2022 Duración: 90 min
Tipo de práctica: Individual ( X ) Equipo ( )
Instrucciones: Establecer el seguimiento de las indicaciones para realizar la CUARTA entrevista
psicológica.
2. TÉCNICAS DE ENTREVISTA Y OBSERVACIÓN
Recomendaciones para iniciar el encuadre en la 4ta Entrevista Psicológica:
El planteamiento del encuadre será mediante la aplicación de un rapport idóneo y de una empatía
social activa. Evitar recojo de información de manera directa y fría.
✓ Dirigirse al entrevistado respetando las consideraciones formales dirigiéndose: señor, señora,
caballero, señorita.
✓ Reiterar la presentación personal: nombre y apellidos, he de indicar que es estudiante de los últimos
ciclos, y del que estudia en la EAP de Psicología de la UC.
✓ Hay que recordar que toda información expresada por el entrevistado será totalmente confidencial
y/o privado.
✓ Hay que expresar que el objetivo de esta actividad es realizar una práctica preprofesional
psicológica que consiste en realizar unas series de entrevistas psicológicas siendo 04 sesiones, sólo
con fines académicos siendo por la necesidad de realizar la práctica del curso de técnicas de
entrevistas y observación psicológica.
✓ Se reitera que cada sesión psicológica de entrevista es de 60 minutos siendo el número de citas de
un mínimo de una (01) vez por semana y en lo mejor de los casos máximo de 02 veces semana. Y por
último es totalmente gratuito.
✓ Hay que explicar que la entrevista psicológica va a consistir en conversar o platicar algunos espacios
de su vida personal de acuerdo con su consentimiento personal o según lo permita el entrevistado
como aspectos: académicos (escolar – universitario), dinámica familiar, pareja, laboral u otro. Así
también indicar si desea es decir a propia voluntad del entrevistado comenzar con alguna
problemática personal y poder alcanzar al final de las sesiones requeridas algunos consejos
psicológicos mediante el asesoramiento del docente de práctica.
✓ En caso de que el entrevistado plantearía iniciar la entrevista psicológica planteando un problema
personal, establecer la escucha activa, aplicando algunas de las técnicas de entrevista directa o de
escucha. Luego que establece su participación plantear los siguientes puntos a preguntas:
Síntomas de salud física: ejemplo dolores u otros consultar el tiempo que experimenta, medicación,
sueño, alimentación sueño u otros que indique el(la) entrevistado(a).
Causas y consecuencias: ¿cómo percibe su problemática? Soluciones que ha llevado a cabo,
intentos a realizar o porque no hizo algo hasta el momento.
Apoyo o soporte que posee como aspecto familiar, pareja, laboral u otros.
Identificar si estableció anteriormente asistencia médica psicológica o psiquiátrica u otro. Número de
veces, indagar porque no hizo hasta el momento si fuera el caso.
3.1 Describe la experiencia de la 4TA entrevista psicológica
A continuación, describirá las situaciones experienciales adquiridas respecto a su 4TA ENTREVISTA,
respecto el encuadre, rapport, empatía, escucha activa, aspectos personales, equipo tecnológico.
