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Dirección del Area Académica: Humanidades___________________________
1 Carrera: SOCIOLOGÍA
2 Facultad: SOCIOLOGÍA
3 Código: 4 Nombre de la experiencia educativa
Sociología Política I
5 Area curricular de la experiencia educativa
5.1 Básica
general
5.2 Iniciación
a la disciplina
5.3 Disciplinar
X
5.4 Terminal 5.5 Elección
libre
6 Area de conocimiento o formación
Sociología Política
7 Academia(s) a la(s) que pertenece
8 Requisito(s)
Haber aprobado los cursos de Estructural Funcionalismo y Metodología de la
investigación sociológica I o Planeación.
9 Modalidad de la experiencia educativa:
Curso
10 Características del proceso de enseñanza aprendizaje
10.1 Individual 10.2 Grupal X
11 Número de horas de la experiencia educativa (semana/mes)
11.1 Práctica 11.2 Teórica X
12 Total de créditos de la
experiencia educativa: 8
13 Total de horas de la
experiencia educativa: 4
14 Equivalencias
15 Fecha de elaboración 16 Fecha de aprobación del programa
17 Nombre de los académicos que participaron en la elaboración y/o
modificación del programa
Mtro. Víctor Andrade Guevara
UNIVERSIDAD VERACRUZANA
NUEVO MODELO EDUCATIVO
PROGRAMA DE ESTUDIO
UNIVERSIDAD VERACRUZANA
FACULTAD DE SOCIOLOGIA
PROPUESTA DE PROGRAMA DE LA EXPERIENCIA EDUCATIVA
“SOCIOLOGIA POLÍTICA I”
OBJETIVOS GENERALES:
1.- REVISAR LOS CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE LA SOCIOLOGÍA
POLÍTICA
2.- REFLEXIONAR ACERCA DE LA APLICACIÓN DE DICHOS CONCEPTOS EN
EL ANALISIS DE LAS PRÁCTICAS POLÍTICAS CONTEMPÓRÁNEAS.
PRESENTACION
El curso que se pretende impartir tiene como finalidad hacer una revisión
de los conceptos fundamentales que se utilizan en la sociología política,
tratando de establecer los límites entre lo que es la ciencia política, el
estudio de la política desde un punto de vista jurídico y la sociología
política propiamente dicha. Si bien, cada vez va ganando más presencia
el paradigma de la complejidad y la idea de transdiciplinariedad que
borra las fronteras entre las distintas disciplinas, el propio nombre de la
experiencia educativa impone justificar la especificidad de lo que sería la
Sociología Política.
En esta perspectiva, entendemos que la sociología política se diferencia
de la ciencia política en que aquella se orienta al estudio del fenómeno
del poder y los procesos políticos en relación con los factores sociales y
culturales que intervienen en su reprodución; es decir, utilizando una
terminología funcionalista o sistémica, la sociología política estudia
preferentemente el papel del poder político y las prácticas políticas desde
el punto de vista de su inserción en el sistema global de reproducción
social (Cerroni 1994), atendiendo a factores como la clase social o el
género por ejemplo, en tanto que la ciencia política se orienta al estudio
de las instituciones y del comportamiento político, siendo las instituciones y
las normas las que concentran la atención de la teoría política jurídica. En
el caso de la ciencia política podemos traer a colación la teoría de la
eleccion racional o la teoría institucionalista ( Gerry Stocker 1997)como
ejemplos de enfoques que se orientan al estudio del comportamiento
político.
En el caso de las teorías jurídicas, se ocupan sobre todo de las
transformasciones en los conceptos básicos como estado, gobierno,
soberanía, teoría de la constitución o de las relaciones entre poder y
derecho (Bobbio 1998)etc.
Por otra parte, debemos diferenciar tambien a la sociología política de la
filosofía política que se ocupa de temas como la mejor forma de gobierno
o los fundamentos ontológicos del poder político (Alan Badiou ).
Dado que en el plan de estudios no se encuentra especificado como sería
deseable el contenido de los cursos, se parte de la idea de que este debe
tener un carácter introductorio, de manejo de los principales conceptos,
así como de su uso en las principales corrientes sociológicas. En los
subsecuentes cursos, opino, debería abordarse el estudio más profundo de
las diferentes corrientes teóricas así como el análisis de los procesos
contemporáneos y las formas de gobierno, entre ellas la democracia, o las
transformaciones del estado por el proceso de globalización.
