El documento describe los 5 componentes básicos de la competencia digital: 1) competencia informacional, 2) competencia tecnológica, 3) alfabetizaciones múltiples, 4) competencia cognitiva genérica, y 5) ciudadanía digital. También discute la importancia de desarrollar la competencia digital en el aula de educación infantil debido a que supone un aprendizaje activo y profundo, motiva a los estudiantes, y fomenta la creatividad y diversidad.

1. Mi pechakucha
YOANA SÁNCHEZ GARRIDO
LA
COMPETENCIA
DIGITAL

2. La competencia digital

3. 6.“TRATAMIENTO DE LA
INFORMACIÓN Y
COMPETENCIA DIGITAL”.

4. La competencia digital presenta
5 componentes básicos:
1. Competencia informacional
2. Competencia tecnológica o informática

5. 4. Competencia cognitiva genérica
5. Ciudadanía digital
La competencia digital presenta
5 componentes básicos:
3. Alfabetizaciones múltiples

6. 1. Competencia informacional
Conocimientos, habilidades y destrezas
necesarias para trabajar con información.
Buscar Acceder Modificar
Crear Difundir

7. 2. Competencia tecnológica
o informática
Manejo de las herramientas.
Aprender a manejar la tecnología
de una manera racional.

8. 3. Alfabetizaciones múltiples
Procesar información de múltiples formatos.
Libresco Oral
VideoSonoro Cómic Fotografía
VS

9. 4. Competencia cognitiva genérica
Convertir la información en conocimiento.
Localizar Procesar Convertir

10. 5. Ciudadanía digital
Valores
Conocer y hacer valer nuestros
derechos y deberes
Preparación para vivir en un mundo digital.
Pautas de comportamiento
Reglas

11. Todo esto está muy bien, pero……
¿Cómo lo hacemos?

12. 1º Dotar a la escuela de los medios
necesarios para el desarrollo de esta
competencia.

13. 2º Proporcionar a los profesionales de la
enseñanza la información suficiente sobre
el manejo de las nuevas tecnologías y sus
posibles aplicaciones en el aula.

14. 3º Adaptar los recursos tecnológicos
a las características del alumnado.

15. 4º Estimular y potenciar el desarrollo
de la capacidad tecnológica en el niño.

16. 5º Participar en el aprendizaje del niño y
no limitarse a ser un mero espectador.
Construir con el su propio aprendizaje.

17. ¿Por qué debemos
trabajar la competencia
digital en el aula de
infantil?

18. PORQUE…
Supone un aprendizaje activo y profundo
para el alumno.
Les motiva y les crea una gran expectación.
Fomenta la creatividad por la infinidad de
herramientas disponibles.

19. Valora y adapta la diversidad del
alumnado.
Ofrece la posibilidad de realizar muchas
y diversas actividades.
Fomenta la cercanía con el mundo real
sin salir del aula.

20. FIN
Todas las imágenes que se ha utilizado
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“creative commons”