3. TÉCNICAS DE ENTREVISTA Y OBSERVACIÓN
CRITERIOS
AUTOEVALUACION DESCRIPTIVA
DESCRIBIR LOS ACIERTOS DESARROLLADOS Y LAS MEJORAS A
REALIZAR EN LA PRÁCTICA DE LA
2DA ENTREVISTA PSICOLÓGICA SEGÚN LOS CRITERIOS
ENCUADRE
El encuadre en la última sesión se dio de una manera
correcta, al entrevistado le pregunto de como esta y que tal
le fue en la semana, el responde “Me siento demasiado
cansado , tuve mucho trabajo y había muchas cosas para
ayudar a mi madre pero si estoy bien”, yo le digo que me
alegra que se encontrara bien , y procedo a decirle que esta
es la 4 y última sesión que tendremos, en el transcurso de las
sesión abordamos diferentes temas como su relaci0n
sentimental, su vida académica actual , la relación que lleva
con su madre y el tema que nos toca el día de hoy es la
relación que lleva con su hermano, la sesión durara 1 hora y
todo lo que estábamos tratando en estas sesiones son en
completa confidencialidad y no tiene ningún costo alguno,
también le menciono que ya halando de la sesión de hoy , en
la sesión pasada detalladamente lo que tratamos fue cómo
reacciona tu mamá cuando le dices algo, aparte que tuviste
una pelea con tu enamorada y vimos un poco de que si en
caso tu madre no quiera apoyarte por esa decisión tu
hermano lo haría pero aún tenemos que trabajar ese tema ya
que existe algunos inconvenientes en ello y quedando en
pendiente la relación con tu hermano, le pregunto si es
correcto el responde “ Si, todo correcto”, yo le digo entonces
empecemos con lo que abordaremos el día de hoy. En la
parte final el encuadre se dio cuando le digo que estamos
llegando a la parte final y que en estas cuatro sesiones
abordamos temas muy importantes, como es la relación con
su enamorada y el cómo se sentía estando en esa relación,
por otro lado los problemas que causaba esa relación en su
familia, su vida ecdémica actual y que quiere empezar desde
cero con otra carrera que si le gusta, como también las
relaciones que lleva con sus padres, y específicamente su
madre, y lo que se habló el día de hoy es la relación con su
hermano que él esta con esos sentimientos encontrados con
su hermano por lo que paso cuando él había consumido
sustancias ilícitas y sería mejor que cierre ese tema y hable
con su hermano para que él pueda estar tranquilo, el e dice
si, hablar de estos temas en las reuniones me ayudó mucho
porque como te comente , yo no suelo hablar con amigos me
aleje de ellos , muchas gracias por esos espacios de alguna
manera me están ayudando a aclarar mis ideas,, le digo que
muchas gracias a él por su tiempo y que tendremos aun 1
sesión mas pero se abordara otros temas para una anamnesis,
él me dice si está bien, y me despido hasta la próxima.
4. TÉCNICAS DE ENTREVISTA Y OBSERVACIÓN
RAPPORT
En la segunda sesión el rapport lo realice muy bien, pude
tener una relación agradable y de compromiso mutuo, con
alto nivel de afecto positivo, atención mutua, relación
armoniosa, comunicación tranquila, alto grado de sincronía
con el entrevistado cuando le pregunto al entrevistado que la
sesión anterior me estaba comentando que su hermano es
una buena persona y que siempre lo apoyaba en todo,
cuéntame mas acerca de ello le digo , él se queda callado
bastante tiempo y me dice casi no hay mucho que contar,
“Solo que él es una buena persona , un buen hijo y hermano,
siempre le apoya en todo a mi madre, ya termino sus estudios
y todo eso”, al momento que el entrevistado dio eso mostro
cierta presión en la voz y su cara demostraba todo lo
contrario a lo que el decía, entonces yo le digo , me estás
diciendo que tu hermano es una buena persona te apoya en
todo y a tu madre y hermanos de igual manera, sin embargo
tus gestos y presión en la voz cuando hablabas demostraste
todo lo contrario, el me dice , no es eso solo que te comente
que pues bueno el es el hijo perfecto en casa y eso a veces
me pone raro, yo le pregunto y le digo , cuéntame cual es la
pelea as fuerte que tuviste con tu hermano , el empieza a
contarme y me dice ,”La pelea as fuerte que tuve con mi
hermano..(se queda callado) , la pelea más fuerte que tuve
con mi hermano fue cuando el llego borracho, se le había
pasado las copas o no se qué fue lo que consumió, pues
bueno ese día yo había llegado con mi madre y padre de un
concierto, fue el día de la madre, él estaba en afuera de la
casa y cuando llegamos le dice de frente a mi madre deme
plata , después te devuelvo tengo que ir con mi amiga y
sacare mi moto, mi madre se enojó y le dijo que no, en ahí es
se puso muy furioso y ya estaba ebrio, así que sin obedecer a
mi madre , cuando ella abrió la cochera se entró rápido y
prendió su moto, mis papas estaban
Muy enojados, así que mi padre metió rápido su carro y puso
candado al portón, él se enojó mas de eso, y mi madre fue
