SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
Descargar para leer sin conexión
1
Levantamientos de rastros – Lugar de los hechos
Objetivo
Unificar criterios de recolección, conservación y traslado de muestras biológicas
“Cuando se comete un delito con violencia, resulta razonable suponer que se producirá
una transferencia de fluidos corporales, entre la víctima, el sospechoso y el lugar del
delito.”
“Cada contacto deja un rastro”
Dr. Edmond Locard
principio de intercambio de Locard
 sentó las bases de la ciencia forense
Es importante recordar que cada hecho delictivo es único e irrepetible, por lo tanto la buena recolección
de muestras, su correcta conservación y traslado resultan fundamentales para poder llevar a cabo la
investigación de un hecho delictivo.
Una pericia se inicia con la toma de muestra.
La toma de muestra (en el lugar de los hechos) es fundamental, para ello el personal encargado de proveer
el material necesario debe estar entrenado y tener conocimientos sobre el tipo de muestra y el
procesamiento de la misma.
Además el personal al entrenarse y conocer los principios de los métodos usados por el laboratorio
procesante, cuando efectúe la toma de muestras, podrá orientar al perito sobre los estudios a realizar.
Por ejemplo, resulta muy común recibir muestras de fluidos biológicos (sangre, saliva, semen, orina), o
muestras cadavéricas, para un estudio de ADN para identificar un cadáver, ahora, si no contamos con
algún elemento indubitado, no servirá de nada realizar un perfil del ADN, si no se puede comparar con
una muestra indubitada, es decir que las muestras deberán ser indubitadas y dubitadas.
Muestras indubitadas: son las muestras que podemos afirmar el origen: muestras de la víctima (hisopado
bucal, sangre), muestras del sospechoso: hisopado bucal, sangre, cabello
Muestras dubitadas: las que serán analizadas, para estudios toxicológicos, analizadas y comparadas con
las indubitadas para identidades (por ejemplo: muestras de hisopado vaginal de una víctima, comparar el
perfil de esta muestra con el perfil indubitado del sospechoso)
Específicamente me estoy refiriendo al siguiente caso: se encuentra un cadáver en estado putrefacto, o
quemado, sin ropas que puedan servir para identificarlas, se determina el sexo y la edad aproximada, pero
para saber con certeza si se trata de tal persona desaparecida, se deberá contar con muestras de al menos
un progenitor, o un pariente más cercano (hermano, tío/a, primo/a, abuelos), a quienes también se les
hará un perfil (ADN), para poder determinar si ese cadáver pertenece o no a la persona buscada.
El procedimiento de toma de muestra, incluye: identificación de las muestras obtenidas, soporte
apropiado para recoger las muestras, guardado del material obtenido y traslado hacia el laboratorio
procesante.
Muchas veces se realiza una excelente toma de muestra, pero al guardar para su traslado o al rotular las
mismas se cometen muchos errores, esto sobre todo cuando el personal encargado del procedimiento no
está preparado o entrenado.
Respecto de los conocimientos básicos sobre las técnicas, esto se recomienda pues así el personal
encargado de concurrir al lugar de los hechos sabrá dilucidar cuál será la mejor muestra y en que soporte
se debe recoger y trasladar. Como se deben rotular y guardar para su envío.
Es fundamental que se conozca someramente el principio de las técnicas de Biología Molecular y
Toxicología.
2
Una muestra de sangre puede servir para realizar estudios de Toxicología y de ADN, ya que son
componentes de la sangre distintos los que se usarán para uno u otro estudio.
Toma de muestra: se tomarán muestras de tres orígenes: VICTIMA – SOSPECHOSO – LUGAR DEL
HECHO
Caso de agresión o delito sexual:
 VICTIMA: las muestras dependerán del caso a peritar, como así también del estado ( viva o
muerta)
Para estudios de ADN:
Muestra indubitada de la víctima, se recomienda sangre capilar (si está viva, ya que si bien puede ser
considerada una agresión, muestras de hisopado bucal: muchas veces no son recomendables, o bien tomar
4 hisopos, hacer enjuagar la boca con agua destilada, 2 a 3 veces y tomar muestra, 2 -3 hisopos,
considerando estas las muestras indubitadas de la víctima). Se recomienda que se tomen las muestras al
momento de la revisión médica, y en general una mujer. Si se tratara de un menor, la madre o persona