Así, el curso está estructurado en cuatro unidades. En la primera, se trata
de revisar los conceptos fundamentales de la política, es decir, las
diferentes concepciones del poder y la política. En la segunda se trata de
ubicar la diferencia, establecida sobre todo por el pensamiento jurídico,
entre estado y gobierno, así como las relaciones entre estos conceptos y el
derecho para, finalmente, hacer una revisión histórica muy breve del
surgimiento del estado moderno.
En la tercera unidad se analizan los enfoques sobre la sociología política
que más han influido en el pensamiento sociológico clásico y
contemporáneo; es decir, el marxismo, la teoria weberiana, el
funcionalismo, el pluralismo y el neomarxismo, para, finalmente, en la
cuarta unidad, revisar los conceptos y tipologías de partidos políticos, la
teoría de las élites y los conceptos de cultura política.
Como se ha mencionado, el curso tiene un carácter introductorio y
general, de tal manera que sólo en algunos casos se recurrirá a las fuentes
directas de los autores poniendo énfasis en las obras introductorias y
enfoques comparativos con una visión general, en el ánimo de que dicha
revisión se complemente con una profundización o bien, con un abordaje
más focalizado.
CONTENIDOS
UNIDAD I: LOS CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE LA POLÍTICA.
OBJETIVO PARTICULAR: REVISAR LOS CONCEPTOS DE “PODER” Y “POLÍTICA”
Y SU EXPRESIÓN CONCRETA EN LAS RELACIONES SOCIALES.
1.- EL CONCEPTO DE PODER EN DIVERSAS TRADICIONES SOCIOLÓGICAS
2.- EL CONCEPTO DE PODER EN LA CIENCIA POLÍTICA (BOBBIO)}
3.- LA CRÍTICA AL CONCEPTO JURÍDICO Y MARXISTA POR MICHEL
FOUCAULT.
4.- DEFINICIONES SOBRE LA POLÍTICA COMO PRÁCTICA.
Eje teórico. El análisis del poder a partir de distintas disciplinas
Eje heurístico. El manejo de la terminología de la política desde distintas
disciplinas.
Eje axiológico. Valoración de la importancia para la sociedad de la
existencia de instituciones políticas que regulen la convivencia.
BIBLIOGRAFIA BASICA
Stocker Gerry et.al. 1999. Metodos En Ciencia Política. Alianza Editorial .
Bobbio Norberto. 1998. La Política. En. Jose F. Santillan. “Norberto Bobbio; el
Filósofo, la Política.” F.C.E. Pp. 154-178
Foucault Michel. 1984. Microfisica Del Poder. Ed. La Guillotina.
COMPLEMENTARIA
Mann Michael. 1994. Historia Social Del Poder. Alianza Editorial.
Schmitt Carl. 1990. El Concepto De Lo Político. Ed. Ayuso Madrid.
SEGUNDA UNIDAD: EL ESTADO Y EL GOBIERNO, SURGIMIENTO DEL ESTADO
MODERNO.
OBJETIVO: DIFERENCIAR LOS DISTINTOS ENFOQUES DEL CONCEPTO ESTADO,
PARTICULARMENTE EL ENFOQUE JURÍDICO Y EL ENFOQUE SOCIOLÓGICO.
1.- EL SURGIMIENTO DEL ´TERMINO ESTADO EN MAQUIAVELO
2.- EL SURGIMIENTO DEL ESTADO MODERNO, SOBERANIA Y DIVISIÓN DE
PODERES.
3.- LA DIFERENCIA ENTRE ESTADO Y GOBIERNO.
4.- PODER, SOBERANÍA Y CONSTITUCIÓN.
Eje teórico. identificación de las distintas maneras de abordar el estudio
del estado y su diferencia con el concepto de gobierno.
Eje heurístico. identificar que el estudio del estado puede ser abordado
desde distintas disciplinas como la teoría jurídica, la historia y la sociología.