corriendo en él y le dijo que mejor se quede durmiendo y ya
es muy noche , el seguía de terco y dice no, yo tengo que ir
en ella, yo también me enojo voy y le digo a mi hermano que
no puede manejar en ese estado él se enoja aún mas y
empezó a hablar palabras fuera de lugar refiriéndose a mi
padre, y estaba moviendo su moto, yo me enoje mucho me
acerca a él para agarrarlo y el me empujo encima de los
ladrillos y me caí muy fuerte, pero eso a él no le importo nada
así que me pare y me fui a la sala con la ayuda de mi
hermana y me empezó a ver si tenía herida o algo así, pero
mas bien no paso eso, bueno el seguía de terco en el patio
insultando a mi padre y yo escuchaba , me daba mas colera,
en eso mi madre abrió la puerta y yo me asuste pensando
5. TÉCNICAS DE ENTREVISTA Y OBSERVACIÓN
que mi hermano estaba saliendo, en ahí mi hermano estaba
en el patio arranco su moto y lo choco contra el carro de mi
pare, él se enojó y fue corriendo a pegarlo, mi hermano no se
quedó atrás y agarro la rajada como quien dice ay que
pegarnos, yo me asuste demasiado y fui a separarlos, en ahí
mi hermano me agarro fuerte del cuello y me tiro un
cabezazo para que no me meta, mas bien llego mi madre
con una vecina que le llamo para que nos ayudara, a mí me
mandaron adentro y mi vecina lo apaciguo a él y lo llevo a su
cuarto, yo estaba muy asustado,, al día siguiente el despierta
y dice que no se acuerda de nada y que había salido a
tomar con sus amigos y uno de ellos le invito una sustancia
ilícita que le conllevo a comportarse de esa manera. En toda
esta parte se dio el rapport de buena manera, hubo una
buena atmosfera de confianza, mostré mis emociones, una
sonrisa en el rostro y influyo a que el entrevistado se abra mas
en confianza en la sesión.
SILENCIO
Los silencios se dio en varios momentos, , el encuadre todo
fluyo bien, cuando ya empezamos la entrevista y le dije la
semana pasada me comentaste que tu hermano te podría
apoyar en tus estudios y la relación que llevas con el quedo
pendiente, le pedí que me cuente mas , pero al momento
que el entrevistado estaba hablando mostro cierta presión en
la voz y su cara demostraba todo lo contrario a lo que él
decía, entonces yo le digo , me estás diciendo que tu
hermano es una buena persona te apoya en todo y a tu
madre y hermanos de igual manera, sin embargo tus gestos y
presión en la voz cuando hablabas demostraste todo lo
contrario, él me dice (Él se queda en silencio y muestra que
esta confundido) luego continua y dice no es eso solo que te
comente que pues bueno él es el hijo perfecto en casa y eso
a veces me pone raro, yo le pregunto y le digo , cuéntame
cual es la pelea as fuerte que tuviste con tu hermano , el
empieza a contarme y me dice ,”La pelea as fuerte que tuve
con mi hermano..(se queda callado)y continua , la pelea más
fuerte que tuve con mi hermano fue cuando el llego
borracho, se le había pasado las copas o no sé qué fue lo
que consumió, pues bueno ese día yo había llegado con mi
madre y padre de un concierto, fue el día de la madre. En
otro momento que se vio el silencio fue cuando me comento
que su hermano había consumido sustancias ilícitas en ahí yo
le digo te entiendo, pero por otra parte tienes que tener en
cuenta que cuando una persona consume drogas tienen
euforia y sensación de aumento de energía. disminución del
apetito. estado de alerta y falsa sensación de agudeza
mental. aumento de la presión arterial y el ritmo cardiaco por
lo que no son conscientes y pueden realizar actos que nos
6. TÉCNICAS DE ENTREVISTA Y OBSERVACIÓN
parezca muy desastrosos, aquí nuevamente el (se queda en
silencio, reflexionando con la cara hacia abajo) luego el me
responde "Si lose, sé que cuando una persona esta drogada
suele alucinar y todo ello , es por eso que a veces no sé ,
cuando pienso en lo que hizo , aquí (Se calla y permanece en
silencia largo rato) y continua hablando pero está enojado y
dice me da mucha colera y ganas de llorar porque ese día
tan especial para mi madre lo malogro”. Ya en la parte final
cuando estábamos hablando y le dije que trate de buscar un
buen momento y converse con su hermano para que cierre
ese tema y no crea un resentimiento más grande que
conversen el me responde y dice "Si eso hare porque si la
verdad eso es como un tema que no está cerrado y siempre
me recuerdo y quiero decirle a mi madre que su hijo no está
perfecto como parece y capaz haga más problemas”, yo le
dijo, tienes razón, para tu salud mental y para tu bienestar que
cierres ese tema y hables con tu hermano, él me dice si eso
hare, (Se queda en silencio reflexionando y pensando) y ya le
digo que estamos llegando a la parte final . De esa manera se
mostro los silencios en varios momentos donde el entrevistado
se mostraba confundido, reflexionaba de las palabras que
decía.
