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IMPLEMENTAR LAS PROPUESTAS DE MEJORAMIENTO DE LAS RELACIONES INTERPERSONALES Y LABORALES DE ACUERDO CON LAS POLÍTICAS DE LA ORGANIZACIÓN Y PREVER LOS RECURSOS PARA EL PLAN TENIENDO EN CUENTA LAS NECESIDADES DE LA ORGANIZACIÓN. 
Presentado Por: 
YEZID ALEXANDER RAMOS LARA 
Presentado A: 
NELSON ENRIQUE VERA 
Servicio Nacional De Aprendizaje – Sena 
Regional Cundinamarca 
Centro De Desarrollo Agro Empresarial Chía 
Tecnología En Gestión Empresarial 
Chía
1. BRIGADAS DE EMERGENCIA La brigada de emergencia surge del cumplimiento del reglamento sobre prevención de incendios de fecha 17/08/83, el cual en su artículo 22 especifica la obligación que tiene toda entidad pública o privada de conformar, adiestrar y mantener una brigada de prevención.  Importancia De Formar Una Brigada De Emergencia En Nuestro Lugar De Trabajo. 
Es importante contar con un grupo de trabajadores capacitados y dispuestos a actuar rápidamente y en caso de efectuarse una emergencia y de ser agentes preventivos realizando, actividades de identificación de posibles condiciones inseguras en el área de trabajo. 
Es la ficha 520421, Titulada gestión empresarial, se seleccionaron personas donde estas fueron ordenada y capacitadas en caso que algún peligro, estas se formaron 4 brigadas de 6 personas. Estas brigadas fueron enumeradas. Donde se tomaron alguna característica de las personas tales como:
 Ser voluntarios  Tener permanencia dentro de su sitio de trabajo.  Poseer liderazgo que permita la participación y creatividad de otros integrantes.  Estar en adecuado estado físico y mental.  Conocer las instalaciones en su lugar de trabajo y sus procesos. 
Esta actividad estuvo a cargo del Instructor Nelson Vera donde fue El promotor de la actividad 
Donde más de 20 jóvenes fueron capacitados para estar preparado para un fenómeno de alerta, tales como incendios, terremotos, etc. 
Donde así los jóvenes ampliaron su conocimiento aprendiendo nuevas cosas y para aplicarlas en el ámbito laboral,
Donde luego se denominaran algunas brigadas como:  Brigada de Evacuación  Brigada de Primeros Auxilios  Brigada de Prevención y Combate de Incendio  Brigada de Comunicación De acuerdo a las necesidades del centro de trabajo, las Brigadas pueden ser multifuncionales, es decir, los brigadistas podrán actuar en dos o más especialidades.
Donde se les dijeron cuáles son sus funciones y como aplicarlas: 
2. Ayudar a las personas a guardar la calma en casos de emergencia 
3. Accionar el equipo de seguridad cuando lo requiera 
4. Difundir entre la comunidad del centro de trabajo, una cultura de prevención de emergencias 
5. Dar la voz de alarma en caso de presentarse un alto riesgo, emergencia, siniestro o desastre 
6. Utilizar sus distintivos cuando ocurra un alto riesgo, emergencia, siniestro o desastre o la posibilidad de ellos, así como cuando se realicen simulacros de evacuación 
7. Suplir o apoyar a los integrantes de otras brigadas cuando se requiera 
8. Cooperar con los cuerpos de seguridad externos
Un ejemplo muy común es en caso que una persona se desmalle se debe: 
Hay otros cambios que pueden ocurrir en el nivel de conciencia de la persona sin quedar inconsciente. En términos médicos, estos cambios se denominan "alteración del estado mental" o "cambio del estado mental" e incluyen confusión, desorientación o estupor repentinos. La pérdida del conocimiento y cualquier otro cambio repentino del estado mental deben tratarse como una emergencia médica. Si alguien está despierto, pero con menos lucidez mental de lo usual, hágale algunas preguntas simples tales como:  ¿Cómo te llamas?  ¿Qué fecha es hoy?  ¿Cuántos años tienes? Las respuestas incorrectas o la incapacidad para responder la pregunta sugieren un cambio del estado mental.