cercana al menor deberá estar presente y será quien colaborará con la toma de muestras, lo recomendable
sería que sea su médico pediatra quien lo revise. En caso de cadáveres: estas muestras serán tomadas
durante la autopsia: será sangre que se recogerá en papel FTA.
Muestras dubitadas: Muestras de hisopado vaginal (víctima femenina), anal (femenina o masculina),
bucal (los 4° hisopos), uñas( cortadas o debajo), pelos/cabellos que pudieran haber quedado entre los
dedos o prendas, muestras del cuerpo de la víctima: mordeduras, rasguños: con hisopos humedecidos en
agua destilada, prendas de la víctima.
Para estudios toxicológicos y/o generales:
Víctima viva: sangre venosa a fin de determinar tóxicos (5 ml con anticoagulante y 5 ml sin
anticoagulante)
Cadáveres: órganos, no es recomendable hacer pool de órganos, es decir recoger en un solo recipiente
todos los órganos, y de allí realizar el estudio toxicológico. Sangre de cavidad cardíaca (que también sirve
para ADN), en caso de cadáveres cuya muerte se produjo por sumersión: tomar muestras de cavidad
cardíaca y/o hígado para cotejo de plancton.
SOSPECHOSO
Para estudios de ADN:
Muestra indubitada: hisopado bucal
Muestras dubitadas: el médico observará si existen rasguños, mordeduras, prendas ( que pueden estar
manchadas con fluidos corporales de la víctima).
Para estudios toxicológicos y/o generales:
Se tomarán muestras de sangre venosa a fin de determinar tóxicos ( 5 ml con anticoagulante y 5 ml sin
anticoagulante).
También se pueden tomar muestras de las manos para realizar pericias balísticas (dermotest: con cinta
adhesiva en los dedos índice y pulgar de la mano con la que posiblemente disparó, si en el hecho estuvo
involucrada un arma de fuego)
LUGAR DEL HECHO:
En el lugar del hecho se deberá realizar una investigación minuciosa, si la escena del hecho no hubiera
sido adulterada (por ejemplo pisos o paredes lavados o limpiados), se procederá a investigar todo el lugar:
ejemplo: si se trata de un habitación o lugar del hecho cerrado: cortinas, sábanas, paredes, colchones,
toallas. Si se tratara de un lugar abierto: tomar muestras de tierra, hojas de árboles, polvo de los muebles
(para realizar estudio de granos de polen). Si la mancha está en la tierra, recoger la mancha y tierra de
otro lugar cercano, colocar en recipientes separados.
Recoger las manchas: dependerá si la mancha está fresca o seca, si está en un soporte absorbente o no,
transportable o no.
Para visualizar las manchas no visibles con luz natural, se procederá a la observación con luz de Wood
Las manchas de semen: son fosforescentes y fluorescentes, si el soporte es oscuro: emitirán luz ante la
incidencia de la luz de Wood, al dejar de incidir la misma, continúa por breve tiempo la fosforescencia (
20 segundos). Si el soporte es blanco (blanco óptico: la mancha se vuelve opaca al incidir la luz de
Wood).
3
Las manchas de sangre: aparecen opacas al incidir la luz de Wood.
Luego se puede aplicar luminol: en ambiente oscuro aparecerá fluorescencia donde hubiera manchas de
sangre lavadas o limpiadas (por ejemplo paredes, piletas, etc).
También se puede aplicar luminol en cuerdas, cuchillos, armas.
Para estudios de ADN
manchas secas, soportes no absorbente, no transportables: tomar las muestras raspando el soporte, recoger
en papel ( en lo posible blanco)
Manchas secas en soportes absorbente, no transportable (colchón, cortinas, sábanas) si la mancha fuera
pequeña, recortar la mancha y un pedazo de la tela cercano a la mancha.
Manchas secas en soportes absorbente / no absorbente, transportable: enviar el soporte
Manchas húmedas, soportes no absorbentes, no transportables: recoger la mancha con hisopos o gasas, los
que serán guardados en papel. Si se tratara de un charco de sangre, todavía fresco, es decir líquido: se
puede recoger con soporte FTA o bien con jeringa, hisopo o gasa.
Manchas húmedas, soportes absorbentes, transportables (prendas) remitir la prenda al laboratorio.
También se recogerán jeringas, agujas usadas, ligaduras, algodones con sangre (caso de adictos
intravenosos).
Para análisis de ADN: los recipientes de recolección de muestras deben ser limpios y sin uso anterior, es
decir si se usan tubos de ensayo, plásticos o de vidrio, lo importante es que no se haya colocado otra
muestra humana anteriormente, el polvo no interfiere en los estudios de ADN, la contaminación, por
pequeña que sea, SI.
