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         ;;1
         ....J        1.- MIS AMIGOS
                      2.- EXPLORANDO EL MU~O'
                       3.- MI CUERPO
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                     . 4.-VALORES
                       5.- LOS SENTIDOS
                       6.- DERECHOS DEL NIÑo
           ~           7.- OFICIO
           -'
                       S.- HIMNO NACIONAL

                                                                                                                UNIDAD   2
                                                                                                         "QUE LINDO ES MI HOGAK'

                      l.-MI CASA
                      2.- COSTUMBRES                               TRAPJCIONES
                      3.-'íRIBAJANDO                              Jt.1NTOS
                      4.- FlGlJRAS GEOIvmTRICAS
                      ).- SALUD
                      6.- fiLA TO TlfiICO

                                                                                                       UNIDAD   j
                                                                                              CONOZCAlvíOS NUESTRO                                  CEClB

                      1.-   t-u C:C.'IvltiN.ü)AIJ
                      2.- AUTORIDADES
                      3.- MEDIOS DE COMUNICACIÓN                                                                 Y TRANSIJf.JRTE                '
                      4.- VÁLORES CULTURALES
                      5.-MlNGAS
                      6.-F1ESTAS
                      7.- AMBIENTE DE APRENDIZAJE
                      &.- LAS NACIONALIDADES

                                                                                                                         UNIDAD 4

                                                                                       CUIDEMOS                     NUESTRA           NATURALEZA

                      1.- SERES VIVOS E INERTES
                      2.- ANiMALES
                      3.-LAPLANTA
                      4.-SUhLO
                      5.-ELAIRE
                      6.- FENÓlviENOS DE LA NATURALEZA
                      7.- CONTAMINACIÓN
1.- CONSONANTES:   Y -X -K - W
             2.- SUMA Y RESTA CON LLEVADAS    EN CIRCULO    DE    O - 99 Y 99 - O
           , 3.- LA CENTENA
           4.- COLORES  PRIMARIOS Y SEClJNDARIOS y SU COMBINACIÓN
           5.- BENEFICIOS DE LAS PLANTAS Y ANIMALES
           6.- VALORES: NORMAS DE COMPORTAMIENTO      ( CÍVICOS, SOCIALES,
           DEPORTIVOS
           7.- CARRERAS: CON OBSTÁCULOS Y POSTAS

                                              UNIDAD 1.5
                                 "VALOREMOS     NUESTRA. CULTURA

           1.- SILABAS INVERSAS. AS - A,1>,J" AL - AM
                                           -
           2.- REPRESENTACIÓN   GRAFICAS DE CONJUNTOS DE LETRAS Y NUMERO S
           3.- NOCIÓN Y REPRESENTACIÓN   DE SUBCONJUNTOSO
           4.- CENTENAS PURAS
           5.- SUMA Y RESTA EN EL CIRCULO DEL O ~ 200
           6.- LECTURA Y ESCRITURA DEL 100 - 200
           7.- PROTECCIÓN DE LOS SERES VIVOS
           8.- VALORES: LA HONESTIDAD
           9.- DANZA FOLKLORICO

                                              UNIDAD   16
                                RESPETEMOS     LOS SÍMBOLOS      PATRIOS

           1.- SILABAS INVERSAS: AR - AD - AC
           2.- SILABAS DOBLES: BR - CR - DR - FR - GR - PR - TR
           3.-  CLASES DE CONJUNTOS: FINITO, INFIN1TO, UNITARIO y VACIO
           4.-  UNJaN DE CONJUNTOS
           5.-  CORRESPONDENCIA   ENTRE CONJUNTO: PERTENENCIA    Y NO PERTENENCIA
           6.-  LECTURA Y ESCRITURA DE LOS NUMERO S DEL 200 - 500
           7.-  SUMA Y RESTA EN EL CIRCULO DE      o -
                                                     500
            8.- EL ECUADOR: SUS SÍMBOLOS PATRIOS
            9.- VALORES:   ELAMOR
            IO.-REGLAS DEL INDOR: COMO SACAR
                                            UNIDAD 17
                                  CONOZCAMOS NUETRO ENTORNO

           1.- SILABAS DOBLES: BL - CL - FL - GL - PL - TL
           2.- LECTURA Y ESCRITURA DE LAS SILABAS DOBLES
           3.-INICIACIÓN DE LA LETRA CURSIVA
           4.- MEDIDAS DE LONGITUD:   EL METRO - MÚL TlPLOS
           5.- LECTURA Y ESCRITURA DE LOS NUMEROS DEL 600           - 999
           6.- SUMA Y RESTA EN EL CIRCULO DEL       O - 999
           7.- EL CUERPO HUTviANO: PARTES PRINCIPALES
           8.- VALORES: LA JUSTICIA
           9.- REGLAS DEL FÚTBOL
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'"""                                          UNIDAD  18
                                             NUETRA VIDA

           l.-LA COf.1UNI CACION: ORAL, ESCRITA    Y MÍ1llCA
           2.- OPCIONAL
           3.- PALABRAS, SILABAS y LETRAS
           4.- VOCALES: CLASES



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5.~ ORTOGRAFIA:    USO DE LAS MAYÚSCULAS
ó.~REDACCIÓN
7.- DICTADO Y CALIGRAFIA
8.- VOCABULARIO
9.- RELACIONES DE ORDEN: MAYOR QUE, MEOR QUE, ANTECESOR Y SUCESOR
10.-V ALOR POSESIONAL DE NUMEROS DE TRES CIFRAS DE LA CENTENA
ll.-REPRESENTACION     DE tJlIJDADES, DECENAS CENTENAS
12.-INSTRUMENTOS     DE DIBUJO
13.~SENTIDOS DEL SER HUMANO
14.-ANIMALES DOMESTICO S
                                                                         -,
                                                                         .