3.2 Presentación de las evidencias de la 1ra entrevista psicológica
En el presente acápite se presentará la evidencia de todas las diapositivas
presentadas para la sustentación de la 4TA SESIÓN DE ENTREVISTA PSICOLÓGICA en la
hora de práctica. Siendo presentada las diapositivas en el orden de 04 PPTs por cada
hoja.
PRESENTACIÓN DE LAS DIAPOSITIVAS DE SUSTENTACIÓN EN PRACTICA DEL CURSO
(carátula, fechas de entrevistas, datos de filiación, motivo de consulta, observación
conductual, evidencias de imágenes de entrevista presencial y/o reunión virtual
enlaces programados u otros.)
10. TÉCNICAS DE ENTREVISTA Y OBSERVACIÓN
3.3 Descripción de la Técnicas de Entrevista de Exploración
AUTOEVALUACIÓN
DE ASPECTOS POSITIVOS
Ejemplificar describiendo la
aplicación de la técnica mediante
las sesiones de entrevista
psicológicas realizadas
AUTOEVALUACIÓN
DE ASPECTOS PARA MEJORAR
Ejemplificar aplicando ¿cómo
debería de ser? mediante las
sesiones de entrevista psicológicas
realizadas
Técnica NO
DIRECTIVA
Nombre de la
técnica:
RESUMEN
El resumen lo aplique al
recordar lo que tratamos las
sesiones pasadas le dije en el
transcurso de las sesiones
abordamos diferentes temas
como su relación sentimental,
su vida académica actual, la
relación que lleva con su
madre y el tema que nos toca
el día de hoy es la relación
que lleva con su hermano,
por otro lado también le
resumí el tema de la sesión
pasada le dije en la sesión
pasada detalladamente lo
que tratamos fue cómo
reacciona tu mamá cuando
le dices algo, aparte que
tuviste una pelea con tu
enamorada y vimos un poco
que si en caso tu madre no
quiera apoyarte por esa
decisión tu hermano lo haría
pero aún tenemos que
trabajar ese tema ya que
El resumen lo aplique de una
manera correcta al resumir lo
tratado de la sesión anterior
para que el se recuerde y
podamos tocar el tema de la
sesión cuatro.
11. TÉCNICAS DE ENTREVISTA Y OBSERVACIÓN
existe algunos inconvenientes
en ello y quedando en
pendiente la relación con tu
hermano, le pregunto si es
correcto el responde “Si, todo
correcto”, de esa manera lo
aplique de manera correcta.
Técnica NO
DIRECTIVA
Nombre de la
técnica:
CONFRONTACION
La confrontación se dio
cuando le pedí que me
cuente mas de su hermano y
él dijo “Solo que él es una
buena persona , un buen hijo
y hermano, siempre le apoya
en todo a mi madre, ya
termino sus estudios y todo
eso”, al momento que el
entrevistado dio eso mostro
cierta presión en la voz y su
cara demostraba todo lo
contrario a lo que él decía,
entonces yo le digo , me estás
diciendo que tu hermano es
una buena persona te apoya
en todo y a tu madre y
hermanos de igual manera,
sin embargo tus gestos y
presión en la voz cuando
hablabas demostraste todo lo
contrario, él me dice , no es
eso solo que te comente que
pues bueno él es el hijo
perfecto en casa y eso a
En aquí la confrontación o
aplique bien y pude
confrontarlo cuando estaba
hablando de su hermano de
una manera positiva pero al
momento de hablar también
mostro ciertas diferencias en
el tono de voz, las caras
incomodas, y los movimientos
de sus manos.
