Educación básica intercultural en San Pablo Alli Shungo
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....J 1.- MIS AMIGOS
2.- EXPLORANDO EL MU~O'
3.- MI CUERPO
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. 4.-VALORES
5.- LOS SENTIDOS
6.- DERECHOS DEL NIÑo
~ 7.- OFICIO
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S.- HIMNO NACIONAL
UNIDAD 2
"QUE LINDO ES MI HOGAK'
l.-MI CASA
2.- COSTUMBRES TRAPJCIONES
3.-'íRIBAJANDO Jt.1NTOS
4.- FlGlJRAS GEOIvmTRICAS
).- SALUD
6.- fiLA TO TlfiICO
UNIDAD j
CONOZCAlvíOS NUESTRO CEClB
1.- t-u C:C.'IvltiN.ü)AIJ
2.- AUTORIDADES
3.- MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y TRANSIJf.JRTE '
4.- VÁLORES CULTURALES
5.-MlNGAS
6.-F1ESTAS
7.- AMBIENTE DE APRENDIZAJE
&.- LAS NACIONALIDADES
UNIDAD 4
CUIDEMOS NUESTRA NATURALEZA
1.- SERES VIVOS E INERTES
2.- ANiMALES
3.-LAPLANTA
4.-SUhLO
5.-ELAIRE
6.- FENÓlviENOS DE LA NATURALEZA
7.- CONTAMINACIÓN
3. 1.- CONSONANTES: Y -X -K - W
2.- SUMA Y RESTA CON LLEVADAS EN CIRCULO DE O - 99 Y 99 - O
, 3.- LA CENTENA
4.- COLORES PRIMARIOS Y SEClJNDARIOS y SU COMBINACIÓN
5.- BENEFICIOS DE LAS PLANTAS Y ANIMALES
6.- VALORES: NORMAS DE COMPORTAMIENTO ( CÍVICOS, SOCIALES,
DEPORTIVOS
7.- CARRERAS: CON OBSTÁCULOS Y POSTAS
UNIDAD 1.5
"VALOREMOS NUESTRA. CULTURA
1.- SILABAS INVERSAS. AS - A,1>,J" AL - AM
-
2.- REPRESENTACIÓN GRAFICAS DE CONJUNTOS DE LETRAS Y NUMERO S
3.- NOCIÓN Y REPRESENTACIÓN DE SUBCONJUNTOSO
4.- CENTENAS PURAS
5.- SUMA Y RESTA EN EL CIRCULO DEL O ~ 200
6.- LECTURA Y ESCRITURA DEL 100 - 200
7.- PROTECCIÓN DE LOS SERES VIVOS
8.- VALORES: LA HONESTIDAD
9.- DANZA FOLKLORICO
UNIDAD 16
RESPETEMOS LOS SÍMBOLOS PATRIOS
1.- SILABAS INVERSAS: AR - AD - AC
2.- SILABAS DOBLES: BR - CR - DR - FR - GR - PR - TR
3.- CLASES DE CONJUNTOS: FINITO, INFIN1TO, UNITARIO y VACIO
4.- UNJaN DE CONJUNTOS
5.- CORRESPONDENCIA ENTRE CONJUNTO: PERTENENCIA Y NO PERTENENCIA
6.- LECTURA Y ESCRITURA DE LOS NUMERO S DEL 200 - 500
7.- SUMA Y RESTA EN EL CIRCULO DE o -
500
8.- EL ECUADOR: SUS SÍMBOLOS PATRIOS
9.- VALORES: ELAMOR
IO.-REGLAS DEL INDOR: COMO SACAR
UNIDAD 17
CONOZCAMOS NUETRO ENTORNO
1.- SILABAS DOBLES: BL - CL - FL - GL - PL - TL
2.- LECTURA Y ESCRITURA DE LAS SILABAS DOBLES
3.-INICIACIÓN DE LA LETRA CURSIVA
4.- MEDIDAS DE LONGITUD: EL METRO - MÚL TlPLOS
5.- LECTURA Y ESCRITURA DE LOS NUMEROS DEL 600 - 999
6.- SUMA Y RESTA EN EL CIRCULO DEL O - 999
7.- EL CUERPO HUTviANO: PARTES PRINCIPALES
8.- VALORES: LA JUSTICIA
9.- REGLAS DEL FÚTBOL
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'""" UNIDAD 18
NUETRA VIDA
l.-LA COf.1UNI CACION: ORAL, ESCRITA Y MÍ1llCA
2.- OPCIONAL
3.- PALABRAS, SILABAS y LETRAS
4.- VOCALES: CLASES
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4. ··7
5.~ ORTOGRAFIA: USO DE LAS MAYÚSCULAS
ó.~REDACCIÓN
7.- DICTADO Y CALIGRAFIA
8.- VOCABULARIO
9.- RELACIONES DE ORDEN: MAYOR QUE, MEOR QUE, ANTECESOR Y SUCESOR
10.-V ALOR POSESIONAL DE NUMEROS DE TRES CIFRAS DE LA CENTENA
ll.-REPRESENTACION DE tJlIJDADES, DECENAS CENTENAS
12.-INSTRUMENTOS DE DIBUJO
13.~SENTIDOS DEL SER HUMANO
14.-ANIMALES DOMESTICO S
-,
.