15.-VALORESR:    RELACIONES HUMANAS CON LOS COMPA!"ffiROS
16.-REGLAS DEL BÁSQUET

                                UNIDAD  19
                         CUIDEMOS EL ECOSISTEMA

1.-  RECITACIÓN: ENTONACIÓN
2.-  CLASIFICACION  DE LAS PALABRAS POR EL NUMERO DE SlLABAS
3.-  USO DE LAS MAYÚSCULAS
4.-  DICTADO y CALIGRAFIA ( MAYÚSCULAS)
5.-  ADMNANZAS     y TRABALENGUAS
6.- SUMA Y RESTA DE DENTENAS EN LA SEMIRRECTA NUMÉRlCA
7.- MEDICION DE LOS SUBMÚLTIPLOS      DEL METRO
8.- CLASES DE LINEA: PARALELAS    - INTERSECANTES
9.- SEMEJANZA Y DIFERENCIA ENTRE LOS SERES VIVOS
lO.-EL AIRE: IMPORTANCIA
1 l.-SIMBOLOS PATRIOS
12. VALORES: LA TOLERANCIA
13.-NATACION
                                  UNIDAD    20
                         MIS RIOS SIN CONTAMINACIÓN

l,-DIPTONGOS   - HIATOS
2.-USO DE LA H
3.-CLASES DE SILABAS POR EL ACENTO
4.-ACENTO: PROSODICO    y ORTOGRAFICO
5.-SIGNOS DE INTERROGACIÓN
6.-APLICACIÓN   DE SUMA Y RESTA EN SOLUCION DE PROBLEMAS
7.-FIGURAS PLANAS: TRAZO Y CONSTRUCCIÓN    DE CUADRlLA TEROS y CIRCULO
S.-INTERlOR, FRONTERA, y EXTERIOR
9.-EL AGUA: IMPORTANCIA    ,ESTADO
lO.-LUZ y CALOR: IMPORTANCIA
1 l.-VALORES: DERECHO A LA IGUALDAD DE GENERO
12.-GIMNACIA RÍTMICA

                      UNIDAD  21
       REFORESTEMOS     EN NUESTRA   COMUNIDAD

l.-DIVISION DE LAS PALABRAS POR EL ACENTO
2.-LA TILDE EN LAS PALABRAS GRAVES Y ESDRULULAS
3.-LA ORACIÓN: SUJETO Y PREDICADO
4.-NUMEROS ORDlNALES DEL 11vo AL 20vo
5.-TERMINOS DE LA SUMA Y RESTA
6.-LA MULTIPLICACrÓN:  HORIZONTAL y VERTICAL DEL 0-999
7.-MULTIPLlCACION EN LA SEMIRRECTA NUMERICA
S.-LA MTTAD, EL DOBLE, EL TRIPLE
     9.-TERMlNOS DE LA MULTIPLICACIÓN
     1O:-EL SOL: FUENTE DE ENERGIA
     1l.-EL SUELO: IMPORT ANClA
     12.-CUIDADOS DEL MEDIO AMBIENTE
     13.-GIMNASIA CON 111PLEMENTOS
     14.-DlVISION EXACTA: HORIZONTAL Y VERTICAL DE UNA CIFRA

                                   UNIDAD    22
                             QUE LINDA ES MI COMUNIDAD

     l.-SIGNOS DE ADMIRACIÓN
     2.-EL SUSTANTIVO. PROPIO Y COMUN
     3.-GENERO y ~'UMERO
     4>FORMACION DEL PLURAL
     S.-EL ARTICULO
     6.-EL ADJETIVO
¡j   7.-EL VERBO
-'   8.-NUMEROS PARES E IMPARES
     9.-MEDIDA DE TIEMPO: HORAS Y MINUTOS
     IO.-LECTURA DEL RELOJ
     ll.-NUMEROS ROMANOS DEL 1 HASTA 10
     12.-NUMEROS DE UNIDADES DE CUARTA ORDEN PURA
      13.-MULTIPLlCACI0N DE UNIDADES Y DECENAS
      14.-PROPlEDADES DE LA MULTIPLICACIÓN
      I5.-MI COMUNIDAD: UBICACIÓN
      16.-MEDlOS DE COMUNICACIÓN Y TRANSPORTE
     17SERVICIOS PUBLICO S
      18.-DIVISION INEXACTA: EN EL CIRCULO DEL 1 AL 999

                                                      UNIDAD 23
                                                      LA MINGA

     l.-NUMERaS ROMANOS Xl AL L
     2.-MULTIPLJCACION CON DECENAS Y CENTENAS Y LA PRUEBA
     3.-LECTURA DE NUMEROS 1000 - 2000
     4.-DETERMlNACION DE CONJUNTOS
     5.-SUSTANTIVOS: CONCRETOS, ABSTRACTOS, INDNIDUAL, COLECTIVOS y
     DERIVADOS.
     6.-CONVERSACION LA MINGA
     7.-LA ORACIÓN: SUJETO VERBO Y PREDICADO
     8.-DOCUMENTOS OFICIALES: PARTfDA DE NACIMIENTO, CÉDULA. LIBRETA
     i:llLIT.~~ r.A.rELLT~A. E·~lC;TACIÓl'~~
                            D               :n.ECOR
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     ¡9.-LA COMUNIDAD            LHvliTES, UBICACIÓN,            HTDROGRAFIA.
UNlDAD     24                           :n
                                   ASl ES MI PROVINCIA

l.-NUMEROS     ROMANOS    51-99.
2.-DMClON      CON UNIDADES      DE CUARTO ORDEN CON DOS CIFRAS.
3.-ESCRITURA   3.000-4.000 UTILIZACION DE TAPTANA.
4.-CLASIFICACION     DE CONJUNTOS VACIO, UNITARlO,           FINITO, INFINITO.   ,17
5.-RELACION DE CONJUNTOS.
6.-LECTURA
7.-REGLAS:   USO DE LA M ANTES DE BY P.
9.-USO DEL DICCIONARIO.
IO.-VERBOS REGULARES.
1l.-ESPECIES LOCALES MAS IMPORTA~'TE COMO LA PLANTA.                             1:1

12.-EL REINO ANIMAL ANiMALES VER TE BRADOS y SU CLASIFICACION
13.-LA PARROQUIA: LIMITES, EXTENSIÓN, POBLACIÓN, T-llDROGRAFIA,
ECONOMIA.
14.-SlMBOLOS PATRIOS: EL HIMNO NACIONAL
15.-MATENIMIENTO   y TRATAMIENTO DEL HUERTO ESCOLAR
16.-LANZAMlENTO   DE INSTRUMENTOS   Y OBJETOS
i 7 .~ELABORACION DE TAPETES.