Para análisis toxicológico: servirán las jeringas usadas, las agujas, los blister, paquetes, líquido de
recipientes (vasos, botellas), es importante que el operario conozca sobre ciertos medicamentos que
suelen ser usados por adictos y sobre psicofármacos, ya que muchos de ellos suelen ser medicamentos
que no pueden ser suspendidos en el enfermo.
Además también es indispensable que conozca sobre la forma de presentación de los distintos tóxicos y
las manifestaciones clínicas, es decir como se presenta una persona que haya consumido ciertas sustancias
(por ejemplo: midriasis, locuacidad, etc)
PROTOCOLO DE RECOLECCION DE MUESTRAS:
El protocolo de recolección de muestras es el siguiente:
Todas las muestras deben ser tomadas en orden
 Muestras indubitadas
Rotular el recipiente colector o soporte donde se colocará la muestra
Tomar la muestra (hisopado o sangre), los hisopos se colocan en soportes con la cabeza o torunda hacia
arriba, si el ambiente es muy húmedo se pueden guardar en recipientes especiales: una caja con sílica
gel), en ambientes secos se dejan secar al aire unos minutos. Luego adherir los hisopos a la planilla donde
constan los datos del donante de la muestra.
Soporte para sangre capilar o cardíaca: se coloca la muestra y se deja secar unos minutos, adherir la
muestra a una planilla donde constan los datos del donante de la muestra.
Tomar fotografías de las muestras, del documento (si lo tuviera).
Hacer firmar la planilla con las muestras.
 Muestras dubitadas:
Fotografiar el lugar donde se encuentran las muestras, colocando una regla, lapicera (que servirá para
registrar el tamaño de la mancha).
Rotular el recipiente colector o soporte
A) en caso de hisopos deben ser adheridos a un papel en que constará el lugar y numero de fotografía o
pueden ser guardados en tubos de ensayo o cajas de Petri. Hisopados vaginales o anales recoger en tubo
seco, sin agregado de medio de transporte.
B) caso de prendas dejar que se sequen dentro de una caja de cartón, si están muy húmedas, se puede
acondicionar una caja con doble fondo y colocar sílica gel.
C) Muestras de órganos: se recogen en recipientes plásticos o de vidrio, sin agregado de ningún
conservante, colocar rótulo donde conste el órgano, numero de fotografía, numero de muestra ( colocar
número de muestra en tapa y cuerpo del frasco) fotografiar.
4
Colocar en un recipiente de mayor tamaño: sobre de papel, caja de cartón, cerrar y rotular este recipiente.
Fotografiar.
Colocar en recipiente de mayor tamaño, donde se irán colocando todas las muestras, una a una, siguiendo
estos pasos. Fotografiar la caja con todas las muestras.
Cada paso se va registrando en un acta, es decir: en el acta consta: n° muestra, tipo, operador, fotografía,
testigo.
Colocar dentro de la caja las muestras y el acta, cerrar y rotular: contiene muestras n°, operador, testigo,
firma del operador y del testigo. Fotografiar.
El acta debe hacerse por triplicado: una: irá dentro de la caja, dos: quedará con el operador y tres: irá
junto con la hoja de ruta: donde se registran todos los pasos de la caja con muestras desde que es
entregada o acondicionada por el operador en el lugar de la toma de muestras hasta que es recibida por el
laboratorio.
Una vez en el laboratorio, se tomarán fotografías de cada paso, es decir: la caja cerrada, una vez abierta
el acta y las muestras, y cada vez que se saque una muestra se irá fotografiando.
En algunas provincias suelen tener actas y etiquetas autoadhesivas preimpresas (o un sello), con los datos
mínimos que deberán figurar en el rótulo y/o acta, entonces este trabajo suele agilizarse.
BIBLIOGRAFÍA:
 Manual de Química Forense, Patricia Caro, Edic. La Rocca- Buenos Aires, 2007
 Manual de técnicas Analíticas en el Laboratorio de Toxicología y Química Legal, Leda Gianuzzi
-Luis Alberto Ferrari, Ed. Digital- Editorial Praia, Buenos Aires, 2006
 Tratado de Criminalística Tomo I y II; Tratado de criminalística de la Policia Federal, Edit.
Policial, Buenos Aires, 1994
 http://qrimica.blogspot.com.ar
 EXPERIENCIA PERSONAL TRAS 27 AÑOS DE EJERCICIO DE LA PROFESION
BIOQUIMICA
Consultas: Dra. Estela Martin – Bioquímica Molecular
 Laboratorio de ADN y Análisis Clínicos :
Av. Memoria Verdad y Justicia s/ n Oficina 1 1° Piso Edificio de Servicios - Ciudad Judicial
 Docente UCaSal: Cátedras: Química Legal – Toxicología Forense
 Via web:
 contacto@adnestelamartin.com.ar
 adn.estelamartin@gmail.com

