El conectivismo es una teoría del aprendizaje para la era digital desarrollada por George Siemens. Se basa en la integración de principios como la complejidad, las redes neuronales y la auto-organización. El conocimiento puede residir fuera del ser humano, como en bases de datos, y se enfoca en conectar información para aumentar el conocimiento. Las características incluyen que el punto de partida es el individuo, el conocimiento personal se forma a través de una red, y permite mantenerse actualizado.

1. CONECTIVISMO POR CELIA ORTEGA

4. El conocimiento personal se hace de una red.

6. El aprendizaje es el proceso de conectar nodos o fuentes de información.

7. No sólo los humanos aprenden, el conocimiento puede residir fuera del ser humano.

8. La capacidad de aumentar el conocimiento es más importante que lo que ya se sabe.

9. Es necesario nutrir y mantener las conexiones para facilitar el aprendizaje continuo

10. La habilidad para ver las conexiones entre los campos, ideas y conceptos es primordial.

11. La información actualizada y precisa es la intención de todas las actividades del proceso conectivista.

12. La toma de decisiones es en sí misma un proceso de aprendizaje. Escoger qué aprender y el significado de la información entrante es visto a través de la lente de una realidad cambiante. Es posible que una respuesta actual a un problema esté errada el día de mañana bajo la nueva información que se recibe.