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Universidad Abierta Para
Adultos
Asignatura:
Tecnologías aplicadas a la Educación
Nombre:
Zulin María Rosa Espinal
Matricula:
16-1294
Facilitadora:
Reyna Hiraldo Trejo
Fecha:
13/10/2019
Santiago República Dominicana
Herramientas para la Creación y
Publicación de Contenidos
Didácticos
Son herramientas digitales de desarrollo de
contenidos que facilitaran la transmisión de
nuestras ideas y la transferencia del conocimiento.
El objetivos de estas tecnologías: Es
proporcionar criterios para el control de estas
actividades
Cómo funciona estas Herramientas para la
Creación y Publicación de Contenido
Didácticos
Tiene modelos de actividades, desde juegos hasta
aplicaciones y permite la inclusión de Apple.
Ventajas y desventajas de las Herramientas
para la Creación y Publicación de Contenido
Didácticos
VENTAJAS: los profesores, en su papel de
transmisores de conocimiento, deben aprender a
manejar las herramientas que permiten canalizar su
conocimiento y experiencia en materiales didácticos
asimilables por los alumnos.
Los alumnos deben estar abiertos a la utilización de las
NTC y a que las referencias de consultas no se limitan
a la notas de clases.
Dispersión de la informatización: internet es una fuerte
inagotables de información, de fácilmente puede llegar
a desborda a cualquier, y donde la calidad de los
DESVENTAJAS:
avisos, consejos educativos para estudiantes
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Permite el usuario, pensar, escribir, compartir, y participar.
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Facilitar la publicación.
Características de las Herramientas
para la Creación y Publicación de
Contenido Didácticos
Use gratuito y accesible para todos.
Relación con otras aplicaciones en la red.
Distintos niveles en el rol del usuario.
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Organización cronológica y temática del material.
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En ocasiones, el material educativo multimedia ocupara un
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embargo en otros casos, la acción formativa incluye recurso a
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Los paquetes de Scorm y los IMS
Los paquetes de scorm son un bloque de
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sigue el estándar SCORM de objetos de
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Su icono estándar es estos paquetes incluir
página web, graficas, programas javascrip,
presentaciones flash y cualquier otras cosa que
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El modelo SCORM permite cagar fácilmente
cualquier paquete scorm (sharrble content objeet
refernce molde) estándar y convertirlo en parte
de un curso.
Herramientas para la Creación y
Publicación de Contenido Didácticos,
resaltando sus características
Ardora: es una herramienta sencilla que permite crear tantas
actividades en formato HTML. Como pagina múltiple: crucigrama,
sopa de letras, galerías de imágenes, reproductores, etc. Cuenta
con una versión portable y está disponible en varias lenguas.
Constructor: crea contenidos educativos digitales y funciona en
Windows Linux, en local o en un servidor. Tiene 53 modelos de
actividades, desde juegos hasta aplicaciones y permite la inclusión
de applets.
Cuadernia: es la herramienta de creación de contenidos digitales
educativas de la consejería de educación y ciencia de castilla la
mancha.
Verse: un ejemplo de un curso creado con esta herramienta. Se
puede empaquetar los contenidos como scorm para después
llevarlos a plataforma con la que trabajo por ejemplo. Moodle.
Lams: es una herramienta de autor para la creación
actividades colaborativas. Es un entorno de autor,
profesor puede diseñar secuencias de contenidos y que
además muestras como se hicieron.
El tie: ofrece un curso de formación del profesorado
squeak
En el aula y en la propia web del proyecto también tienes
varios ejemplos ya diseñado y que además muestras
como se hicieron.