                                         lTN1DAD    25
                           CUiDEMOS         "NUESTRO HiJERTO

L- NUivíEROS    ROMANOS    DEL     20l    - 300
2.- NUlvffiROS ESCRITURA      DE 4000 - 5ÚOO
3.- NUMFROS fRj'l.CC'lONARIOS                                                    .-
                                                                                 ,
4.- CLASES DE FRACCIONES
5.- ORDEN DE N1.JJ.1EROS .FRACC]ONARIOS
6· REDUCCTON      DE UN!, FRACCíON
7.- LA NARRACIÓN PROCESO
B.· rl(JCLEO DEL StJJETO y PREDIC/D()
9.- EL SER HUl'V1.,i,NO
                                                                                 ·f'··

i n.-CAMBlUS fiSIOLÓGiCOS       DELNn~O                                          f.·


1] .-LA. PROVlJ:'..JClA
11.-.E$cudo nacional
13.-!viAN j bNlMIENTC 'y' TRATAMIENTO DEL HUERTO ESCOLAR
14.- JUEGOS PEQUE'"ÑOS
                                                                                 !L.
                                     UNIDAD         26
                                 CONOCIENDO        MI PAUS

1.- ROMANOPS DE 400· - 500
2.- NUl1EROS ESCRITURA 5001 - 7000
3.- VALOR ABSOLUTO Y RELA          rrvo
4.- SUMA Y RESTA DE FRACCIONES HOMOGÉNEAS Y HETEROGENEAS
5.- REPRESENTACrÓN    DE PLANOS Y SÓLIDOS
6.- CLASIFICACTON DE LOS POLÍGONOS
7.- CUENTO MITO Y LEYENDA
8.- SIGNOS DE PUNTUACIÓN
9.-LA CARTA
lO.-ADIVINANZAS
11.-USO DE LA B V
12.- PREPARA.CIÓN y USO DE PLANTAS MEDICINALES
l3.-FACTORES   FISICOS DEL MEDIO AMBIENTE
14.-ACTORES aroncos y ABIÓTICOS DEL MEDIO AMBIENTE
      15.-REGfONES NATURALES DEL ECUADOR, CULTURAS REPRESENTA TIV AS -
:~   .REGION COSTA
      16.-HIDROGRAFIA   PISOS CLIMÁ TICOS ETC
      17.-LA BANDERA
      18.- MANTENIMIENTO    Y TRATAMIENTO DEL CONTROL ESCOLAR
      19.-MOVIMIENTOS    CON llvIPLEMENTOS SENCILLOS, LIBRES APARATOS
      20.-ELABORACIO   DE TARJETAS

                                                                                                                             UNIDAD 27
                                                                                                                       CULTIVEMOS EL SUELO

     1.- NUMEROS ROMANOS 50 I - 600
     2.- SUMA: PROPIEDADES
     3.- CUADRILA TEROS: CLASIFICACION
     4.- RECITACIÓN y DECLAMACIÓN
     5.- CLASES DE ORACIONES
     6.- COMUNICACIÓN     ESCRlT A
     7.- COPLAS Y REFRANES
     8.  PRONOMBRES Y SU CLASIFICACTON
            M




     9.- ABREVIATURAS
     ] O.-EL SUELO: IMPORTANClf~   COMP()SíCIÓN
     ¡ ¡.-REGj()N SiERRA.
      t -,            nr-:n •.
                             lr. r .•
                                     r                            Al      1'11""-"
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     i ).-l-fE·fC_ClES N.A(~1()l'tf~L·E·~: '/.~_r~T ,h~M1ENT(~S n~D1(]EN_4.5
                                        L·.r
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                                                                                                                     •
                                                                                                                                                                   Dr."- ...      ~r.AC
                                                                                                                                                                   .1'.'-·'!"i':'~_J.<"""".,_,.

     16. -(-()r./{B~l'J/(:l()I'J DE, pn'~·f1.lR../ij?" Tf·ST1(~/




     2.- MULT!PLiCAClÓN                                                                         y DlVIS!ÓN DE FRACC!ü~-.JES
     ...,            •. S~··¡"".iT""'t.         ..:. ~-, T-•.        .r...,......~.;,,-~   ¡-   .1   ,···l,·.·~., 4   l·   ~-'.'"   ~!""'-¡-¡->=.   ~;........        r , r-r- ..•·r..·r-. .•• ,J-'-r·r·
     J~- !~.l.c.L··~U/". 11~'; r:::.!~-'~/'.L·I...
                       •..
                       ")     t                  ./I~/LC.l~. ! lcrn¡-lJ                                                                                             ... ~L·r.c,:,",-rl.'--.lr ..

     4.- TIE!'2PC)S DEL. (E~~Bt)




     i j .-FL AIRE HvfP()RT ANC-iA - COifPOS1CIóN

     II -- · A,l1 Er'-J ,.!.. ftd__rlfF-1'~ (~!.
         C                         J        Ti p
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     1F,·DFRFR.FS y DFRTFCHOS                                                                                          UNIVFRS/d,FS                                   DF ! .OS N!ÑOS
     j í .-Ft.JR1{fCH}l~ ~I' S/l_L·tJD




     j,              NUMEROS Rotv1ANOS: 70t - ¡lOO
2.- MEDIDAS: LONGITUD, CAPACIDAD, PESO
 3.- TRIA...1JGULOS: CU..sIFICACION
 4.-/.REA y PERÍMETRO DE TRlA..NGULO y CUADRlLA                                           TEROS
 5.-DRAMATIZAClON.
 6.-PALABRAS AGUDAS, GRA.VES Y ESDRÚJULA.
  7.-EL HIATO.
  8.-EL AGUA IMPORTrNCiA,                                          COMPOSICJÓN,   CICLO, ESTADOS   FISICOS)
  9.- LA ENERGIA: LUZ Y CALOR
  Iü- REGlON INSULAR
  11.- PRllv'.EROS AUXILIOS y SUS ORG&~ISlvIOS
  12.- SEÑALES DE TR.A.NSITO
  13.- TÉC~TICAS DE JUEGO: FÚTBOL
   14.-ELABORACION                                     DE TEGIDO EN CLAVOS                    .