12. TÉCNICAS DE ENTREVISTA Y OBSERVACIÓN
veces me pone raro, eso
menciono el entrevistado por
sus expresiones al hablar de su
hermano.
Técnica
DIRECTIVA
Nombre de la
técnica:
CLARIFICACION
La clarificación en esta sesión
lo aplique preguntándole que
no escuche la última parte
que menciono y lo vuelva a
repetir para aclararlo él decía
“A pesar de que él es el
favorito de mi madre, ya
termino de estudiar, ayuda en
la casa y todo ello yo quería
que lo boten, yo le digo que
no escuche bien y le digo
puedes repetir lo último que
dijiste, él me dice si “Quería
que lo boten e la casa”, yo le
pregunto pero lograste
conversar sobre esto con tu
hermano él me dice, no, y de
esa manera lo aplique.
En esta sesión la clarificación
lo aplique de buena manera
cuando el estaba contando
que se encontraba muy
enojado con su hermano y al
final dijo yo quiero que lo
boten de mi casa y ahí fue
donde le dije que no escuche
la ultima parte que dijo y que
si lo puede volver a repetir
para aclarar ello.
En esta sesión aplique la
información de los efectos
que puede tener alguien que
consume drogas le dije tienes
que tener en cuenta que
cuando una persona
consume drogas tienen
euforia y sensación de
aumento de energía.
La información lo aplique
cuando el entrevistado me
comento que no le parecía
nada bien lo que su hermano
izo y como se comporto
cuando consumió drogas y en
ahí yo le di información de
que es lo que pasa con ello
comportamiento de una
13. TÉCNICAS DE ENTREVISTA Y OBSERVACIÓN
Técnica
DIRECTIVA
Nombre de la
técnica:
INFORMACION
disminución del apetito.
estado de alerta y falsa
sensación de agudeza
mental. aumento de la
presión arterial y el ritmo
cardiaco por lo que no son
consientes y pueden realizar
actos que nos parezca muy
desastrosos, el me responde
"Si lose, sé que cuando una
persona esta drogada suele
alucinar y todo ello, es por eso
que a veces no sé, cuando
pienso en lo que hizo me da
mucha colera y ganas de
llorar porque ese día tan
especial para mi madre lo
malogro”,
persona que esta drogada .
CALIFICACION NIVEL DE LOGRO DESCRIPCION
18 – 20 LOGRO ESPERADO
Evidencia el nivel esperado respecto al propósito de la actividad es decir en dominio de los
conocimientos teóricos en aplicación de estas. Demostrando manejo satisfactorio de todas
las tareas propuestas y en el tiempo programado.
15 – 17 EN PROCESO
Evidencia estar próximo o cerca al nivel esperado de la actividad, es decir en dominio de los
conocimientos teóricos en aplicación de estas. Para lo cual requiere acompañamiento
durante un tiempo razonable para lograrlo.
12 – 14 EN INICIO
Evidencia un progreso mínimo de acuerdo con el propósito de la actividad, es decir en
dominio de los conocimientos teóricos en aplicación de estas. Asimismo, posibilita que refleja
frecuencia de problemas en el desarrollo de la actividad por lo que necesita mayor tiempo
de acompañamiento e intervención del docente.
00 --11
POR DEBAJO DE
INICIO
Evidencia carencia importante de responsabilidad y/o dominio de los conocimientos teóricos
en aplicación de estas. Proyectando una limitación de poder proseguir satisfactoriamente.
Referencias bibliográficas consultadas y/o enlaces recomendados
Perpiñá, C. (2012). Manual de la Entrevista Psicológica. Saber escuchar, saber preguntar. Madrid: Editorial Pirámide.