El documento presenta diversos tipos de aprendizaje mediados por la tecnología, incluyendo el e-learning, m-learning, b-learning, u-learning, v-learning, t-learning, entre otros. Define cada uno de estos conceptos y describe brevemente sus características principales.
2. Es un programa de educación (formal o no
formal) que combina los medios digitales en
línea con los métodos tradicionales del aula.
Requiere la presencia física tanto del
maestro como del estudiante, con algún
elemento de control del estudiante sobre el
tiempo, el lugar, el camino o el ritmo.
3. sistema de distribución y absorción de
contenidos (o competencias), usando los
mecanismos y herramientas que nos ofrecen
las nuevas tecnologías en red, para poder
realizar un aprendizaje efectivo basado en
cuatro aspectos:
Comunidad
Comunicación
Colaboración
Conexión
4. Consultora de desarrollo, coaching y cambio,
especializada en Inteligencia Emocional (EQ)
5. Educación y capacitación a través de
Internet. Este tipo de enseñanza online
permite la interacción del usuario con el
material mediante la utilización de diversas
herramientas informáticas.
6. Es un enfoque pedagógico en el que la
instrucción directa se mueve desde el
espacio de aprendizaje colectivo hacia el
espacio de aprendizaje individual, y el
espacio resultante se transforma en un
ambiente de aprendizaje dinámico e
interactivo en el que el educador guía a los
estudiantes a medida que se aplican los
conceptos y puede participar creativamente
en la materia.
7. Hace referencia a la inclusión de los
videojuegos a un ambiente de aprendizaje,
buscando desarrollar habilidades en el
estudiante.
8. La creó Edison Enrique Reina en 1999, Uruguayo,
mucho antes que el B-Learning y casi a la par con el
E-Learning , pero entró en funcionamiento por
primera vez en Chile en 1989, con un Sistema IBM
S/36 , pero en enero 2010 fue donde se creó la
modalidad H Learningm (Home Learning), o también
denominado Virtual-H , con varios Métodos, hoy en
día usado por varias entidades educativas, Edison a
aportado mucho en referencia a la conversión de las
horas lectivas, presenciales y semipresenciales en
función de Audiolibros, Vídeos, entre otros, para
definir las horas correspondientes según las
extensiones.
9. Aprendizaje para periodismo:como diseñar,
publicar y sostener una comunidad en línea
de noticias
10. Aprendizaje con dispositivos móviles: Este
sistema educativo soporta, con la ayuda
de dispositivos móviles, un acceso
continuo al proceso de aprendizaje. Esto
puede ser en dispositivos como tu
teléfono, computadora móvil o tablet.
11. el término de moda dentro del mundo de
la tecnología y dentro del campo de
inteligencia artificial. Y lo es porque
supone un gran avance a la hora de saber
cómo una computadora puede aprende.
12. No hay una definición única de learning on-
line. Incluye el aprendizaje con la asistencia
de internet y una computadora personal,
este concepto se suele intercambiar con el
de e-learning (aprendizaje electrónico)
13. Aprendizaje basado en proyectos: un
modelo de enseñanza fundamentado en la
utilización de proyectos auténticos y
realistas, basados en una cuestión, tarea o
problema altamente motivador y
envolvente, relacionados directamente al
contexto de la profesión, los alumnos
desarrollan competencias en un enfoque
colaborativo en busca de soluciones
14. Profesor robot infantil: Cabeza robótica que
ayuda a los niños en el aprendizaje,
implementada en Corea del Sur
15. Es un concepto acuñado por Aption Network.
Este tipo de aprendizaje, apoyado en las
herramientas de Internet, promueve el
desarrollo de cambios permanentes de las
competencias de quienes toman este tipo de
entrenamiento. Mientras que el e-Learning
suministra el conocimiento relacionado con
el “cómo” de los temas tratados, el T-
Learning se focaliza en el desarrollo de las
habilidades en el “hacer” del estudiante
16. aprendizaje social tiende a perfeccionar la
formación a distancia gracias a las redes
sociales, con un objetivo: mejorar la
comunicación entre los alumnos y los
responsables pedagógicos, y optimizar los
resultados de la formación
17. 1. U-learning, (Aprendizaje ubicuo). Su
significado es la capacidad de aprender
desde diversos contextos y situaciones, en
diferentes momentos temporales y por
medio de diversos dispositivos o varios
medios, a favor de las personas.
18. el video learning: un proceso de enseñanza –
aprendizaje que se apoya en material
audiovisual para presentar contenidos
educativos.
Según Marcello Rinaldi, mencionado en un
artículo de Antonela Minniti y María Victoria
Menitti (2012), el video learning “es un aspecto
clave, ya que proporciona fuerte engagement en
los alumnos y es capaz de transmitir de forma
rápida conceptos y procesos”. En el mismo
artículo se asegura que el v-Learning está
relacionado con el m-Learning, ya que su uso
está soportado en dispositivos móviles.
19. hace referencia a la formación a distancia
cooperativa, en base a herramientas
colaborativas de la web 2.0.
20. El conjunto de formas no tradicionales de aprendizaje a
través de herramientas en línea se pueden denominar
X-Learning, un término que busca dejar de lado las
definiciones específicas, y ampliarla incluyendo nuevas
herramientas y formas innovadoras.
Todo esto no es más que un formalismo para darle un
nombre a algo que ha irrumpido en la sociedad de la
educación, dándole a las personas total libertad en el
alcance de sus necesidades de aprendizaje y qué es tan
común en el mundo profesional dada la rapidez con la
cual van cambiando las maneras en que se hacen las
cosas y surgen nuevos desafíos laborales.