                                                                     Ul-.JIDAD 3D
                                                           COSECHEMOS NUESTROS PRODUCTOS

   j,   POTENCIACION                                   v   RADICACIÓN
 2.- NU]ítEROS PRIMOS y C01!1PUESTOS
 3.- PALABRAS: SfNÓNIMO, ANTONIMO, POLlCEMICAS y HOMOFONAS
 4.- COMUNiCACIÓN Y DIALOGO
 5.- LECTURA COMPRENS1VA PROSECESO
 6.- MODIFICADORES DEL SUJETO
 7.-USODELA:     G - J - H
 8.- LA FLOR: PARTES
 9.- EL FRUTO PROTECC1ÓN y CUIDADO
 10.- NACIÓN Y NACIONALIDADES
  J J.- MOVIM1ENTOS y ESTACIONES
  12.- COSECH.A y CONSuMO DEL PRODUCTO DEL I-rúERTO ESCOLAR
  13.- TÉCNICAS  Y PRACTICA DE ECUABOLY
  14.- ELABORACIÓN DE TRAJE TIPrCO

                                                                          UNIDAD  31
                                                                   CUIDEMOS NUESTRA FAUNA

l.-OPERA.CIONES   C01'l'VINADAS DE SUMA , RESTA, y MULTIPLICACIÓN CON
NUMEROS.
2.-FRACCIONAFJOS:    AD1C!ON y SUBTRJ..CCJONENTRE   NuMEROS QUEBRADOS
HOM()GÉNEC18                                 v 1'..Jt.T~fEFJ)S 1YffXT()S
.3.- C'ARTA COMERCIAL                                            PROCESO




• '
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        ~   t l •t   ":.I
        L.:'-;: .•... C."L
                   ~ .....
                            ••t·   1....
                                   L"""';.
                                             ...! .•
                                             Li.       -
                                                           ~.I
                                                            ¡
4.- LA ENTREVISTA.
5.- PREFIJOS Y SUFIJOS
6.-. APARA TO DIGESTIVO          y RESPIRATORiO
7.- EL ESTADO: FlJNCIONES
8.- DMSIÓNPOLÍTfCA    DEL ECUADOR
9.- CARRER.4. DE VELOCIDAD - POSTA
10 ELABORAC10N DE 1.JNA MAQU ETA

                                              UNiDAD        33

1.-[)rVISJÓN DE UN NUMERO QUEBRADO PARA UN NUMERO NA TURAL y
VICEVERSA
2.-   EL DEBA TE
3.-   PERTODlCO MURAL
4.-   PALABRAS COMPUESTAS
5.-   LECTUR.A. DE CREACIÓN. Historias lectura reflexión
6.-   APARATOS RESPlRATORiO     y EXCRETOR
7.-   SEXUALIDAD:   SALUD Y E'~FERMEDADES
8.-   ORGANISMOS DE DESl'..RROLLO NACIONAL: CRE}l.,                      IN DA, ECORAE·· ETC
9.-   RESISTENClA MARCHA
10    ELABORA.CION DE RECUERDOS

                                              uNTDAD        34
                                CONSERVEMOS           LA NATURALEZA

l.-EL VERBO
2.- ACCIDENTES GRMviA TICALES
3.- MODOS DELVERVO
4.-USO DE LA Y
5.- LA CARTA: PARTES Y CLASES
6.- MEDIDAS AGRARIAS
7.- RECURSOS NA TtIRALES y ECONOMICOS EN AMéRiCA
8.- NUESTRO CUERPO
9.- ETAPAS DE LA VlDALJ
10.- SEXUALIDAD HUMANA
11.- AP,A.RATO PRODUCTOR !1ASC~UUNO y FElvlENINUE HIGlENE

l3.- LA..PUl'··iTUALlD .. D
                        
j4.- BC)RD/.DO DELTN MANTEL

                                               1.J~~I[).'.})35
                            FORTALEZCAM:OS           NUESTRA        CULFiRA.

1.- Fi.t11LJ.A~ DE l~.<'S P}.L·A.BF~jS (~CiN EL Sl(ll'nflC~/[jC)
2.- ('LASiFiCACiONDEL               /ERBO P(II< EL SlCiN¡flCfDO   y CONJUG/'.UON
3.- RE.DL!CCIé~r-~      DE FP..ACf()~¡ES DE lvn~T~Tf ¡-: UvÍPRC}PJÁ "'/-':v']C:E,-"./ERSA   y DE
ENTERO / FR lCCrnN FQUlV! l.ENTE
4.- FL. /.PAí<fTO m(¡ESTIVO
5,·· C~{)rrFE(::(~l(~}J:..,J E LJi'J/ F AL.i.r)/~_
                           D
6.·LA,N1AMlENTO              DE J/B.A.UN; 'y' CERB,ll..TA!';/
7.- l..,¡ S(}Lfr)/;RL~'D
tr!   .




J.- LA ENTREVISTA
2.- CONJUGACIÓN DE LOS VERBOS REGULA..llliS
3.- MiERICA LATINA: DIVISIÓN POLITICA                '--
4.- EL SUELO ,                                       m
5.- LA MATERIA
6.- ALGUNOS Y ELEMeNTOS y SUS SÍMBOLOS
7.- POR AMOR A LA NATURALEZA                         ni
8.- REGL.l.S PARA CUIDA...lt EL MEDIO Al.1BIENTE
9. NATACIÓN: ESTILO - TÉCÑíCAS
                                                     J!

