1. CENTRO EDUCACIONAL ENRIQUE BERNSTEIN C.
UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA
GUIA DE APRENDIZAJES Y ACTIVIDADES CUARTOS MEDIOS:
A y G.
. Profesora: Luisa Soto Gallardo
UNIDAD: América latina contemporánea
Aprendizaje esperado:
• Reconocer e identificar características generales del espacio geográfico de
América Latina.
• Caracterizar dimensiones humanas y económicas del mundo latinoamericano
• Conocer y aplicar conceptos relacionados con la economía y sociedad
latinoamericana.
• Relacionar conocimientos históricos previos con el contexto social, político y
cultural América latina actual.
INTRODUCCIÓN:
Te invito que apliques en esta oportunidad toda tu
capacidad emprendedora y voluntad de hacer de ti, un o una estudiante que
está en constante búsqueda del conocimiento y su desarrollo integral como
persona y que mejor que lo compruebes; recordando tus conocimiento en
relación a América latina, y conociendo características, factores y realidades
que conforman nuestra identidad actual, como latinoamericanos, y
especialmente como chilenos.
ACTIVIDADES:
IMPORTANTE: Estas actividades la puedes desarrollar en tres horas
cronológicas , paso a paso, responsable y ordenadamente en tu cuaderno,
pegando tu guía para que puedas estudiar para futuras evaluaciones de esta
unidad y contenido.
I.- Recordando y evaluando lo que ya sabemos: Para desarrollar esta actividad
puedes utilizar tu cuaderno, guías, atlas y libro de asignatura:
1.-Observa el mapa y contesta las
siguientes preguntas:
A.- ¿Qué tipo de mapa es el que estás
observando?
B.-¿Cómo de divide el continente
americano en relación a grandes
regiones culturales?
C.- ¿Qué región cultural esta al norte
del mapa observado?
D.-¿Desde donde a donde se extiende
América latina?
E.-Busca un mapa físico de América
latina y observa y escribe las
diferencias que existen con el mapa
de esta guía.
F.-Escribe los relieves más
característicos de A. Latina
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G.- ¿Desde donde a
donde se extiende la
cordillera de los
Andes?
H.- ¿Crees tú que nuestra cordillera de
los Andes influye en la economía, en
la comunicación y en diversidad
cultural de nuestra América? Explica
tu respuesta.
I.- ¿Cuál es el río más grande de la
región latinoamericana?, ¿Chile es
parte de ese río? Explica tu respuesta.
J.- Nombra los 4 climas
predominantes en nuestra región
latinoamericana. Si no los conoces,
investiga en tus apuntes o en un atlas.
K.- Completa el siguiente esquema:(Enumera los países en el mapa)
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NOMBRE CAPITAL DE NOMBRE DEL CARACTERÍSTICA
21 PAISES PAÍSE PRESIDENTE RELEVANTE
NOMBRADO
L.- Reflexiona y comenta: ¿Qué es lo que más te llama la atención de
nuestra región?, y ¿ que problemas crees tú que tenemos en lo social y
económico?
2.-Lee atentamente el siguiente texto relacionado con América latina:
“Los pueblos latinoamericanos junto con compartir la lengua, la religión y el
mestizaje, como señas de una identidad, comparten también un pasado o una
historia común. Durante el siglo XX, todo nuestro continente se vio afectado por la
crisis económica de los años 1929- 1930, por las guerras mundiales y
especialmente por la guerra fría. Nuestra historia ha estado marcada por integrar
el tercer mundo, por la influencia de EEUU en el plano político y económico, y por
la tensión entre democracia y autoritarismo.
Todo nuestro pasado condicionó a nuestra región de conformarse por países
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subdesarrollados, condición que está asociada a una serie de
características: Una Economía que descansa en la explotación
de recursos naturales, la tendencia a la mono producción, la
dependencia económica del exterior, la pobreza de gran parte de la población y
las desigualdades entre ricos y pobres.