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Métodos de diagnóstico en microbiología
Métodos de diagnóstico en microbiologíaMétodos de diagnóstico en microbiología
Métodos de diagnóstico en microbiologíaJose Manuel Caro
 
Recoleccion transporte y conservacion de las muestras micoticas
Recoleccion transporte y conservacion de las muestras micoticasRecoleccion transporte y conservacion de las muestras micoticas
Recoleccion transporte y conservacion de las muestras micoticasHeriberto Ramírez
 
Tema 68 "Fundamento y descripción de las pruebas serológicas y de evaluación ...
Tema 68 "Fundamento y descripción de las pruebas serológicas y de evaluación ...Tema 68 "Fundamento y descripción de las pruebas serológicas y de evaluación ...
Tema 68 "Fundamento y descripción de las pruebas serológicas y de evaluación ...Dian Alex Gonzalez
 
Toxoplasma gondii - Pamela Negron Barrios
Toxoplasma gondii - Pamela Negron BarriosToxoplasma gondii - Pamela Negron Barrios
Toxoplasma gondii - Pamela Negron BarriosBruno Maldonado
 
Trastornos de los leucocitos
Trastornos de los leucocitosTrastornos de los leucocitos
Trastornos de los leucocitosxlucyx Apellidos
 
Bacilos gram negativo no fermentadores
Bacilos gram negativo no fermentadoresBacilos gram negativo no fermentadores
Bacilos gram negativo no fermentadoresTPorta
 
Diagnóstico de las parasitosis 2020 (3)
Diagnóstico de las parasitosis 2020 (3)Diagnóstico de las parasitosis 2020 (3)
Diagnóstico de las parasitosis 2020 (3)Rembert Cari Hojeda
 
Entamoeba histolytica
Entamoeba histolyticaEntamoeba histolytica
Entamoeba histolyticaLuis Fernando
 
Ventajas del sistema vacutainer
Ventajas del sistema vacutainerVentajas del sistema vacutainer
Ventajas del sistema vacutainerCarolineGiss
 
Tinción de Sternheimer-Malbin
Tinción de Sternheimer-Malbin Tinción de Sternheimer-Malbin
Tinción de Sternheimer-Malbin Thorfinn Rowle
 

La actualidad más candente (20)

Leishmaniasis spp.
Leishmaniasis spp.Leishmaniasis spp.
Leishmaniasis spp.
 
Métodos de diagnóstico en microbiología
Métodos de diagnóstico en microbiologíaMétodos de diagnóstico en microbiología
Métodos de diagnóstico en microbiología
 
Recoleccion transporte y conservacion de las muestras micoticas
Recoleccion transporte y conservacion de las muestras micoticasRecoleccion transporte y conservacion de las muestras micoticas
Recoleccion transporte y conservacion de las muestras micoticas
 
Calcio (wiener)
Calcio (wiener)Calcio (wiener)
Calcio (wiener)
 
Genero pseudomonas micro para
Genero pseudomonas  micro paraGenero pseudomonas  micro para
Genero pseudomonas micro para
 
Tema 68 "Fundamento y descripción de las pruebas serológicas y de evaluación ...
Tema 68 "Fundamento y descripción de las pruebas serológicas y de evaluación ...Tema 68 "Fundamento y descripción de las pruebas serológicas y de evaluación ...
Tema 68 "Fundamento y descripción de las pruebas serológicas y de evaluación ...
 