Donde el profesor nos hablo acerca de algunos síntomas tales como: La persona no reacciona (no responde a la actividad, al contacto, al sonido o a otra estimulación). Se pueden presentar los siguientes síntomas después de que una persona haya quedado inconsciente.  Amnesia para eventos sucedidos antes, durante o incluso después del período de pérdida del conocimiento  Confusión  Somnolencia  Dolor de cabeza  Incapacidad para hablar o mover partes de su cuerpo (ver síntomas del accidente cerebro vascular)  Mareo  Pérdida del control de esfínteres (incontinencia)  Latidos cardíacos (palpitaciones) rápidos  Estupor (debilidad y confusión profunda)
Que debemos realizar en caso de una persona desmayada: 1. Llame o dígale a alguien que llame al número local de emergencias 2. Revise las vías respiratorias, la respiración y el pulso de la persona con frecuencia. De ser necesario, inicie la respiración boca a boca. 3. Si la persona está respirando, está boca arriba y usted no sospecha de una lesión de columna, gírela hacia el lado suyo con cuidado. Doble las piernas de tal manera que tanto la cadera como la rodilla queden en ángulos rectos. Luego, inclínele suavemente la cabeza hacia atrás para mantener la vía aérea abierta. Si en algún momento se detienen la respiración o el pulso, voltee a la persona boca arriba e inicie RCP. 4. Si cree que hay una lesión en la columna, deje a la persona donde la encontró, siempre y cuando siga respirando. Si la persona vomita, gire el cuerpo entero a la vez hacia el lado, apoye el cuello y la espalda para mantener la cabeza y el cuerpo en la misma posición mientras lo voltea. 5. Mantenga a la persona caliente hasta que llegue la ayuda médica.
6. Si usted ve cuando una persona se desmaya, trate de evitar que se caiga. Acueste a la persona en el piso boca arriba y levántele los pies más o menos 12 pulgadas (30 cm). 7. Si el desmayo probablemente se debe a un nivel bajo de azúcar en la sangre, suminístrele a la persona algo dulce de comer o beber una vez que haya recobrado el conocimiento. 
Hay que mantener la calma y avisar al centro médico más cercano. 
También identificar riesgos donde se puedan iniciar (tomas dañadas, bombillas fundidas, perforaciones, etc.)
También temas como lo son el botiquín y que debe contener Un buen botiquín de primeros auxilios, guardado en un lugar de fácil acceso, es una necesidad en todos los hogares. Tenerlo todo preparado con antelación le ayudará a afrontar cualquier urgencia médica sin perder tiempo. Debe tener un botiquín de primeros auxilios en casa y en cada coche. Asegúrese también de llevarlo consigo cuando vaya de vacaciones con su familia. Elija una bolsa o maletín para llevar los artículos sanitarios que sea espacioso, resistente, fácil de trasportar y de fácil apertura. Las cajas de plástico duro con asas o los recipientes que se utilizan para guardar materiales de artes plásticas son ideales, porque son ligeros, tienen asas y son muy espaciosos. En cada botiquín incluya los siguientes elementos:  un manual de primeros auxilios
 gasa estéril  esparadrapo (cinta adhesiva)  vendas adhesivas de distintos tamaños  vendas elásticas  toallitas antisépticas  jabón  crema antibiótica (pomada de antibiótico triple)  solución antiséptica (como peróxido de hidrógeno)  crema de hidrocortisona (al 1%)  acetaminofen (paracetamol) (como Tylenol) e ibuprofeno (como Advil o Motrin)  los medicamentos habituales de venta con receta médica (si se va de vacaciones con su familia)  unas pinzas  una tijeras afiladas  imperdibles (alfileres de gancho)  bolsas de frío instantáneo desechables  loción de calamina  toallitas impregnadas de alcohol  un termómetro  guantes de plástico (por lo menos 2 pares)  una linterna con pilas de repuesto  una mascarilla de reanimación cardiopulmonar (la puede obtener en la sede local de la Cruz Roja) su lista de teléfonos de emergencia  una sábana (guardada cerca del botiquín) 
Y DARLES UN BUEN USO, Primero yo (guantes y tapabocas antes de tocar a una persona), y luego el paciente o la persona. 