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  • 2. ~ ,,~ ..•. ;-- ---' ,,~ "-' --o ~ EDUCAClON GENERAL BASICA INTERCULTURAL BIT ,TI¡GIJK -, ~ Á lI PAR! ,(l fF =. T .r,J~mTNC:O ~~..r _- A. -=-~ __ '"--'" ~ B....!.. ., ~ =. ~~ =...d =' -~-=-=-=-.,...~ o =. '. .......- __ .( -J '&,,'u<.(.·An !i/fi"''¡'';Rrí"f .. l'JO ¡fOno de ?4 de Octubre de 100 .J. .•••••••. _r ..._ OI.••• _, ••••••• _ ..L,Jo. ••••••• OJ •• .L' ..., •••• áJ SAl'! P. ALLíSHUNGO - P.4ST.4Z4 - ECU4DOR 1"'1 --i ..., d ; , ¡íNíDAiJ N" 1 ;;1 ....J 1.- MIS AMIGOS 2.- EXPLORANDO EL MU~O' 3.- MI CUERPO ..• :¡j . 4.-VALORES 5.- LOS SENTIDOS 6.- DERECHOS DEL NIÑo ~ 7.- OFICIO -' S.- HIMNO NACIONAL UNIDAD 2 "QUE LINDO ES MI HOGAK' l.-MI CASA 2.- COSTUMBRES TRAPJCIONES 3.-'íRIBAJANDO Jt.1NTOS 4.- FlGlJRAS GEOIvmTRICAS ).- SALUD 6.- fiLA TO TlfiICO UNIDAD j CONOZCAlvíOS NUESTRO CEClB 1.- t-u C:C.'IvltiN.ü)AIJ 2.- AUTORIDADES 3.- MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y TRANSIJf.JRTE ' 4.- VÁLORES CULTURALES 5.-MlNGAS 6.-F1ESTAS 7.- AMBIENTE DE APRENDIZAJE &.- LAS NACIONALIDADES UNIDAD 4 CUIDEMOS NUESTRA NATURALEZA 1.- SERES VIVOS E INERTES 2.- ANiMALES 3.-LAPLANTA 4.-SUhLO 5.-ELAIRE 6.- FENÓlviENOS DE LA NATURALEZA 7.- CONTAMINACIÓN
  • 3. 1.- CONSONANTES: Y -X -K - W 2.- SUMA Y RESTA CON LLEVADAS EN CIRCULO DE O - 99 Y 99 - O , 3.- LA CENTENA 4.- COLORES PRIMARIOS Y SEClJNDARIOS y SU COMBINACIÓN 5.- BENEFICIOS DE LAS PLANTAS Y ANIMALES 6.- VALORES: NORMAS DE COMPORTAMIENTO ( CÍVICOS, SOCIALES, DEPORTIVOS 7.- CARRERAS: CON OBSTÁCULOS Y POSTAS UNIDAD 1.5 "VALOREMOS NUESTRA. CULTURA 1.- SILABAS INVERSAS. AS - A,1>,J" AL - AM - 2.- REPRESENTACIÓN GRAFICAS DE CONJUNTOS DE LETRAS Y NUMERO S 3.- NOCIÓN Y REPRESENTACIÓN DE SUBCONJUNTOSO 4.- CENTENAS PURAS 5.- SUMA Y RESTA EN EL CIRCULO DEL O ~ 200 6.- LECTURA Y ESCRITURA DEL 100 - 200 7.- PROTECCIÓN DE LOS SERES VIVOS 8.- VALORES: LA HONESTIDAD 9.- DANZA FOLKLORICO UNIDAD 16 RESPETEMOS LOS SÍMBOLOS PATRIOS 1.- SILABAS INVERSAS: AR - AD - AC 2.- SILABAS DOBLES: BR - CR - DR - FR - GR - PR - TR 3.- CLASES DE CONJUNTOS: FINITO, INFIN1TO, UNITARIO y VACIO 4.- UNJaN DE CONJUNTOS 5.- CORRESPONDENCIA ENTRE CONJUNTO: PERTENENCIA Y NO PERTENENCIA 6.- LECTURA Y ESCRITURA DE LOS NUMERO S DEL 200 - 500 7.- SUMA Y RESTA EN EL CIRCULO DE o - 500 8.- EL ECUADOR: SUS SÍMBOLOS PATRIOS 9.- VALORES: ELAMOR IO.-REGLAS DEL INDOR: COMO SACAR UNIDAD 17 CONOZCAMOS NUETRO ENTORNO 1.- SILABAS DOBLES: BL - CL - FL - GL - PL - TL 2.- LECTURA Y ESCRITURA DE LAS SILABAS DOBLES 3.-INICIACIÓN DE LA LETRA CURSIVA 4.- MEDIDAS DE LONGITUD: EL METRO - MÚL TlPLOS 5.- LECTURA Y ESCRITURA DE LOS NUMEROS DEL 600 - 999 6.- SUMA Y RESTA EN EL CIRCULO DEL O - 999 7.- EL CUERPO HUTviANO: PARTES PRINCIPALES 8.- VALORES: LA JUSTICIA 9.- REGLAS DEL FÚTBOL " ".~ '""" UNIDAD 18 NUETRA VIDA l.-LA COf.1UNI CACION: ORAL, ESCRITA Y MÍ1llCA 2.- OPCIONAL 3.- PALABRAS, SILABAS y LETRAS 4.- VOCALES: CLASES -, " :1 ""'1
