SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
Los movimientos nerviosos con la mano y pierna.
Hay muchas causas para los movimientos
incontrolables. Algunos movimientos duran solo
un corto tiempo, son tics como comerse las
uñas, actuar sobre la manicura, frotarse las
manos, golpear la mesa directamente o con un
objeto como el bolígrafo, cerrarse o colocarse la
vestimenta, o estar sentado y agitarse el pie
cruzado sobre el otro, balancear las piernas,
estos y otros casos que presentan nerviosismo, y
se dan de manera repetitiva, esto se debe de
tratar, dependiendo la gravedad y si no acudir a
un especialista.
Las manos.
• Los ademanes o movimientos
con las manos tienen la función
principal de complementar
nuestra conversación, ilustrando
y subrayando lo que estamos
diciendo, tiene una función
enfática y descriptiva, así la
conversación adquiere mayor
solidez y fuerza para su
transmisión.
• Se debe hacer uso adecuado de
las manos, para que explique lo
que se pretenda compartir, cada
posición con ellas transmite una
información y significado.
• Tocarse la cara: a punto de tomar una decisión.
• Entrelazar los dedos: muestra más autoridad que el otro.
• Tocarse la oreja o el oído: se siente inseguro frente al otro.
• Frotarse las manos: desea terminar la reunión.
• Rascarse la nariz: no le interesa lo que el otro dice.
• Golpear ligeramente los dedos: impaciente.
• Tomar su cabeza por detrás: seguro de sí mismo, soberbia.
• Acomodarse el cuello: debilidad, inseguridad.
• Apoyar la cabeza sobre las manos: aburrido.
• Manos abiertas sueltas: sincero.
• Manos abiertas apoyadas en el cuerpo: inocente fácil de manipular.
• Manos con las palmas hacia arriba: pide disculpas o perdón por algo.
• Manos en las caderas: presta atención y disposición.
• Manos agarradas en la espalda: preocupación, impaciencia.
• Puños cerrados: enojo, furia, ira.
• Manos dentro de los bolsillos: indiferencia y mala educación.
• Manos fijas o quietas: represión, miedo.
• Uñas comidas: inseguridad y nerviosismo.
• Brazos cruzados a la altura del pecho: posición defensiva, se siente atacado.
• Manos o dedo en la mejilla: está evaluando algo.
• Frotarse un ojo: duda de las palabras del otro.
• Tocarse ligeramente la nariz: no le gusta lo que el otro dice.
Los gestos.
• Son movimientos de la cabeza, de las
manos y de los brazos para expresar
diferentes estados de ánimo. Los gestos
sirven para hacer énfasis a un
pensamiento o una emoción o para dar
a descubrir una cosa. Con los gestos
descriptivos podemos explicar cómo
funciona algo, como se produjo una
agresión, la velocidad de un vehículo,
entre otras cosas, también ayuda a
señalar o indicar. Existen muchas formas
de utilizar los gestos, es necesario saber
utilizarlos acorde a lo que se comunica
para así tener una mejor comunicación.
El contacto visual.
• La expresión de los ojos es la
expresión facial más importante o
más valiosa. Los ojos nos
permiten tener contacto directo
con el auditorio, en consecuencia,
cumplen una labor
comunicacional muy importante.
Las posturas y los movimientos.
• Estas acciones del cuerpo deben
reflejar serenidad y equilibrio. Es
importante mantener la calma
interior, la cual debe concordar con
el manejo sereno del cuerpo.
• Esta capacidad hace que se esté
atento y presente de los
movimientos, de cómo se actúa y
como se habla.
El comportamiento no verbal
en la interacción humana.
• Se considera la apariencia de la voz, el olor y
los movimientos:
• Gestos.
• Posturas.
• Miradas.
• Expresiones faciales.
• Contacto.
• Proximidad.
• Ambiente, temperatura, ruidos, personas.
• Estilo personal.
• Evaluación de emociones.
• Ideas y actitudes de expresión.
• Credibilidad.
Kinésica.
• Gonzáles Porras: técnica aplicada a examinar el
comportamiento humano mediante el estudio de
los movimientos corporales y los gestos.
• Rotter Díaz.
• Con el rostro – expresa ánimo, atención, disgusto,
reproche, reforzamiento de comunicación verbal.
• Mirada se estudia por expresión facial –
emociones, naturaleza interpersonal, forma de
mirar, contacto ocular.
• Con la sonrisa – felicidad, alegría, simpatía,
manifestación espontánea de satisfacción por
algo.
• La Kinesia: es lo que se entiende por movimiento
del cuerpo, es algo que se hace constantemente y
que la actitud que toma nuestro cuerpo habla de
nosotros.

