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ACTIVIDAD: Leemos un texto relacionado con la conmemoración del Bicentenario.
Antes de iniciar la lectura
• Lee el título del texto y observa atentamente cómo está organizado, luego relaciónalo con las imágenes que lo
acompañan. Responde en tu cuaderno o en una hoja de reúso:
Durante la lectura
• Lee el texto en silencio en una primera lectura, si encuentras palabras que no comprendes, vuelve a releer las
palabras que están antes y después, y trata de relacionarlas con otras que te son familiares, así podrás deducir
su significado en el texto.
PROPÓSITO: Leer un texto para conocer los acontecimientos del pasado, luego reflexionar sobre su contenido y
emitir una opinión
1
2
Después de la lectura
• Lee por segunda vez el texto, y escribe y organiza en tu cuaderno u hojas de reúso, los acontecimientos que
se narran, colocando un número del 1 al 5 de acuerdo a cómo sucedieron.
3
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Lee los criterios de evaluación y autoevalúate:
REFLEXIONO SOBRE MIS APRENDIZAJES
Pregunta Responde
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Bicentenario del Perú

  • 1. ACTIVIDAD: Leemos un texto relacionado con la conmemoración del Bicentenario. Antes de iniciar la lectura • Lee el título del texto y observa atentamente cómo está organizado, luego relaciónalo con las imágenes que lo acompañan. Responde en tu cuaderno o en una hoja de reúso: Durante la lectura • Lee el texto en silencio en una primera lectura, si encuentras palabras que no comprendes, vuelve a releer las palabras que están antes y después, y trata de relacionarlas con otras que te son familiares, así podrás deducir su significado en el texto. PROPÓSITO: Leer un texto para conocer los acontecimientos del pasado, luego reflexionar sobre su contenido y emitir una opinión 1
  • 2. 2
  • 3. Después de la lectura • Lee por segunda vez el texto, y escribe y organiza en tu cuaderno u hojas de reúso, los acontecimientos que se narran, colocando un número del 1 al 5 de acuerdo a cómo sucedieron. 3
  • 4. 4
  • 5. Lee los criterios de evaluación y autoevalúate: REFLEXIONO SOBRE MIS APRENDIZAJES Pregunta Responde ¿Qué aprendiste el día de hoy? ¿Qué entendiste del texto El baúl del centenario? ¿Qué celebramos en el Bicentenario? ¿Para qué te servirá lo aprendido? 5