  • 4. ··7 5.~ ORTOGRAFIA: USO DE LAS MAYÚSCULAS ó.~REDACCIÓN 7.- DICTADO Y CALIGRAFIA 8.- VOCABULARIO 9.- RELACIONES DE ORDEN: MAYOR QUE, MEOR QUE, ANTECESOR Y SUCESOR 10.-V ALOR POSESIONAL DE NUMEROS DE TRES CIFRAS DE LA CENTENA ll.-REPRESENTACION DE tJlIJDADES, DECENAS CENTENAS 12.-INSTRUMENTOS DE DIBUJO 13.~SENTIDOS DEL SER HUMANO 14.-ANIMALES DOMESTICO S -, . 15.-VALORESR: RELACIONES HUMANAS CON LOS COMPA!"ffiROS 16.-REGLAS DEL BÁSQUET UNIDAD 19 CUIDEMOS EL ECOSISTEMA 1.- RECITACIÓN: ENTONACIÓN 2.- CLASIFICACION DE LAS PALABRAS POR EL NUMERO DE SlLABAS 3.- USO DE LAS MAYÚSCULAS 4.- DICTADO y CALIGRAFIA ( MAYÚSCULAS) 5.- ADMNANZAS y TRABALENGUAS 6.- SUMA Y RESTA DE DENTENAS EN LA SEMIRRECTA NUMÉRlCA 7.- MEDICION DE LOS SUBMÚLTIPLOS DEL METRO 8.- CLASES DE LINEA: PARALELAS - INTERSECANTES 9.- SEMEJANZA Y DIFERENCIA ENTRE LOS SERES VIVOS lO.-EL AIRE: IMPORTANCIA 1 l.-SIMBOLOS PATRIOS 12. VALORES: LA TOLERANCIA 13.-NATACION UNIDAD 20 MIS RIOS SIN CONTAMINACIÓN l,-DIPTONGOS - HIATOS 2.-USO DE LA H 3.-CLASES DE SILABAS POR EL ACENTO 4.-ACENTO: PROSODICO y ORTOGRAFICO 5.-SIGNOS DE INTERROGACIÓN 6.-APLICACIÓN DE SUMA Y RESTA EN SOLUCION DE PROBLEMAS 7.-FIGURAS PLANAS: TRAZO Y CONSTRUCCIÓN DE CUADRlLA TEROS y CIRCULO S.-INTERlOR, FRONTERA, y EXTERIOR 9.-EL AGUA: IMPORTANCIA ,ESTADO lO.-LUZ y CALOR: IMPORTANCIA 1 l.-VALORES: DERECHO A LA IGUALDAD DE GENERO 12.-GIMNACIA RÍTMICA UNIDAD 21 REFORESTEMOS EN NUESTRA COMUNIDAD l.-DIVISION DE LAS PALABRAS POR EL ACENTO 2.-LA TILDE EN LAS PALABRAS GRAVES Y ESDRULULAS 3.-LA ORACIÓN: SUJETO Y PREDICADO 4.-NUMEROS ORDlNALES DEL 11vo AL 20vo 5.-TERMINOS DE LA SUMA Y RESTA 6.-LA MULTIPLICACrÓN: HORIZONTAL y VERTICAL DEL 0-999 7.-MULTIPLlCACION EN LA SEMIRRECTA NUMERICA
  • 5. S.-LA MTTAD, EL DOBLE, EL TRIPLE 9.-TERMlNOS DE LA MULTIPLICACIÓN 1O:-EL SOL: FUENTE DE ENERGIA 1l.-EL SUELO: IMPORT ANClA 12.-CUIDADOS DEL MEDIO AMBIENTE 13.-GIMNASIA CON 111PLEMENTOS 14.-DlVISION EXACTA: HORIZONTAL Y VERTICAL DE UNA CIFRA UNIDAD 22 QUE LINDA ES MI COMUNIDAD l.-SIGNOS DE ADMIRACIÓN 2.-EL SUSTANTIVO. PROPIO Y COMUN 3.-GENERO y ~'UMERO 4>FORMACION DEL PLURAL S.-EL ARTICULO 6.-EL ADJETIVO ¡j 7.-EL VERBO -' 8.-NUMEROS PARES E IMPARES 9.-MEDIDA DE TIEMPO: HORAS Y MINUTOS IO.-LECTURA DEL RELOJ ll.-NUMEROS ROMANOS DEL 1 HASTA 10 12.-NUMEROS DE UNIDADES DE CUARTA ORDEN PURA 13.-MULTIPLlCACI0N DE UNIDADES Y DECENAS 14.-PROPlEDADES DE LA MULTIPLICACIÓN I5.-MI COMUNIDAD: UBICACIÓN 16.-MEDlOS DE COMUNICACIÓN Y TRANSPORTE 17SERVICIOS PUBLICO S 18.-DIVISION INEXACTA: EN EL CIRCULO DEL 1 AL 999 UNIDAD 23 LA MINGA l.-NUMERaS ROMANOS Xl AL L 2.-MULTIPLJCACION CON DECENAS Y CENTENAS Y LA PRUEBA 3.-LECTURA DE NUMEROS 1000 - 2000 4.-DETERMlNACION DE CONJUNTOS 5.-SUSTANTIVOS: CONCRETOS, ABSTRACTOS, INDNIDUAL, COLECTIVOS y DERIVADOS. 6.-CONVERSACION LA MINGA 7.-LA ORACIÓN: SUJETO VERBO Y PREDICADO 8.-DOCUMENTOS OFICIALES: PARTfDA DE NACIMIENTO, CÉDULA. LIBRETA i:llLIT.~~ r.A.rELLT~A. E·~lC;TACIÓl'~~ D :n.ECOR ..P{)L1C:l.Al., C:;1iIri~·JL·r JrJ,-l.., PLf/;'':T/ v ~~rjS F!':·í'l(~fi.)¡-.Jr~s r.)r~J .. ,i·S F'¡.Rl.'ES 1:{ F()"R..:IA. I)E r(E·PT{F:~;F.·-;·'[T/{_~1rj¡-~J T.A ST.YPERF1CTE T·ET<.Y.~E·S'!aI.{E ivL·;'I) A.S .r: 1)[ i-; .··BtJkü)/{ )() 18.-Dlfr;{()~~E·~)~~EX.~CT"iS CCfJ~ CEJ'~TE·I~L~ ()?" L1Nl'..CTPR.I-. I C ¡9.-LA COMUNIDAD LHvliTES, UBICACIÓN, HTDROGRAFIA.