Exeleaning: es un programa libre y abierto bajo licencia
GPL_2 para ayudar a los docentes en la creación y
publicación de contenidos docentes, y que permite a
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  • 1. Universidad Abierta Para Adultos Asignatura: Tecnologías aplicadas a la Educación Nombre: Zulin María Rosa Espinal Matricula: 16-1294 Facilitadora: Reyna Hiraldo Trejo Fecha: 13/10/2019 Santiago República Dominicana
  • 2. Herramientas para la Creación y Publicación de Contenidos Didácticos Son herramientas digitales de desarrollo de contenidos que facilitaran la transmisión de nuestras ideas y la transferencia del conocimiento. El objetivos de estas tecnologías: Es proporcionar criterios para el control de estas actividades Cómo funciona estas Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido Didácticos Tiene modelos de actividades, desde juegos hasta aplicaciones y permite la inclusión de Apple.
  • 3. Ventajas y desventajas de las Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido Didácticos VENTAJAS: los profesores, en su papel de transmisores de conocimiento, deben aprender a manejar las herramientas que permiten canalizar su conocimiento y experiencia en materiales didácticos asimilables por los alumnos. Los alumnos deben estar abiertos a la utilización de las NTC y a que las referencias de consultas no se limitan a la notas de clases. Dispersión de la informatización: internet es una fuerte inagotables de información, de fácilmente puede llegar a desborda a cualquier, y donde la calidad de los
  • 4. DESVENTAJAS: avisos, consejos educativos para estudiantes Enlaces, intercambio de conocimiento. Permite comunicación real a través del chat y otros medios. Contenidos múltiples (audio, sonidos, animación). Contenidos de hipertextos. Permite el usuario, pensar, escribir, compartir, y participar. Instantáneas de entradas post. Facilitar la publicación.
  • 5. Características de las Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido Didácticos Use gratuito y accesible para todos. Relación con otras aplicaciones en la red. Distintos niveles en el rol del usuario. Intercambio de ideas. Organización cronológica y temática del material. Contenidos digitales y procesos de aprendizaje En ocasiones, el material educativo multimedia ocupara un papel fundamental en el desarrollo del curso y comprenderá objetivos, contenidos, actividades de evaluación. Etc. Sin embargo en otros casos, la acción formativa incluye recurso a diversos, actividades colaborativas, materiales complementarios, etc.
  • 6. Los paquetes de Scorm y los IMS Los paquetes de scorm son un bloque de material web empaquetado de una manera que sigue el estándar SCORM de objetos de aprendizaje. Su icono estándar es estos paquetes incluir página web, graficas, programas javascrip, presentaciones flash y cualquier otras cosa que funciones en un navegador web. El modelo SCORM permite cagar fácilmente cualquier paquete scorm (sharrble content objeet refernce molde) estándar y convertirlo en parte de un curso.
  • 7. Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido Didácticos, resaltando sus características Ardora: es una herramienta sencilla que permite crear tantas actividades en formato HTML. Como pagina múltiple: crucigrama, sopa de letras, galerías de imágenes, reproductores, etc. Cuenta con una versión portable y está disponible en varias lenguas. Constructor: crea contenidos educativos digitales y funciona en Windows Linux, en local o en un servidor. Tiene 53 modelos de actividades, desde juegos hasta aplicaciones y permite la inclusión de applets. Cuadernia: es la herramienta de creación de contenidos digitales educativas de la consejería de educación y ciencia de castilla la mancha. Verse: un ejemplo de un curso creado con esta herramienta. Se puede empaquetar los contenidos como scorm para después llevarlos a plataforma con la que trabajo por ejemplo. Moodle.
  • 8. Lams: es una herramienta de autor para la creación actividades colaborativas. Es un entorno de autor, profesor puede diseñar secuencias de contenidos y que además muestras como se hicieron. El tie: ofrece un curso de formación del profesorado squeak En el aula y en la propia web del proyecto también tienes varios ejemplos ya diseñado y que además muestras como se hicieron. Exeleaning: es un programa libre y abierto bajo licencia GPL_2 para ayudar a los docentes en la creación y publicación de contenidos docentes, y que permite a profesores y académicos la publicación de contenidos didácticos en soporte informático (CD, memoria USB, en la web).