Primeros auxilios en casos de cortadas y heridas
A continuación describimos los tipos de heridas que pueden afectar nuestro cuerpo: Abiertas • Separación de los tejidos blandos • Mayor posibilidad de infección Cerradas • No se observa separación de los tejidos blandos • Generan hematoma (hemorragia debajo de la piel) o hemorragias en viseras o cavidades. • Producidas por golpes generalmente • Requieren atención rápida porque pueden comprometer la función de un órgano o la circulación sanguínea. Simples • Afectan únicamente la piel, no alcanzan a comprometer órganos • Raspones, arañazos, cortes, etc. Complicadas • Extensas y profundas con abundante hemorragia. • Lesiones en músculos, nervios, tendones, órganos internos, vasos sanguíneos y puede o no existir perforación visceral.
Donde en caso se utilizó gelatina para la hora de hacer la herida, donde se utilizó en los jóvenes, en distintas partes (pierna, brazo, estomago, cabeza, etc.) 
Donde se formó de grupos y se les dijo que deben hacer a la hora de una herida. 
9. Llame o dígale a alguien que llame al número local de emergencias 
10. Revise las vías respiratorias, la respiración y el pulso de la persona con frecuencia. De ser necesario, inicie la respiración boca a boca. 
11. Si la persona está respirando, está boca arriba y usted no sospecha de una lesión de columna, gírela hacia el lado suyo con cuidado. Doble las piernas de tal manera que tanto la cadera como la rodilla queden en ángulos rectos. Luego, inclínele suavemente la cabeza hacia atrás para mantener la vía aérea abierta. Si en algún momento se detienen la respiración o el pulso, voltee a la persona boca arriba e inicie. 
12. En caso se puede inmovilizar
13. Limpiar la herida 
14. Usar talco dependiendo el lugar de la herida y dirigir a un centro de atención de urgencias. 
Más adelante se les comento acerca de las brigadas el tema fue por YEZID ALEXANDER RAMOS, donde se adjunta con este archivo.

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  • 1. IMPLEMENTAR LAS PROPUESTAS DE MEJORAMIENTO DE LAS RELACIONES INTERPERSONALES Y LABORALES DE ACUERDO CON LAS POLÍTICAS DE LA ORGANIZACIÓN Y PREVER LOS RECURSOS PARA EL PLAN TENIENDO EN CUENTA LAS NECESIDADES DE LA ORGANIZACIÓN. Presentado Por: YEZID ALEXANDER RAMOS LARA Presentado A: NELSON ENRIQUE VERA Servicio Nacional De Aprendizaje – Sena Regional Cundinamarca Centro De Desarrollo Agro Empresarial Chía Tecnología En Gestión Empresarial Chía
  • 2. 1. BRIGADAS DE EMERGENCIA La brigada de emergencia surge del cumplimiento del reglamento sobre prevención de incendios de fecha 17/08/83, el cual en su artículo 22 especifica la obligación que tiene toda entidad pública o privada de conformar, adiestrar y mantener una brigada de prevención.  Importancia De Formar Una Brigada De Emergencia En Nuestro Lugar De Trabajo. Es importante contar con un grupo de trabajadores capacitados y dispuestos a actuar rápidamente y en caso de efectuarse una emergencia y de ser agentes preventivos realizando, actividades de identificación de posibles condiciones inseguras en el área de trabajo. Es la ficha 520421, Titulada gestión empresarial, se seleccionaron personas donde estas fueron ordenada y capacitadas en caso que algún peligro, estas se formaron 4 brigadas de 6 personas. Estas brigadas fueron enumeradas. Donde se tomaron alguna característica de las personas tales como:
  • 3.  Ser voluntarios  Tener permanencia dentro de su sitio de trabajo.  Poseer liderazgo que permita la participación y creatividad de otros integrantes.  Estar en adecuado estado físico y mental.  Conocer las instalaciones en su lugar de trabajo y sus procesos. Esta actividad estuvo a cargo del Instructor Nelson Vera donde fue El promotor de la actividad Donde más de 20 jóvenes fueron capacitados para estar preparado para un fenómeno de alerta, tales como incendios, terremotos, etc. Donde así los jóvenes ampliaron su conocimiento aprendiendo nuevas cosas y para aplicarlas en el ámbito laboral,
  • 4. Donde luego se denominaran algunas brigadas como:  Brigada de Evacuación  Brigada de Primeros Auxilios  Brigada de Prevención y Combate de Incendio  Brigada de Comunicación De acuerdo a las necesidades del centro de trabajo, las Brigadas pueden ser multifuncionales, es decir, los brigadistas podrán actuar en dos o más especialidades.