15.-VALORESR: RELACIONES HUMANAS CON LOS COMPA!"ffiROS
16.-REGLAS DEL BÁSQUET
UNIDAD 19
CUIDEMOS EL ECOSISTEMA
1.- RECITACIÓN: ENTONACIÓN
2.- CLASIFICACION DE LAS PALABRAS POR EL NUMERO DE SlLABAS
3.- USO DE LAS MAYÚSCULAS
4.- DICTADO y CALIGRAFIA ( MAYÚSCULAS)
5.- ADMNANZAS y TRABALENGUAS
6.- SUMA Y RESTA DE DENTENAS EN LA SEMIRRECTA NUMÉRlCA
7.- MEDICION DE LOS SUBMÚLTIPLOS DEL METRO
8.- CLASES DE LINEA: PARALELAS - INTERSECANTES
9.- SEMEJANZA Y DIFERENCIA ENTRE LOS SERES VIVOS
lO.-EL AIRE: IMPORTANCIA
1 l.-SIMBOLOS PATRIOS
12. VALORES: LA TOLERANCIA
13.-NATACION
UNIDAD 20
MIS RIOS SIN CONTAMINACIÓN
l,-DIPTONGOS - HIATOS
2.-USO DE LA H
3.-CLASES DE SILABAS POR EL ACENTO
4.-ACENTO: PROSODICO y ORTOGRAFICO
5.-SIGNOS DE INTERROGACIÓN
6.-APLICACIÓN DE SUMA Y RESTA EN SOLUCION DE PROBLEMAS
7.-FIGURAS PLANAS: TRAZO Y CONSTRUCCIÓN DE CUADRlLA TEROS y CIRCULO
S.-INTERlOR, FRONTERA, y EXTERIOR
9.-EL AGUA: IMPORTANCIA ,ESTADO
lO.-LUZ y CALOR: IMPORTANCIA
1 l.-VALORES: DERECHO A LA IGUALDAD DE GENERO
12.-GIMNACIA RÍTMICA
UNIDAD 21
REFORESTEMOS EN NUESTRA COMUNIDAD
l.-DIVISION DE LAS PALABRAS POR EL ACENTO
2.-LA TILDE EN LAS PALABRAS GRAVES Y ESDRULULAS
3.-LA ORACIÓN: SUJETO Y PREDICADO
4.-NUMEROS ORDlNALES DEL 11vo AL 20vo
5.-TERMINOS DE LA SUMA Y RESTA
6.-LA MULTIPLICACrÓN: HORIZONTAL y VERTICAL DEL 0-999
7.-MULTIPLlCACION EN LA SEMIRRECTA NUMERICA
5. S.-LA MTTAD, EL DOBLE, EL TRIPLE
9.-TERMlNOS DE LA MULTIPLICACIÓN
1O:-EL SOL: FUENTE DE ENERGIA
1l.-EL SUELO: IMPORT ANClA
12.-CUIDADOS DEL MEDIO AMBIENTE
13.-GIMNASIA CON 111PLEMENTOS
14.-DlVISION EXACTA: HORIZONTAL Y VERTICAL DE UNA CIFRA
UNIDAD 22
QUE LINDA ES MI COMUNIDAD
l.-SIGNOS DE ADMIRACIÓN
2.-EL SUSTANTIVO. PROPIO Y COMUN
3.-GENERO y ~'UMERO
4>FORMACION DEL PLURAL
