1. SELECCIÓN DE MEDIOS
DIDÁCTICOS
"Un profesor trabaja para la eternidad: nadie
puede predecir dónde acabará su influencia"
(H.B. Adams)

2. "LA EDUCACIÓN CONSISTE EN ENSEÑAR A LOS
HOMBRES, NO LO QUE DEBEN PENSAR, SINO A
PENSAR" (CALVIN GOOLIDGE)
 CRITERIOS PARA SELECCIONAR
RECURSOS DIDÁCTICOS

3. OBJETIVOS
Lograr la participación de los alumnos
e involucrarlos activamente en la
reflexión

4. CONSIDERACIONES
 Inclusión de actividades
 Valiosos para la transferencia
 Acercar al alumno a multiplicidad de
perspectivas
 Propósito motivacional
 Definición de objetivos
 Análisis de los contenidos

6. COMPONENTES
ESTRUCTURALES
 SISTEMA DE SÍMBOLOS: Acordes a
la información y objetivos
 CONTENIDO MATERIAL : elementos
semánticos de la información,
estructuración, concepción explícita
de los aprendizajes, elementos
didácticos,etc.
 PLATAFORMA TECNOLOGICA
 ENTORNO DE COMUNICACIÓN
CON EL USUARIO

7. Para la selección…

8. En conclusión