Eje axiológico. reflexionar sobre la importancia que tiene para la
convivencia humana el estado y el orden jurídico.
BIBLIOGRAFÍA BASICA
Bobbio Norberto. 1992. Estado Gobierno Y Sociedad. Para Una Teoría
General De La Política. F.C.E.
De La Cueva Mario. 1992. Idea Del Estado. F.C.E.
Maquiavelo Nicolás. 1990. El Principe. Ed. Porrua.
COMPLEMENTARIA.
Kelsen Hans. 1984. Teoría Generald El Derecho Y Del Estado. Ed. Ariel.
Heller Herman. 1998. Teoria Del Estado. F.C.E.
Tilly Charles. 1990. Estado, Coercion Y Capital.
UNIDAD III. EL ESTADO Y LA POLITICA EN LA SOCIOLOGÍA CLÁSICA Y
CONTEMPORÁNEA.
OBJETIVO. REVISAR LOS CONCEPTOS UTILIZADOS Y LAS MANERAS DE
ABORDAR EL ESTUDIO DE LA POLÍTICA DESDE LAS DISTINTAS TEORÍAS
SOCIOLÓGICAS.
1.- EL ESTADO VISTO POR EL MARXISMO.
2.- EL ESTADO VISTO POR MAX WEBER.
3.- EL ESTADO Y LA SOCIOLOGIA FUNCIONALISTA.
4.- PLURALISMO Y NEOMARXISMO.
eje teorico. reflexionar sobre los modelos de explicación del estado y la
política utilizados por las distintas teorías sociológicas.
eje heurístico. comprender las diversas maneras en que se articula las
distintas teorías con las técnicas de investigación ylas unidades de análisis.
eje axiologico. reflexionar sobre la neutralidad o instrumentalidad de que
son objeto las instituciones políticas.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA.
Bobbio Norberto. Op. Cit.
Moran Maria De La Luz. 1995. La Distribucion Del Poder En Las Sociedades
Avanzadas. En “Temas De Sociología Política” Alianza Editorial.
Weber Max. 1990. El Político Y El Científico. Alianza Editorial.
UNIDAD IV. PROCESOS E INSTIUCIONES POLÍTICAS CONTEMPORÁNEAS.
OBJETIVO. IDENTIFICAR LOS PROCESOS POLÍTICOS CONTEMPORÁNEOS
Y LAS POSIBILIDADES DE ANÁLISIS SOCIOLÓGICO DE LOS MISMOS.
1.- EL CONCEPTO DE PARTIDO POLÍTICO
2.- LOS SISTEMAS DE PARTIDOS.
3.- LAS TEORÍAS DE LAS ELITES.
4.- LA CULTURA POLÍTICA.
eje teórico. identificación de las estrategias explicativas y descriptivas de la
sociologia contemporánea.
eje heurístico. identificar la diferencia entre procesos macropolíticos y
micropolíticos para el análisis de la política contemporánea.
eje axiológico. valorar la necesidad de identificar la importancia del
conflicto político, las detreminaciones estructurales y las estrategias de los
actores.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA.
Bortolini Miguel. 1998. Sistemas De Partidos. En Manual De Ciencia Política.
Gianfranco Pasquino. Comp. Alianza Editorial.
Von Beyme Klauss. 1995. La Clase Política En El Estado De Partidos. Alianza
Editorial.
Peshard Jacqueline. 1998. La Cultura Política Democrática. Cuadernos Del
I.F.E.
COMPLEMENTARIA.
Michels Robert. 19978. Sociologia De los Partidos Políticos. Ed. Amorrortu.
Sartori Giovanni. 1994. Sistemas De Partidos. Alianza Editorial.
Panebianco Angelo. 1995. Modelos De Partido.
EVALUACION.