S.-EL ARTICULO
6.-EL ADJETIVO
¡j 7.-EL VERBO
-' 8.-NUMEROS PARES E IMPARES
9.-MEDIDA DE TIEMPO: HORAS Y MINUTOS
IO.-LECTURA DEL RELOJ
ll.-NUMEROS ROMANOS DEL 1 HASTA 10
12.-NUMEROS DE UNIDADES DE CUARTA ORDEN PURA
13.-MULTIPLlCACI0N DE UNIDADES Y DECENAS
14.-PROPlEDADES DE LA MULTIPLICACIÓN
I5.-MI COMUNIDAD: UBICACIÓN
16.-MEDlOS DE COMUNICACIÓN Y TRANSPORTE
17SERVICIOS PUBLICO S
18.-DIVISION INEXACTA: EN EL CIRCULO DEL 1 AL 999
UNIDAD 23
LA MINGA
l.-NUMERaS ROMANOS Xl AL L
2.-MULTIPLJCACION CON DECENAS Y CENTENAS Y LA PRUEBA
3.-LECTURA DE NUMEROS 1000 - 2000
4.-DETERMlNACION DE CONJUNTOS
5.-SUSTANTIVOS: CONCRETOS, ABSTRACTOS, INDNIDUAL, COLECTIVOS y
DERIVADOS.
6.-CONVERSACION LA MINGA
7.-LA ORACIÓN: SUJETO VERBO Y PREDICADO
8.-DOCUMENTOS OFICIALES: PARTfDA DE NACIMIENTO, CÉDULA. LIBRETA
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18.-Dlfr;{()~~E·~)~~EX.~CT"iS CCfJ~ CEJ'~TE·I~L~ ()?" L1Nl'..CTPR.I-.
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¡9.-LA COMUNIDAD LHvliTES, UBICACIÓN, HTDROGRAFIA.
6. UNlDAD 24 :n
ASl ES MI PROVINCIA
l.-NUMEROS ROMANOS 51-99.
2.-DMClON CON UNIDADES DE CUARTO ORDEN CON DOS CIFRAS.
3.-ESCRITURA 3.000-4.000 UTILIZACION DE TAPTANA.
4.-CLASIFICACION DE CONJUNTOS VACIO, UNITARlO, FINITO, INFINITO. ,17
5.-RELACION DE CONJUNTOS.
6.-LECTURA
7.-REGLAS: USO DE LA M ANTES DE BY P.
9.-USO DEL DICCIONARIO.
IO.-VERBOS REGULARES.
1l.-ESPECIES LOCALES MAS IMPORTA~'TE COMO LA PLANTA. 1:1
12.-EL REINO ANIMAL ANiMALES VER TE BRADOS y SU CLASIFICACION
13.-LA PARROQUIA: LIMITES, EXTENSIÓN, POBLACIÓN, T-llDROGRAFIA,
ECONOMIA.
14.-SlMBOLOS PATRIOS: EL HIMNO NACIONAL
15.-MATENIMIENTO y TRATAMIENTO DEL HUERTO ESCOLAR
16.-LANZAMlENTO DE INSTRUMENTOS Y OBJETOS
i 7 .~ELABORACION DE TAPETES.
