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El conectivismo: una teoría del aprendizaje para la era digital
1. El conectivismo “Una teoria de aprendizaje para la era digital” YENIS VENTANAS COLLAZOS
2. CONECTIVISMO el conectivismo es la integración de los principios explorados por las teorías del caos, redes neuronales, complejidad y auto-organización. es orientado por la comprensión que las decisiones están basadas en principios que cambian rápidamente
6. El cognitivismo En las teorías cognitivas, el conocimiento es visto como construcciones mentales simbólicas en la mente del aprendiz en la memoria”. ve el conocimiento como externo al aprendiz y al proceso de aprendizaje como al acto de aprehender el conocimiento
7. El constructivismo Es la integración de principios explorados por la teoría del caos, complejidad y auto organización. es orientado por la comprensión que las decisiones están basadas en principio que cambian rápidamente.
8. PRINCIPIOS DE LA CONECTIVIDAD El aprendizaje y el conocimiento yace en la diversidad de opiniones. El aprendizaje es el proceso de conectar nodos o fuentes de información. No sólo los humanos aprenden, el conocimiento puede residir fuera del ser humano. La capacidad de aumentar el conocimiento es más importante que lo que ya se sabe. Es necesario nutrir y mantener las conexiones para facilitar el aprendizaje continuo
9. PRINCIPIOS DE LA CONECTIVIDAD La habilidad para ver las conexiones entre los campos, ideas y conceptos es primordial. La información actualizada y precisa es la intención de todas las actividades del proceso conectivista. La toma de decisiones es en sí misma un proceso de aprendizaje.
10. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL CONECTIVISMO Información y conocimiento Permite compartir colaborar,discutir,y reflexionar con otros No es necesario “saber todo "si no lo que se necesita atravez de los diferentes nodos se puede acceder al conocimiento requerido Enseñanza y aprendizaje Falta de los profesores Propicia la interdependencia positiva, la interacción y la contribución individual