Más contenido relacionado

Similar a Movimientos nerviosos y su relación con el lenguaje corporal

Entrevista laboral
Entrevista laboralEntrevista laboral
Entrevista laboralnsportes
 
Comunicación y lenguaje corporal
Comunicación y lenguaje corporalComunicación y lenguaje corporal
Comunicación y lenguaje corporalLoyda Cruz Mar
 
Lenguaje corporal
Lenguaje corporalLenguaje corporal
Lenguaje corporalheanki
 
Lenguajecorporal 130707200213-phpapp01
Lenguajecorporal 130707200213-phpapp01Lenguajecorporal 130707200213-phpapp01
Lenguajecorporal 130707200213-phpapp01Nicole Mora Ortiz
 
Los elementos verbales y no verbales de la.pptx
Los elementos verbales y no verbales de la.pptxLos elementos verbales y no verbales de la.pptx
Los elementos verbales y no verbales de la.pptxJaiderDavidDoradoMon
 
lacomunicacionnoverbal-091101222523-phpapp01.ppt
lacomunicacionnoverbal-091101222523-phpapp01.pptlacomunicacionnoverbal-091101222523-phpapp01.ppt
lacomunicacionnoverbal-091101222523-phpapp01.pptsanroquepoblacion
 
Com. verbal y el lenguaje corporal
Com. verbal y el lenguaje corporalCom. verbal y el lenguaje corporal
Com. verbal y el lenguaje corporalWendy Avila
 
Comonoscomunicamosenlaorganizacion 100511194201-phpapp02 (1)
Comonoscomunicamosenlaorganizacion 100511194201-phpapp02 (1)Comonoscomunicamosenlaorganizacion 100511194201-phpapp02 (1)
Comonoscomunicamosenlaorganizacion 100511194201-phpapp02 (1)Martin Vidal
 
Manejo del lenguaje corporal y la imagen
Manejo del lenguaje corporal y la imagenManejo del lenguaje corporal y la imagen
Manejo del lenguaje corporal y la imagenJuan Fernandez
 
La ExpresióN Del Cuerpo
La ExpresióN Del CuerpoLa ExpresióN Del Cuerpo
La ExpresióN Del CuerpoAna Rivero
 
Mini Guía "La comunicación no verbal y su importancia en las entrevistas de t...
Mini Guía "La comunicación no verbal y su importancia en las entrevistas de t...Mini Guía "La comunicación no verbal y su importancia en las entrevistas de t...
Mini Guía "La comunicación no verbal y su importancia en las entrevistas de t...ClubEmpleozonaSur
 
Recuperacion guion del vídeo. (1)
Recuperacion guion del vídeo. (1)Recuperacion guion del vídeo. (1)
Recuperacion guion del vídeo. (1)gabrielapico1316
 
Taller de comunicación eficaz - Lenguaje corporal
Taller de comunicación eficaz - Lenguaje corporalTaller de comunicación eficaz - Lenguaje corporal
Taller de comunicación eficaz - Lenguaje corporalPROQUAME
 

Similar a Movimientos nerviosos y su relación con el lenguaje corporal (20)

Entrevista laboral
Entrevista laboralEntrevista laboral
Entrevista laboral
 
Comunicación y lenguaje corporal
Comunicación y lenguaje corporalComunicación y lenguaje corporal
Comunicación y lenguaje corporal
 
