Herramientas colaborativas Web2.0

1. HERRAMIENTAS COLABORATIVAS
WEB 2.0
CLASE DE PIANO

2. EDMODO
Esta red social educativa, es un
servicio
diseñado
específicamente
para
la
educación.
Su utilidad educativa se deriva
de su ambiente cerrado, no
abierto al público. El envío de
mensajes no se limita a textos,
se pueden enviar partituras en
pdf, enlaces..
Presenta la ventaja de permitir
el registro de niños menores
de edad.

3. UTILIDAD EDUCATIVA DE EDMODO EN
EL AULA DE PIANO
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Capacidad para atraer a los estudiantes: el aprendizaje
es familiar, los profesores pueden seguir los debates en
línea, hacer encuestas, enviar mensajes.
El envío de mensajes no se limita a textos, se pueden
enviar partituras en pdf, enlaces, fotos.
Permite almacenar contenido multimedia.
Puede constituir un apoyo a la clase presencial.
Me permite el contacto con los otros profesores que
constituyen el equipo docente del alumno.
Fomenta el trabajo colaborativo entre los alumnos y los
profesores. Los alumnos compartiendo información y
aportando datos, ideas, recursos, y con los profesores
intercambiando opiniones sobre alumnos, compartiendo
materiales, coordinando programaciones…
Me sirve para llevar un registro de las actividades de
mis alumnos y que sean accesible a ellos y a sus padres.
A mis alumnos les sirve para tener en cuenta las mejoras
y los trabajos propuestos, para ser conscientes de su
grado de aprendizaje y desarrollo y a los padres les sirve
para llevar un seguimiento muy puntual del progreso de
sus hijos, de sus avances, de sus puntos a mejorar.
Se trata en definitiva, de una aplicación con todas las
características de la Web 2.0 que tiene la posibilidad de
integrar otras aplicaciones en su interior y publicar sus
resultados en documentos públicos y blogs.

4. MAPA CONCEPTUAL DE EDMODO

5. YOUTUBE
Youtube es una herramienta
multimedia
que
permite
almacenar vídeos digitales a
través de internet.
Dentro de sus funciones
didácticas están las de
constituir un medio de
información, de formación de
colaboración.
Favorece
el
aprendizaje
constructivo y la implicación
de los alumnos en su propio
proceso
educativo,
implicándose en el mismo .

6. UTILIDADES EDUCATIVAS DE YOUTUBE
EN EL AULA DE PIANO
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Seleccionar videos musicales para los pianistas. A
través de esta herramienta accederán a las mejores
interpretaciones de las obras de su repertorio,
podrán hacer audiciones comparadas, análisis
críticos etc.
Previa grabación de sus interpretaciones se pueden
subir al canal de youtube para, entre otras
actividades, poder visionarlas con posterioridad,
analizarlas, compararlas y servirnos de referencia de
mejoras posteriores. Conjuntamente con esta
herramienta vamos a utilizar si estamos en
Windows el programa Kinovea de uso gratuito o el
programa ScreenFlow para el análisis de la técnica
pianística, ya que son programas que nos permiten
ir fotograma a fotograma para de esta manera
realizar un mejor y mas detallado análisis de
nuestros gestos técnicos.
Youtube también nos permite la edición de los
videos y nos ofrece diferentes modalidades en
cuanto a su publicación que va desde poder hacer
videos de divulgación pública hasta privada o
compartida con grupos y/o personas que se
especifiquen.
Youtube se puede integrar perfectamente dentro de
la plataforma Edmodo.

7. BLOG EDUCATIVO
Podemos decir que en Blog es
un sitio donde podemos
publicar de forma cronológica
nuestros artículos. El Blog
presenta una gran capacidad
para publicar contenido e
integrar actividades de muy
diversa
naturaleza,
especialmente de los servicios
de la web 2.0. documentos,
mapas, encuetas, videos,
sonidos,
animaciones,
presentaciones etc.

8. UTILIDADES DEL BLOG EN EL AULA DE
PIANO
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Esta herramienta la utilizo en el aula de
piano para dinamizar la clase de diferentes
maneras. Por un lado les propongo
actividades como puede ser le visionado de
videos, la lectura de algún texto y a partir de
ahí, proponer un debate orientado a
comentar ( de manera dirigida, con premisas
normalmente)
la
información
ofrecida, favoreciendo la interactividad, el
aprendizaje colaborativo, la implicación del
alumno en su propio proceso de aprendizaje.
Me sirve como repositorio donde los
alumnos pueden recurrir en cualquier
momento
a
los
contenidos
para
revisarlos, afianzar sus conocimientos, como
herramienta de motivación antes de afrontar
una serie de contenidos etc.
Es
una
herramienta
muy
versátil, intuitiva, gratuita y que permite la
inclusión de otras muchas de carácter
multimedia ( videos, enlaces, canales
RSS, calendarios, textos…)