lTN1DAD 25
CUiDEMOS "NUESTRO HiJERTO
L- NUivíEROS ROMANOS DEL 20l - 300
2.- NUlvffiROS ESCRITURA DE 4000 - 5ÚOO
3.- NUMFROS fRj'l.CC'lONARIOS .-
,
4.- CLASES DE FRACCIONES
5.- ORDEN DE N1.JJ.1EROS .FRACC]ONARIOS
6· REDUCCTON DE UN!, FRACCíON
7.- LA NARRACIÓN PROCESO
B.· rl(JCLEO DEL StJJETO y PREDIC/D()
9.- EL SER HUl'V1.,i,NO
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i n.-CAMBlUS fiSIOLÓGiCOS DELNn~O f.·
1] .-LA. PROVlJ:'..JClA
11.-.E$cudo nacional
13.-!viAN j bNlMIENTC 'y' TRATAMIENTO DEL HUERTO ESCOLAR
14.- JUEGOS PEQUE'"ÑOS
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UNIDAD 26
CONOCIENDO MI PAUS
1.- ROMANOPS DE 400· - 500
2.- NUl1EROS ESCRITURA 5001 - 7000
3.- VALOR ABSOLUTO Y RELA rrvo
4.- SUMA Y RESTA DE FRACCIONES HOMOGÉNEAS Y HETEROGENEAS
5.- REPRESENTACrÓN DE PLANOS Y SÓLIDOS
6.- CLASIFICACTON DE LOS POLÍGONOS
7.- CUENTO MITO Y LEYENDA
8.- SIGNOS DE PUNTUACIÓN
9.-LA CARTA
lO.-ADIVINANZAS
11.-USO DE LA B V
12.- PREPARA.CIÓN y USO DE PLANTAS MEDICINALES
l3.-FACTORES FISICOS DEL MEDIO AMBIENTE
7. 14.-ACTORES aroncos y ABIÓTICOS DEL MEDIO AMBIENTE
15.-REGfONES NATURALES DEL ECUADOR, CULTURAS REPRESENTA TIV AS -
:~ .REGION COSTA
16.-HIDROGRAFIA PISOS CLIMÁ TICOS ETC
17.-LA BANDERA
18.- MANTENIMIENTO Y TRATAMIENTO DEL CONTROL ESCOLAR
19.-MOVIMIENTOS CON llvIPLEMENTOS SENCILLOS, LIBRES APARATOS
20.-ELABORACIO DE TARJETAS
UNIDAD 27
CULTIVEMOS EL SUELO
1.- NUMEROS ROMANOS 50 I - 600
2.- SUMA: PROPIEDADES
3.- CUADRILA TEROS: CLASIFICACION
4.- RECITACIÓN y DECLAMACIÓN
5.- CLASES DE ORACIONES
6.- COMUNICACIÓN ESCRlT A
7.- COPLAS Y REFRANES
8. PRONOMBRES Y SU CLASIFICACTON
M
9.- ABREVIATURAS
] O.-EL SUELO: IMPORTANClf~ COMP()SíCIÓN
¡ ¡.-REGj()N SiERRA.
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2.- MULT!PLiCAClÓN y DlVIS!ÓN DE FRACC!ü~-.JES
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4.- TIE!'2PC)S DEL. (E~~Bt)
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1F,·DFRFR.FS y DFRTFCHOS UNIVFRS/d,FS DF ! .OS N!ÑOS
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j, NUMEROS Rotv1ANOS: 70t - ¡lOO
8. 2.- MEDIDAS: LONGITUD, CAPACIDAD, PESO
3.- TRIA...1JGULOS: CU..sIFICACION
4.-/.REA y PERÍMETRO DE TRlA..NGULO y CUADRlLA TEROS
5.-DRAMATIZAClON.
6.-PALABRAS AGUDAS, GRA.VES Y ESDRÚJULA.
7.-EL HIATO.
8.-EL AGUA IMPORTrNCiA, COMPOSICJÓN, CICLO, ESTADOS FISICOS)
9.- LA ENERGIA: LUZ Y CALOR
Iü- REGlON INSULAR
11.- PRllv'.EROS AUXILIOS y SUS ORG&~ISlvIOS
12.- SEÑALES DE TR.A.NSITO
13.- TÉC~TICAS DE JUEGO: FÚTBOL
14.-ELABORACION DE TEGIDO EN CLAVOS .
Ul-.JIDAD 3D
COSECHEMOS NUESTROS PRODUCTOS
j, POTENCIACION v RADICACIÓN
2.- NU]ítEROS PRIMOS y C01!1PUESTOS
3.- PALABRAS: SfNÓNIMO, ANTONIMO, POLlCEMICAS y HOMOFONAS
4.- COMUNiCACIÓN Y DIALOGO
5.- LECTURA COMPRENS1VA PROSECESO
6.- MODIFICADORES DEL SUJETO
7.-USODELA: G - J - H
8.- LA FLOR: PARTES
9.- EL FRUTO PROTECC1ÓN y CUIDADO
10.- NACIÓN Y NACIONALIDADES
J J.- MOVIM1ENTOS y ESTACIONES
12.- COSECH.A y CONSuMO DEL PRODUCTO DEL I-rúERTO ESCOLAR
13.- TÉCNICAS Y PRACTICA DE ECUABOLY
14.- ELABORACIÓN DE TRAJE TIPrCO
UNIDAD 31
CUIDEMOS NUESTRA FAUNA
l.-OPERA.CIONES C01'l'VINADAS DE SUMA , RESTA, y MULTIPLICACIÓN CON
NUMEROS.