ESTRATEGIA INSTRUMENTO RASGOS A
EVALUAR
VALORES
ASIGNADOS
PARTICIPACIONES LISTA DE COTEJO PERTINENCIA
CLARIDAD
10
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LECTURA
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ESTIMATIVA
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CONCEPTOS
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DOS EXÁMENES
PARCIALES
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ESTIMATIVA
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CONCEPTOS
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20
20
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ATENTAMENTE
SOC. VICTOR MANUEL ANDRADE GUEVARA

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Sociología política I

  • 1. Dirección del Area Académica: Humanidades___________________________ 1 Carrera: SOCIOLOGÍA 2 Facultad: SOCIOLOGÍA 3 Código: 4 Nombre de la experiencia educativa Sociología Política I 5 Area curricular de la experiencia educativa 5.1 Básica general 5.2 Iniciación a la disciplina 5.3 Disciplinar X 5.4 Terminal 5.5 Elección libre 6 Area de conocimiento o formación Sociología Política 7 Academia(s) a la(s) que pertenece 8 Requisito(s) Haber aprobado los cursos de Estructural Funcionalismo y Metodología de la investigación sociológica I o Planeación. 9 Modalidad de la experiencia educativa: Curso 10 Características del proceso de enseñanza aprendizaje 10.1 Individual 10.2 Grupal X 11 Número de horas de la experiencia educativa (semana/mes) 11.1 Práctica 11.2 Teórica X 12 Total de créditos de la experiencia educativa: 8 13 Total de horas de la experiencia educativa: 4 14 Equivalencias 15 Fecha de elaboración 16 Fecha de aprobación del programa 17 Nombre de los académicos que participaron en la elaboración y/o modificación del programa Mtro. Víctor Andrade Guevara UNIVERSIDAD VERACRUZANA NUEVO MODELO EDUCATIVO PROGRAMA DE ESTUDIO
  • 2. UNIVERSIDAD VERACRUZANA FACULTAD DE SOCIOLOGIA PROPUESTA DE PROGRAMA DE LA EXPERIENCIA EDUCATIVA “SOCIOLOGIA POLÍTICA I” OBJETIVOS GENERALES: 1.- REVISAR LOS CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE LA SOCIOLOGÍA POLÍTICA 2.- REFLEXIONAR ACERCA DE LA APLICACIÓN DE DICHOS CONCEPTOS EN EL ANALISIS DE LAS PRÁCTICAS POLÍTICAS CONTEMPÓRÁNEAS. PRESENTACION El curso que se pretende impartir tiene como finalidad hacer una revisión de los conceptos fundamentales que se utilizan en la sociología política, tratando de establecer los límites entre lo que es la ciencia política, el estudio de la política desde un punto de vista jurídico y la sociología política propiamente dicha. Si bien, cada vez va ganando más presencia el paradigma de la complejidad y la idea de transdiciplinariedad que borra las fronteras entre las distintas disciplinas, el propio nombre de la experiencia educativa impone justificar la especificidad de lo que sería la Sociología Política. En esta perspectiva, entendemos que la sociología política se diferencia de la ciencia política en que aquella se orienta al estudio del fenómeno del poder y los procesos políticos en relación con los factores sociales y culturales que intervienen en su reprodución; es decir, utilizando una terminología funcionalista o sistémica, la sociología política estudia preferentemente el papel del poder político y las prácticas políticas desde el punto de vista de su inserción en el sistema global de reproducción social (Cerroni 1994), atendiendo a factores como la clase social o el género por ejemplo, en tanto que la ciencia política se orienta al estudio
  • 3. de las instituciones y del comportamiento político, siendo las instituciones y las normas las que concentran la atención de la teoría política jurídica. En el caso de la ciencia política podemos traer a colación la teoría de la eleccion racional o la teoría institucionalista ( Gerry Stocker 1997)como ejemplos de enfoques que se orientan al estudio del comportamiento político. En el caso de las teorías jurídicas, se ocupan sobre todo de las transformasciones en los conceptos básicos como estado, gobierno, soberanía, teoría de la constitución o de las relaciones entre poder y derecho (Bobbio 1998)etc. Por otra parte, debemos diferenciar tambien a la sociología política de la filosofía política que se ocupa de temas como la mejor forma de