La estabilidad o la inestabilidad de las economías latinoamericanas esta en
directa relación con los precios que pueden alcanzar sus exportaciones, sumado a
las variaciones que experimenten los mercados internacionales. Debido a lo
anterior, indicadores económicos como el producto interno bruto,( PIB)muestra
variaciones a lo largo del tiempo que puede ser de crecimiento o caídas
desastrosas, situación que repercute negativamente en la calidad de vida de la
población y sobre los empleos, produciendo cesantías, contratos de mala calidad
e incluso un alza en las migraciones por motivos laborales”
LEE ATENTAMENTE LAS INDICACIONES PARA QUE PROCEDAS ANALIZAR
Y DESARROLLAR LAS ACTIVIDADES EN RELACIÓN AL TEXTO LEÍDO:
.- Subraya las ideas centrales del texto.
.- Usa diccionario si algunos conceptos los desconoces.
.- Haz un resumen del contenido que comprendiste.
ACTIVIDADES A DESARROLLAR:
- Contesta las siguientes preguntas:
2.1. El documento que leíste,¿ Es un texto con características relevantes
geográficas, políticas, económicas, sociales o culturales? FUNDAMENTA TU
RESPUESTA.
2.2.- ¿Qué características están directamente relacionada con nuestro origen
cultural y nuestra identidad latinoamericana?, ¿qué historia común tenemos los
latinoamericanos?
2.3 DEFINE los siguientes conceptos: Crisis económica, guerra fría, tercer
mundo, democracia, autoritarismo, recursos naturales, mono producción,
comercio exterior, pobreza, cesantía, contratos laborales, migraciones y
producto interno bruto.
2.4.-En el texto que leíste dice que nuestra Historia está marcada por la influencia
de EEUU en el plano político y económico, ¿Cómo podrías tú fundamentar esta
afirmación recurriendo a tus conocimientos que ya tienes o con noticias que has
conocido actualmente? Puedes recurrir a tu texto de historia sino posees otra
información.(Desde página 274)
2.5.-¿Por qué crees tú , que América latina se vio afectada por la llamada guerra
fría?
2.6.-Enumera y escribe las características que hacen de América latina una región
integrada, en su mayoría, de países subdesarrollado.
2.7.-¿Cómo explicarías tú, el autoritarismo en países de América latina? Puedes
explicar con ejemplos.
2.8.- ¿Nuestro país ha tenido períodos de autoritarismo? Explica tu respuesta.
2.9.- ¿Por qué crees tú, que países latinoamericanos dependen de la estabilidad o
inestabilidad de que presenten los mercados internacionales?
2.10.-Chile,¿Depende de mercados internacionales? Fundamenta tu respuesta
con ejemplos.
2.11.-Investiga cuál es nuestro PIB actual y reflexiona, analiza y escribe, si el
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valor de éste, se ve reflejado en las condiciones de vida
económicas de la mayoría de las familias chilena.
2.12.-¿Qué tipos de trabajos y contratos existen en nuestro comuna de Paine en
relación a trabajadores temporeros?, ¿Existe relación con lo que dice el texto con
cesantía, contratos de mala calidad o migraciones laborales? Fundamenta tu
respuesta con ejemplos.
2.13.- Cuales crees tú que son los factores que conducen a la pobreza en América
latina?
2.14.-¿Qué relación encuentras tú entre los índice de pobreza y nivel
educacional?, La educación, su costo económico tiene relación con aumentar o
reducir la condición de pobreza que existe en Chile? Fundamenta con una buena
redacción tu respuesta.
3.-OBSERVA, REFLEXIONA Y ANALIZA EL CONTENIDO DE LA SIGUIENTE
IMAGEN:
3.1.-Redacta un ensayo o un comentario, con un título que tenga relación
con América latina y algunos conceptos que definiste y aprendiste en la
actividad anterior .
Puedes utilizar hechos que son noticias de actualidad, en un mínimo de 21
líneas, en una hoja tamaño carta.
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