Lenguaje corporal
Lenguaje corporalLenguaje corporal
Lenguaje corporal
 
Lenguajecorporal 130707200213-phpapp01
Lenguajecorporal 130707200213-phpapp01Lenguajecorporal 130707200213-phpapp01
Lenguajecorporal 130707200213-phpapp01
 
Los elementos verbales y no verbales de la.pptx
Los elementos verbales y no verbales de la.pptxLos elementos verbales y no verbales de la.pptx
Los elementos verbales y no verbales de la.pptx
 
habilidades sociales componentes no verbales
 habilidades sociales componentes no verbales habilidades sociales componentes no verbales
habilidades sociales componentes no verbales
 
Lenguaje corporal
Lenguaje corporal Lenguaje corporal
Lenguaje corporal
 
Lenguaje corporal
Lenguaje corporalLenguaje corporal
Lenguaje corporal
 
lacomunicacionnoverbal-091101222523-phpapp01.ppt
lacomunicacionnoverbal-091101222523-phpapp01.pptlacomunicacionnoverbal-091101222523-phpapp01.ppt
lacomunicacionnoverbal-091101222523-phpapp01.ppt
 
Com. verbal y el lenguaje corporal
Com. verbal y el lenguaje corporalCom. verbal y el lenguaje corporal
Com. verbal y el lenguaje corporal
 
Comunicacion no verbal Grupo A
Comunicacion no verbal Grupo AComunicacion no verbal Grupo A
Comunicacion no verbal Grupo A
 
Comonoscomunicamosenlaorganizacion 100511194201-phpapp02 (1)
Comonoscomunicamosenlaorganizacion 100511194201-phpapp02 (1)Comonoscomunicamosenlaorganizacion 100511194201-phpapp02 (1)
Comonoscomunicamosenlaorganizacion 100511194201-phpapp02 (1)
 
Manejo del lenguaje corporal y la imagen
Manejo del lenguaje corporal y la imagenManejo del lenguaje corporal y la imagen
Manejo del lenguaje corporal y la imagen
 
La ExpresióN Del Cuerpo
La ExpresióN Del CuerpoLa ExpresióN Del Cuerpo
La ExpresióN Del Cuerpo
 
Mini Guía "La comunicación no verbal y su importancia en las entrevistas de t...
Mini Guía "La comunicación no verbal y su importancia en las entrevistas de t...Mini Guía "La comunicación no verbal y su importancia en las entrevistas de t...
Mini Guía "La comunicación no verbal y su importancia en las entrevistas de t...
 
Recuperacion guion del vídeo. (1)
Recuperacion guion del vídeo. (1)Recuperacion guion del vídeo. (1)
Recuperacion guion del vídeo. (1)
 
Taller de comunicación eficaz - Lenguaje corporal
Taller de comunicación eficaz - Lenguaje corporalTaller de comunicación eficaz - Lenguaje corporal
Taller de comunicación eficaz - Lenguaje corporal
 
No verbal
No verbalNo verbal
No verbal
 
Exponer kinessioa
Exponer kinessioaExponer kinessioa
Exponer kinessioa
 
Introducción al lenguaje corpral
Introducción al lenguaje corpralIntroducción al lenguaje corpral
Introducción al lenguaje corpral
 

Último

6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxCeciliaGuerreroGonza1
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuelacocuyelquemao
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxinformacionasapespu
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 

Último (20)

Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 

Movimientos nerviosos y su relación con el lenguaje corporal

  • 1. Los movimientos nerviosos con la mano y pierna. Hay muchas causas para los movimientos incontrolables. Algunos movimientos duran solo un corto tiempo, son tics como comerse las uñas, actuar sobre la manicura, frotarse las manos, golpear la mesa directamente o con un objeto como el bolígrafo, cerrarse o colocarse la vestimenta, o estar sentado y agitarse el pie cruzado sobre el otro, balancear las piernas, estos y otros casos que presentan nerviosismo, y se dan de manera repetitiva, esto se debe de tratar, dependiendo la gravedad y si no acudir a un especialista.
  • 2. Las manos. • Los ademanes o movimientos con las manos tienen la función principal de complementar nuestra conversación, ilustrando y subrayando lo que estamos diciendo, tiene una función enfática y descriptiva, así la conversación adquiere mayor solidez y fuerza para su transmisión. • Se debe hacer uso adecuado de las manos, para que explique lo que se pretenda compartir, cada posición con ellas transmite una información y significado. • Tocarse la cara: a punto de tomar una decisión. • Entrelazar los dedos: muestra más autoridad que el otro. • Tocarse la oreja o el oído: se siente inseguro frente al otro. • Frotarse las manos: desea terminar la reunión. • Rascarse la nariz: no le interesa lo que el otro dice. • Golpear ligeramente los dedos: impaciente. • Tomar su cabeza por detrás: seguro de sí mismo, soberbia. • Acomodarse el cuello: debilidad, inseguridad. • Apoyar la cabeza sobre las manos: aburrido. • Manos abiertas sueltas: sincero. • Manos abiertas apoyadas en el cuerpo: inocente fácil de manipular. • Manos con las palmas hacia arriba: pide disculpas o perdón por algo. • Manos en las caderas: presta atención y disposición. • Manos agarradas en la espalda: preocupación, impaciencia. • Puños cerrados: enojo, furia, ira. • Manos dentro de los bolsillos: indiferencia y mala educación. • Manos fijas o quietas: represión, miedo. • Uñas comidas: inseguridad y nerviosismo. • Brazos cruzados a la altura del pecho: posición defensiva, se siente atacado. • Manos o dedo en la mejilla: está evaluando algo. • Frotarse un ojo: duda de las palabras del otro. • Tocarse ligeramente la nariz: no le gusta lo que el otro dice.
  • 3. Los gestos. • Son movimientos de la cabeza, de las manos y de los brazos para expresar diferentes estados de ánimo. Los gestos sirven para hacer énfasis a un pensamiento o una emoción o para dar a descubrir una cosa. Con los gestos descriptivos podemos explicar cómo funciona algo, como se produjo una agresión, la velocidad de un vehículo, entre otras cosas, también ayuda a señalar o indicar. Existen muchas formas de utilizar los gestos, es necesario saber utilizarlos acorde a lo que se comunica para así tener una mejor comunicación.
  • 4. El contacto visual. • La expresión de los ojos es la expresión facial más importante o más valiosa. Los ojos nos permiten tener contacto directo con el auditorio, en consecuencia, cumplen una labor comunicacional muy importante. Las posturas y los movimientos. • Estas acciones del cuerpo deben reflejar serenidad y equilibrio. Es importante mantener la calma interior, la cual debe concordar con el manejo sereno del cuerpo. • Esta capacidad hace que se esté atento y presente de los movimientos, de cómo se actúa y como se habla.
  • 5. El comportamiento no verbal en la interacción humana. • Se considera la apariencia de la voz, el olor y los movimientos: • Gestos. • Posturas. • Miradas. • Expresiones faciales. • Contacto. • Proximidad. • Ambiente, temperatura, ruidos, personas. • Estilo personal. • Evaluación de emociones. • Ideas y actitudes de expresión. • Credibilidad. Kinésica. • Gonzáles Porras: técnica aplicada a examinar el comportamiento humano mediante el estudio de los movimientos corporales y los gestos. • Rotter Díaz. • Con el rostro – expresa ánimo, atención, disgusto, reproche, reforzamiento de comunicación verbal. • Mirada se estudia por expresión facial – emociones, naturaleza interpersonal, forma de mirar, contacto ocular. • Con la sonrisa – felicidad, alegría, simpatía, manifestación espontánea de satisfacción por algo. • La Kinesia: es lo que se entiende por movimiento del cuerpo, es algo que se hace constantemente y que la actitud que toma nuestro cuerpo habla de nosotros.