2.-FRACCIONAFJOS: AD1C!ON y SUBTRJ..CCJONENTRE NuMEROS QUEBRADOS
HOM()GÉNEC18 v 1'..Jt.T~fEFJ)S 1YffXT()S
.3.- C'ARTA COMERCIAL PROCESO
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9. 4.- LA ENTREVISTA.
5.- PREFIJOS Y SUFIJOS
6.-. APARA TO DIGESTIVO y RESPIRATORiO
7.- EL ESTADO: FlJNCIONES
8.- DMSIÓNPOLÍTfCA DEL ECUADOR
9.- CARRER.4. DE VELOCIDAD - POSTA
10 ELABORAC10N DE 1.JNA MAQU ETA
UNiDAD 33
1.-[)rVISJÓN DE UN NUMERO QUEBRADO PARA UN NUMERO NA TURAL y
VICEVERSA
2.- EL DEBA TE
3.- PERTODlCO MURAL
4.- PALABRAS COMPUESTAS
5.- LECTUR.A. DE CREACIÓN. Historias lectura reflexión
6.- APARATOS RESPlRATORiO y EXCRETOR
7.- SEXUALIDAD: SALUD Y E'~FERMEDADES
8.- ORGANISMOS DE DESl'..RROLLO NACIONAL: CRE}l., IN DA, ECORAE·· ETC
9.- RESISTENClA MARCHA
10 ELABORA.CION DE RECUERDOS
uNTDAD 34
CONSERVEMOS LA NATURALEZA
l.-EL VERBO
2.- ACCIDENTES GRMviA TICALES
3.- MODOS DELVERVO
4.-USO DE LA Y
5.- LA CARTA: PARTES Y CLASES
6.- MEDIDAS AGRARIAS
7.- RECURSOS NA TtIRALES y ECONOMICOS EN AMéRiCA
8.- NUESTRO CUERPO
9.- ETAPAS DE LA VlDALJ
10.- SEXUALIDAD HUMANA
11.- AP,A.RATO PRODUCTOR !1ASC~UUNO y FElvlENINUE HIGlENE
l3.- LA..PUl'··iTUALlD .. D
j4.- BC)RD/.DO DELTN MANTEL
1.J~~I[).'.})35
FORTALEZCAM:OS NUESTRA CULFiRA.
1.- Fi.t11LJ.A~ DE l~.<'S P}.L·A.BF~jS (~CiN EL Sl(ll'nflC~/[jC)
2.- ('LASiFiCACiONDEL /ERBO P(II< EL SlCiN¡flCfDO y CONJUG/'.UON
3.- RE.DL!CCIé~r-~ DE FP..ACf()~¡ES DE lvn~T~Tf ¡-: UvÍPRC}PJÁ "'/-':v']C:E,-"./ERSA y DE
ENTERO / FR lCCrnN FQUlV! l.ENTE
4.- FL. /.PAí<fTO m(¡ESTIVO
5,·· C~{)rrFE(::(~l(~}J:..,J E LJi'J/ F AL.i.r)/~_
D
6.·LA,N1AMlENTO DE J/B.A.UN; 'y' CERB,ll..TA!';/
7.- l..,¡ S(}Lfr)/;RL~'D
10. tr! .
J.- LA ENTREVISTA
2.- CONJUGACIÓN DE LOS VERBOS REGULA..llliS
3.- MiERICA LATINA: DIVISIÓN POLITICA '--
4.- EL SUELO , m
5.- LA MATERIA
6.- ALGUNOS Y ELEMeNTOS y SUS SÍMBOLOS
7.- POR AMOR A LA NATURALEZA ni
8.- REGL.l.S PARA CUIDA...lt EL MEDIO Al.1BIENTE
9. NATACIÓN: ESTILO - TÉCÑíCAS
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