  • 6. UNlDAD 24 :n ASl ES MI PROVINCIA l.-NUMEROS ROMANOS 51-99. 2.-DMClON CON UNIDADES DE CUARTO ORDEN CON DOS CIFRAS. 3.-ESCRITURA 3.000-4.000 UTILIZACION DE TAPTANA. 4.-CLASIFICACION DE CONJUNTOS VACIO, UNITARlO, FINITO, INFINITO. ,17 5.-RELACION DE CONJUNTOS. 6.-LECTURA 7.-REGLAS: USO DE LA M ANTES DE BY P. 9.-USO DEL DICCIONARIO. IO.-VERBOS REGULARES. 1l.-ESPECIES LOCALES MAS IMPORTA~'TE COMO LA PLANTA. 1:1 12.-EL REINO ANIMAL ANiMALES VER TE BRADOS y SU CLASIFICACION 13.-LA PARROQUIA: LIMITES, EXTENSIÓN, POBLACIÓN, T-llDROGRAFIA, ECONOMIA. 14.-SlMBOLOS PATRIOS: EL HIMNO NACIONAL 15.-MATENIMIENTO y TRATAMIENTO DEL HUERTO ESCOLAR 16.-LANZAMlENTO DE INSTRUMENTOS Y OBJETOS i 7 .~ELABORACION DE TAPETES. lTN1DAD 25 CUiDEMOS "NUESTRO HiJERTO L- NUivíEROS ROMANOS DEL 20l - 300 2.- NUlvffiROS ESCRITURA DE 4000 - 5ÚOO 3.- NUMFROS fRj'l.CC'lONARIOS .- , 4.- CLASES DE FRACCIONES 5.- ORDEN DE N1.JJ.1EROS .FRACC]ONARIOS 6· REDUCCTON DE UN!, FRACCíON 7.- LA NARRACIÓN PROCESO B.· rl(JCLEO DEL StJJETO y PREDIC/D() 9.- EL SER HUl'V1.,i,NO ·f'·· i n.-CAMBlUS fiSIOLÓGiCOS DELNn~O f.· 1] .-LA. PROVlJ:'..JClA 11.-.E$cudo nacional 13.-!viAN j bNlMIENTC 'y' TRATAMIENTO DEL HUERTO ESCOLAR 14.- JUEGOS PEQUE'"ÑOS !L. UNIDAD 26 CONOCIENDO MI PAUS 1.- ROMANOPS DE 400· - 500 2.- NUl1EROS ESCRITURA 5001 - 7000 3.- VALOR ABSOLUTO Y RELA rrvo 4.- SUMA Y RESTA DE FRACCIONES HOMOGÉNEAS Y HETEROGENEAS 5.- REPRESENTACrÓN DE PLANOS Y SÓLIDOS 6.- CLASIFICACTON DE LOS POLÍGONOS 7.- CUENTO MITO Y LEYENDA 8.- SIGNOS DE PUNTUACIÓN 9.-LA CARTA lO.-ADIVINANZAS 11.-USO DE LA B V 12.- PREPARA.CIÓN y USO DE PLANTAS MEDICINALES l3.-FACTORES FISICOS DEL MEDIO AMBIENTE
  • 7. 14.-ACTORES aroncos y ABIÓTICOS DEL MEDIO AMBIENTE 15.-REGfONES NATURALES DEL ECUADOR, CULTURAS REPRESENTA TIV AS - :~ .REGION COSTA 16.-HIDROGRAFIA PISOS CLIMÁ TICOS ETC 17.-LA BANDERA 18.- MANTENIMIENTO Y TRATAMIENTO DEL CONTROL ESCOLAR 19.-MOVIMIENTOS CON llvIPLEMENTOS SENCILLOS, LIBRES APARATOS 20.-ELABORACIO DE TARJETAS UNIDAD 27 CULTIVEMOS EL SUELO 1.- NUMEROS ROMANOS 50 I - 600 2.- SUMA: PROPIEDADES 3.- CUADRILA TEROS: CLASIFICACION 4.- RECITACIÓN y DECLAMACIÓN 5.- CLASES DE ORACIONES 6.- COMUNICACIÓN ESCRlT A 7.- COPLAS Y REFRANES 8. PRONOMBRES Y SU CLASIFICACTON M 9.- ABREVIATURAS ] O.-EL SUELO: IMPORTANClf~ COMP()SíCIÓN ¡ ¡.-REGj()N SiERRA. t -, nr-:n •. lr. r .• r Al 1'11""-" 1.":".-!'-!...::1j"t~J UL -,_/...:l.!,...,1 i ).-l-fE·fC_ClES N.A(~1()l'tf~L·E·~: '/.~_r~T ,h~M1ENT(~S n~D1(]EN_4.5 L·.r 14 .-li!"'J~TEi~lM1E,r~TCt v Ti:Z.Á. rfv'i1[,f"Tf) 'ü[,L i. rc.rERT() CSC()IJ.A.R~ T ~~ 1.rrl.",¡n1 ... f,."C"!'...¡-r-r-~CDrT;-,.tÍ". i.·r,-:'!'l-' ,•. ,'v:ll. ; •.I"! ~ · r v.s 1 ~••.t'-.'! ,_.1"," i'.A,...r7A Df,";T'C .1..J4..• ¡'{t. »,-""1.~ ,i,}o';"l!...d_',!, • Dr."- ... ~r.AC .1'.'-·'!"i':'~_J.<"""".,_,. 16. -(-()r./{B~l'J/(:l()I'J DE, pn'~·f1.lR../ij?" Tf·ST1(~/ 2.- MULT!PLiCAClÓN y DlVIS!ÓN DE FRACC!ü~-.JES ..., •. S~··¡"".iT""'t. ..:. ~-, T-•. .r...,......~.;,,-~ ¡- .1 ,···l,·.·~., 4 l· ~-'.'" ~!""'-¡-¡->=. ~;........ r , r-r- ..•·r..·r-. .•• ,J-'-r·r· J~- !~.l.c.L··~U/". 11~'; r:::.!~-'~/'.L·I... •.. ") t ./I~/LC.l~. ! lcrn¡-lJ ... ~L·r.c,:,",-rl.'--.lr .. 4.- TIE!'2PC)S DEL. (E~~Bt) i j .-FL AIRE HvfP()RT ANC-iA - COifPOS1CIóN II -- · A,l1 Er'-J ,.!.. ftd__rlfF-1'~ (~!. C J Ti p j 4_-f{f,Cil()T'J ÁfviA;~.()rJit 1~ , .'.-,. -''-' e : {le n"1r ..•.• •• J. ., •• "-~/· •. '-.' 1F,·DFRFR.FS y DFRTFCHOS UNIVFRS/d,FS DF ! .OS N!ÑOS j í .-Ft.JR1{fCH}l~ ~I' S/l_L·tJD j, NUMEROS Rotv1ANOS: 70t - ¡lOO