  • 5. Donde se les dijeron cuáles son sus funciones y como aplicarlas: 2. Ayudar a las personas a guardar la calma en casos de emergencia 3. Accionar el equipo de seguridad cuando lo requiera 4. Difundir entre la comunidad del centro de trabajo, una cultura de prevención de emergencias 5. Dar la voz de alarma en caso de presentarse un alto riesgo, emergencia, siniestro o desastre 6. Utilizar sus distintivos cuando ocurra un alto riesgo, emergencia, siniestro o desastre o la posibilidad de ellos, así como cuando se realicen simulacros de evacuación 7. Suplir o apoyar a los integrantes de otras brigadas cuando se requiera 8. Cooperar con los cuerpos de seguridad externos
  • 6. Un ejemplo muy común es en caso que una persona se desmalle se debe: Hay otros cambios que pueden ocurrir en el nivel de conciencia de la persona sin quedar inconsciente. En términos médicos, estos cambios se denominan "alteración del estado mental" o "cambio del estado mental" e incluyen confusión, desorientación o estupor repentinos. La pérdida del conocimiento y cualquier otro cambio repentino del estado mental deben tratarse como una emergencia médica. Si alguien está despierto, pero con menos lucidez mental de lo usual, hágale algunas preguntas simples tales como:  ¿Cómo te llamas?  ¿Qué fecha es hoy?  ¿Cuántos años tienes? Las respuestas incorrectas o la incapacidad para responder la pregunta sugieren un cambio del estado mental.
  • 7. Donde el profesor nos hablo acerca de algunos síntomas tales como: La persona no reacciona (no responde a la actividad, al contacto, al sonido o a otra estimulación). Se pueden presentar los siguientes síntomas después de que una persona haya quedado inconsciente.  Amnesia para eventos sucedidos antes, durante o incluso después del período de pérdida del conocimiento  Confusión  Somnolencia  Dolor de cabeza  Incapacidad para hablar o mover partes de su cuerpo (ver síntomas del accidente cerebro vascular)  Mareo  Pérdida del control de esfínteres (incontinencia)  Latidos cardíacos (palpitaciones) rápidos  Estupor (debilidad y confusión profunda)
  • 8. Que debemos realizar en caso de una persona desmayada: 1. Llame o dígale a alguien que llame al número local de emergencias 2. Revise las vías respiratorias, la respiración y el pulso de la persona con frecuencia. De ser necesario, inicie la respiración boca a boca. 3. Si la persona está respirando, está boca arriba y usted no sospecha de una lesión de columna, gírela hacia el lado suyo con cuidado. Doble las piernas de tal manera que tanto la cadera como la rodilla queden en ángulos rectos. Luego, inclínele suavemente la cabeza hacia atrás para mantener la vía aérea abierta. Si en algún momento se detienen la respiración o el pulso, voltee a la persona boca arriba e inicie RCP. 4. Si cree que hay una lesión en la columna, deje a la persona donde la encontró, siempre y cuando siga respirando. Si la persona vomita, gire el cuerpo entero a la vez hacia el lado, apoye el cuello y la espalda para mantener la cabeza y el cuerpo en la misma posición mientras lo voltea. 5. Mantenga a la persona caliente hasta que llegue la ayuda médica.
  • 9. 6. Si usted ve cuando una persona se desmaya, trate de evitar que se caiga. Acueste a la persona en el piso boca arriba y levántele los pies más o menos 12 pulgadas (30 cm). 7. Si el desmayo probablemente se debe a un nivel bajo de azúcar en la sangre, suminístrele a la persona algo dulce de comer o beber una vez que haya recobrado el conocimiento. Hay que mantener la calma y avisar al centro médico más cercano. También identificar riesgos donde se puedan iniciar (tomas dañadas, bombillas fundidas, perforaciones, etc.)