gobierno o los fundamentos ontológicos del poder político (Alan Badiou ). Dado que en el plan de estudios no se encuentra especificado como sería deseable el contenido de los cursos, se parte de la idea de que este debe tener un carácter introductorio, de manejo de los principales conceptos, así como de su uso en las principales corrientes sociológicas. En los subsecuentes cursos, opino, debería abordarse el estudio más profundo de las diferentes corrientes teóricas así como el análisis de los procesos contemporáneos y las formas de gobierno, entre ellas la democracia, o las transformaciones del estado por el proceso de globalización. Así, el curso está estructurado en cuatro unidades. En la primera, se trata de revisar los conceptos fundamentales de la política, es decir, las diferentes concepciones del poder y la política. En la segunda se trata de ubicar la diferencia, establecida sobre todo por el pensamiento jurídico, entre estado y gobierno, así como las relaciones entre estos conceptos y el derecho para, finalmente, hacer una revisión histórica muy breve del surgimiento del estado moderno. En la tercera unidad se analizan los enfoques sobre la sociología política que más han influido en el pensamiento sociológico clásico y contemporáneo; es decir, el marxismo, la teoria weberiana, el funcionalismo, el pluralismo y el neomarxismo, para, finalmente, en la cuarta unidad, revisar los conceptos y tipologías de partidos políticos, la teoría de las élites y los conceptos de cultura política. Como se ha mencionado, el curso tiene un carácter introductorio y general, de tal manera que sólo en algunos casos se recurrirá a las fuentes directas de los autores poniendo énfasis en las obras introductorias y enfoques comparativos con una visión general, en el ánimo de que dicha
  • 4. revisión se complemente con una profundización o bien, con un abordaje más focalizado. CONTENIDOS UNIDAD I: LOS CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE LA POLÍTICA. OBJETIVO PARTICULAR: REVISAR LOS CONCEPTOS DE “PODER” Y “POLÍTICA” Y SU EXPRESIÓN CONCRETA EN LAS RELACIONES SOCIALES. 1.- EL CONCEPTO DE PODER EN DIVERSAS TRADICIONES SOCIOLÓGICAS 2.- EL CONCEPTO DE PODER EN LA CIENCIA POLÍTICA (BOBBIO)} 3.- LA CRÍTICA AL CONCEPTO JURÍDICO Y MARXISTA POR MICHEL FOUCAULT. 4.- DEFINICIONES SOBRE LA POLÍTICA COMO PRÁCTICA. Eje teórico. El análisis del poder a partir de distintas disciplinas Eje heurístico. El manejo de la terminología de la política desde distintas disciplinas. Eje axiológico. Valoración de la importancia para la sociedad de la existencia de instituciones políticas que regulen la convivencia. BIBLIOGRAFIA BASICA Stocker Gerry et.al. 1999. Metodos En Ciencia Política. Alianza Editorial . Bobbio Norberto. 1998. La Política. En. Jose F. Santillan. “Norberto Bobbio; el Filósofo, la Política.” F.C.E. Pp. 154-178 Foucault Michel. 1984. Microfisica Del Poder. Ed. La Guillotina. COMPLEMENTARIA Mann Michael. 1994. Historia Social Del Poder. Alianza Editorial. Schmitt Carl. 1990. El Concepto De Lo Político. Ed. Ayuso Madrid.
  • 5. SEGUNDA UNIDAD: EL ESTADO Y EL GOBIERNO, SURGIMIENTO DEL ESTADO MODERNO. OBJETIVO: DIFERENCIAR LOS DISTINTOS ENFOQUES DEL CONCEPTO ESTADO, PARTICULARMENTE EL ENFOQUE JURÍDICO Y EL ENFOQUE SOCIOLÓGICO. 1.- EL SURGIMIENTO DEL ´TERMINO ESTADO EN MAQUIAVELO 2.- EL SURGIMIENTO DEL ESTADO MODERNO, SOBERANIA Y DIVISIÓN DE PODERES. 3.- LA DIFERENCIA ENTRE ESTADO Y GOBIERNO. 4.- PODER, SOBERANÍA Y CONSTITUCIÓN. Eje teórico. identificación de las distintas maneras de abordar el estudio del estado y su diferencia con el concepto de gobierno. Eje heurístico. identificar que el estudio del estado puede ser abordado desde distintas disciplinas como la teoría jurídica, la historia y la sociología. Eje axiológico. reflexionar sobre la importancia que tiene para la convivencia humana el estado y el orden jurídico. BIBLIOGRAFÍA BASICA Bobbio Norberto. 1992. Estado Gobierno Y Sociedad. Para Una Teoría General De La Política. F.C.E. De La Cueva Mario. 1992. Idea Del Estado. F.C.E. Maquiavelo Nicolás. 1990. El Principe. Ed. Porrua. COMPLEMENTARIA. Kelsen Hans. 1984. Teoría Generald El Derecho Y Del Estado. Ed. Ariel. Heller Herman. 1998. Teoria Del Estado. F.C.E. Tilly Charles. 1990. Estado, Coercion Y Capital.