  • 8. 2.- MEDIDAS: LONGITUD, CAPACIDAD, PESO 3.- TRIA...1JGULOS: CU..sIFICACION 4.-/.REA y PERÍMETRO DE TRlA..NGULO y CUADRlLA TEROS 5.-DRAMATIZAClON. 6.-PALABRAS AGUDAS, GRA.VES Y ESDRÚJULA. 7.-EL HIATO. 8.-EL AGUA IMPORTrNCiA, COMPOSICJÓN, CICLO, ESTADOS FISICOS) 9.- LA ENERGIA: LUZ Y CALOR Iü- REGlON INSULAR 11.- PRllv'.EROS AUXILIOS y SUS ORG&~ISlvIOS 12.- SEÑALES DE TR.A.NSITO 13.- TÉC~TICAS DE JUEGO: FÚTBOL 14.-ELABORACION DE TEGIDO EN CLAVOS . Ul-.JIDAD 3D COSECHEMOS NUESTROS PRODUCTOS j, POTENCIACION v RADICACIÓN 2.- NU]ítEROS PRIMOS y C01!1PUESTOS 3.- PALABRAS: SfNÓNIMO, ANTONIMO, POLlCEMICAS y HOMOFONAS 4.- COMUNiCACIÓN Y DIALOGO 5.- LECTURA COMPRENS1VA PROSECESO 6.- MODIFICADORES DEL SUJETO 7.-USODELA: G - J - H 8.- LA FLOR: PARTES 9.- EL FRUTO PROTECC1ÓN y CUIDADO 10.- NACIÓN Y NACIONALIDADES J J.- MOVIM1ENTOS y ESTACIONES 12.- COSECH.A y CONSuMO DEL PRODUCTO DEL I-rúERTO ESCOLAR 13.- TÉCNICAS Y PRACTICA DE ECUABOLY 14.- ELABORACIÓN DE TRAJE TIPrCO UNIDAD 31 CUIDEMOS NUESTRA FAUNA l.-OPERA.CIONES C01'l'VINADAS DE SUMA , RESTA, y MULTIPLICACIÓN CON NUMEROS. 2.-FRACCIONAFJOS: AD1C!ON y SUBTRJ..CCJONENTRE NuMEROS QUEBRADOS HOM()GÉNEC18 v 1'..Jt.T~fEFJ)S 1YffXT()S .3.- C'ARTA COMERCIAL PROCESO • ' ..J.- ~ t l •t ":.I L.:'-;: .•... C."L ~ ..... ••t· 1.... L"""';. ...! .• Li. - ~.I ¡
  • 9. 4.- LA ENTREVISTA. 5.- PREFIJOS Y SUFIJOS 6.-. APARA TO DIGESTIVO y RESPIRATORiO 7.- EL ESTADO: FlJNCIONES 8.- DMSIÓNPOLÍTfCA DEL ECUADOR 9.- CARRER.4. DE VELOCIDAD - POSTA 10 ELABORAC10N DE 1.JNA MAQU ETA UNiDAD 33 1.-[)rVISJÓN DE UN NUMERO QUEBRADO PARA UN NUMERO NA TURAL y VICEVERSA 2.- EL DEBA TE 3.- PERTODlCO MURAL 4.- PALABRAS COMPUESTAS 5.- LECTUR.A. DE CREACIÓN. Historias lectura reflexión 6.- APARATOS RESPlRATORiO y EXCRETOR 7.- SEXUALIDAD: SALUD Y E'~FERMEDADES 8.- ORGANISMOS DE DESl'..RROLLO NACIONAL: CRE}l., IN DA, ECORAE·· ETC 9.- RESISTENClA MARCHA 10 ELABORA.CION DE RECUERDOS uNTDAD 34 CONSERVEMOS LA NATURALEZA l.-EL VERBO 2.- ACCIDENTES GRMviA TICALES 3.- MODOS DELVERVO 4.-USO DE LA Y 5.- LA CARTA: PARTES Y CLASES 6.- MEDIDAS AGRARIAS 7.- RECURSOS NA TtIRALES y ECONOMICOS EN AMéRiCA 8.- NUESTRO CUERPO 9.- ETAPAS DE LA VlDALJ 10.- SEXUALIDAD HUMANA 11.- AP,A.RATO PRODUCTOR !1ASC~UUNO y FElvlENINUE HIGlENE l3.- LA..PUl'··iTUALlD .. D j4.- BC)RD/.DO DELTN MANTEL 1.J~~I[).'.})35 FORTALEZCAM:OS NUESTRA CULFiRA. 1.- Fi.t11LJ.A~ DE l~.<'S P}.L·A.BF~jS (~CiN EL Sl(ll'nflC~/[jC) 2.- ('LASiFiCACiONDEL /ERBO P(II< EL SlCiN¡flCfDO y CONJUG/'.UON 3.- RE.DL!CCIé~r-~ DE FP..ACf()~¡ES DE lvn~T~Tf ¡-: UvÍPRC}PJÁ "'/-':v']C:E,-"./ERSA y DE ENTERO / FR lCCrnN FQUlV! l.ENTE 4.- FL. /.PAí<fTO m(¡ESTIVO 5,·· C~{)rrFE(::(~l(~}J:..,J E LJi'J/ F AL.i.r)/~_ D 6.·LA,N1AMlENTO DE J/B.A.UN; 'y' CERB,ll..TA!';/ 7.- l..,¡ S(}Lfr)/;RL~'D
  • 10. tr! . J.- LA ENTREVISTA 2.- CONJUGACIÓN DE LOS VERBOS REGULA..llliS 3.- MiERICA LATINA: DIVISIÓN POLITICA '-- 4.- EL SUELO , m 5.- LA MATERIA 6.- ALGUNOS Y ELEMeNTOS y SUS SÍMBOLOS 7.- POR AMOR A LA NATURALEZA ni 8.- REGL.l.S PARA CUIDA...lt EL MEDIO Al.1BIENTE 9. NATACIÓN: ESTILO - TÉCÑíCAS J!