  • 10. También temas como lo son el botiquín y que debe contener Un buen botiquín de primeros auxilios, guardado en un lugar de fácil acceso, es una necesidad en todos los hogares. Tenerlo todo preparado con antelación le ayudará a afrontar cualquier urgencia médica sin perder tiempo. Debe tener un botiquín de primeros auxilios en casa y en cada coche. Asegúrese también de llevarlo consigo cuando vaya de vacaciones con su familia. Elija una bolsa o maletín para llevar los artículos sanitarios que sea espacioso, resistente, fácil de trasportar y de fácil apertura. Las cajas de plástico duro con asas o los recipientes que se utilizan para guardar materiales de artes plásticas son ideales, porque son ligeros, tienen asas y son muy espaciosos. En cada botiquín incluya los siguientes elementos:  un manual de primeros auxilios
  • 11.  gasa estéril  esparadrapo (cinta adhesiva)  vendas adhesivas de distintos tamaños  vendas elásticas  toallitas antisépticas  jabón  crema antibiótica (pomada de antibiótico triple)  solución antiséptica (como peróxido de hidrógeno)  crema de hidrocortisona (al 1%)  acetaminofen (paracetamol) (como Tylenol) e ibuprofeno (como Advil o Motrin)  los medicamentos habituales de venta con receta médica (si se va de vacaciones con su familia)  unas pinzas  una tijeras afiladas  imperdibles (alfileres de gancho)  bolsas de frío instantáneo desechables  loción de calamina  toallitas impregnadas de alcohol  un termómetro  guantes de plástico (por lo menos 2 pares)  una linterna con pilas de repuesto  una mascarilla de reanimación cardiopulmonar (la puede obtener en la sede local de la Cruz Roja) su lista de teléfonos de emergencia  una sábana (guardada cerca del botiquín) Y DARLES UN BUEN USO, Primero yo (guantes y tapabocas antes de tocar a una persona), y luego el paciente o la persona. Primeros auxilios en casos de cortadas y heridas
  • 12. A continuación describimos los tipos de heridas que pueden afectar nuestro cuerpo: Abiertas • Separación de los tejidos blandos • Mayor posibilidad de infección Cerradas • No se observa separación de los tejidos blandos • Generan hematoma (hemorragia debajo de la piel) o hemorragias en viseras o cavidades. • Producidas por golpes generalmente • Requieren atención rápida porque pueden comprometer la función de un órgano o la circulación sanguínea. Simples • Afectan únicamente la piel, no alcanzan a comprometer órganos • Raspones, arañazos, cortes, etc. Complicadas • Extensas y profundas con abundante hemorragia. • Lesiones en músculos, nervios, tendones, órganos internos, vasos sanguíneos y puede o no existir perforación visceral.
  • 13. Donde en caso se utilizó gelatina para la hora de hacer la herida, donde se utilizó en los jóvenes, en distintas partes (pierna, brazo, estomago, cabeza, etc.) Donde se formó de grupos y se les dijo que deben hacer a la hora de una herida. 9. Llame o dígale a alguien que llame al número local de emergencias 10. Revise las vías respiratorias, la respiración y el pulso de la persona con frecuencia. De ser necesario, inicie la respiración boca a boca. 11. Si la persona está respirando, está boca arriba y usted no sospecha de una lesión de columna, gírela hacia el lado suyo con cuidado. Doble las piernas de tal manera que tanto la cadera como la rodilla queden en ángulos rectos. Luego, inclínele suavemente la cabeza hacia atrás para mantener la vía aérea abierta. Si en algún momento se detienen la respiración o el pulso, voltee a la persona boca arriba e inicie. 12. En caso se puede inmovilizar
  • 14. 13. Limpiar la herida 14. Usar talco dependiendo el lugar de la herida y dirigir a un centro de atención de urgencias. Más adelante se les comento acerca de las brigadas el tema fue por YEZID ALEXANDER RAMOS, donde se adjunta con este archivo.