  • 6. UNIDAD III. EL ESTADO Y LA POLITICA EN LA SOCIOLOGÍA CLÁSICA Y CONTEMPORÁNEA. OBJETIVO. REVISAR LOS CONCEPTOS UTILIZADOS Y LAS MANERAS DE ABORDAR EL ESTUDIO DE LA POLÍTICA DESDE LAS DISTINTAS TEORÍAS SOCIOLÓGICAS. 1.- EL ESTADO VISTO POR EL MARXISMO. 2.- EL ESTADO VISTO POR MAX WEBER. 3.- EL ESTADO Y LA SOCIOLOGIA FUNCIONALISTA. 4.- PLURALISMO Y NEOMARXISMO. eje teorico. reflexionar sobre los modelos de explicación del estado y la política utilizados por las distintas teorías sociológicas. eje heurístico. comprender las diversas maneras en que se articula las distintas teorías con las técnicas de investigación ylas unidades de análisis. eje axiologico. reflexionar sobre la neutralidad o instrumentalidad de que son objeto las instituciones políticas. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA. Bobbio Norberto. Op. Cit. Moran Maria De La Luz. 1995. La Distribucion Del Poder En Las Sociedades Avanzadas. En “Temas De Sociología Política” Alianza Editorial. Weber Max. 1990. El Político Y El Científico. Alianza Editorial. UNIDAD IV. PROCESOS E INSTIUCIONES POLÍTICAS CONTEMPORÁNEAS. OBJETIVO. IDENTIFICAR LOS PROCESOS POLÍTICOS CONTEMPORÁNEOS Y LAS POSIBILIDADES DE ANÁLISIS SOCIOLÓGICO DE LOS MISMOS. 1.- EL CONCEPTO DE PARTIDO POLÍTICO 2.- LOS SISTEMAS DE PARTIDOS.
  • 7. 3.- LAS TEORÍAS DE LAS ELITES. 4.- LA CULTURA POLÍTICA. eje teórico. identificación de las estrategias explicativas y descriptivas de la sociologia contemporánea. eje heurístico. identificar la diferencia entre procesos macropolíticos y micropolíticos para el análisis de la política contemporánea. eje axiológico. valorar la necesidad de identificar la importancia del conflicto político, las detreminaciones estructurales y las estrategias de los actores. BIBLIOGRAFIA BÁSICA. Bortolini Miguel. 1998. Sistemas De Partidos. En Manual De Ciencia Política. Gianfranco Pasquino. Comp. Alianza Editorial. Von Beyme Klauss. 1995. La Clase Política En El Estado De Partidos. Alianza Editorial. Peshard Jacqueline. 1998. La Cultura Política Democrática. Cuadernos Del I.F.E. COMPLEMENTARIA. Michels Robert. 19978. Sociologia De los Partidos Políticos. Ed. Amorrortu. Sartori Giovanni. 1994. Sistemas De Partidos. Alianza Editorial. Panebianco Angelo. 1995. Modelos De Partido.
  • 8. EVALUACION. ESTRATEGIA INSTRUMENTO RASGOS A EVALUAR VALORES ASIGNADOS PARTICIPACIONES LISTA DE COTEJO PERTINENCIA CLARIDAD 10 10 REPORTES DE LECTURA ESCALA ESTIMATIVA COHERENCIA MANEJO DE CONCEPTOS 15 15 DOS EXÁMENES PARCIALES ESCALA ESTIMATIVA COHERENCIA MANEJO DE CONCEPTOS IDEAS PROPIAS 10 20 20 TOTAL 100 ATENTAMENTE SOC. VICTOR MANUEL ANDRADE GUEVARA