Toxoplasma gondii - Pamela Negron Barrios
Toxoplasma gondii - Pamela Negron BarriosToxoplasma gondii - Pamela Negron Barrios
Toxoplasma gondii - Pamela Negron Barrios
 
Balantidium coli
Balantidium coliBalantidium coli
Balantidium coli
 
Bacilos gram (+)
Bacilos gram (+)Bacilos gram (+)
Bacilos gram (+)
 
Trastornos de los leucocitos
Trastornos de los leucocitosTrastornos de los leucocitos
Trastornos de los leucocitos
 
Bacilos gram negativo no fermentadores
Bacilos gram negativo no fermentadoresBacilos gram negativo no fermentadores
Bacilos gram negativo no fermentadores
 
Shigella
ShigellaShigella
Shigella
 
Urocultivo
UrocultivoUrocultivo
Urocultivo
 
Diagnóstico de las parasitosis 2020 (3)
Diagnóstico de las parasitosis 2020 (3)Diagnóstico de las parasitosis 2020 (3)
Diagnóstico de las parasitosis 2020 (3)
 
Entamoeba histolytica
Entamoeba histolyticaEntamoeba histolytica
Entamoeba histolytica
 
Ventajas del sistema vacutainer
Ventajas del sistema vacutainerVentajas del sistema vacutainer
Ventajas del sistema vacutainer
 
Shigella sp
Shigella spShigella sp
Shigella sp
 
Giardiasis
GiardiasisGiardiasis
Giardiasis
 
Giardia lamblia
Giardia lambliaGiardia lamblia
Giardia lamblia
 
Tinción de Sternheimer-Malbin
Tinción de Sternheimer-Malbin Tinción de Sternheimer-Malbin
Tinción de Sternheimer-Malbin
 

Destacado (20)

Unidad I Qca Legal
Unidad I Qca LegalUnidad I Qca Legal
Unidad I Qca Legal
 
Quimica Forense
Quimica ForenseQuimica Forense
Quimica Forense
 
Inspección del lugar de los hechos
Inspección del lugar de los hechosInspección del lugar de los hechos
Inspección del lugar de los hechos
 
Lugar del hecho
Lugar del hechoLugar del hecho
Lugar del hecho
 
Analisis de-tintas-1
Analisis de-tintas-1Analisis de-tintas-1
Analisis de-tintas-1
 
Estudio de documentos
Estudio de documentos   Estudio de documentos
Estudio de documentos
 
Cromatografía en capa fina
Cromatografía en capa finaCromatografía en capa fina
Cromatografía en capa fina
 
Papel y tintas
Papel y tintasPapel y tintas
Papel y tintas
 
Examen forense del pelo
Examen forense del peloExamen forense del pelo
Examen forense del pelo
 
Quimica legal programa 2016
Quimica legal programa 2016Quimica legal programa 2016
Quimica legal programa 2016
 
Recomendaciones analisis genetico_adopciones_irregulares
Recomendaciones analisis genetico_adopciones_irregularesRecomendaciones analisis genetico_adopciones_irregulares
Recomendaciones analisis genetico_adopciones_irregulares
 
Pericias en vidrio
Pericias en vidrioPericias en vidrio
Pericias en vidrio
 
Manual de tricologia forense
Manual de tricologia forenseManual de tricologia forense
Manual de tricologia forense
 
Libro de quimica forense
Libro de quimica forenseLibro de quimica forense
Libro de quimica forense
 
Restauración de numeros borrados
Restauración de numeros borradosRestauración de numeros borrados
Restauración de numeros borrados
 
Revenido de metales
Revenido de metalesRevenido de metales
Revenido de metales
 
Deflagracion de polvora
Deflagracion de polvoraDeflagracion de polvora
Deflagracion de polvora
 
Temas del parcial n 1 quimica legal
Temas del parcial n 1 quimica legalTemas del parcial n 1 quimica legal
Temas del parcial n 1 quimica legal
 
estudio forense del semen
 estudio forense del semen estudio forense del semen
estudio forense del semen
 
Revenido Metaloquimico
Revenido MetaloquimicoRevenido Metaloquimico
Revenido Metaloquimico
 

Similar a Pericia: importancia de la toma de muestras

Fluidos corporales en la investigación criminal
Fluidos corporales en la investigación criminalFluidos corporales en la investigación criminal
Fluidos corporales en la investigación criminaladn estela martin
 
Fluidos corporales en la investigación criminal
Fluidos corporales en la investigación criminalFluidos corporales en la investigación criminal
Fluidos corporales en la investigación criminaladn estela martin
 
27 05 analisis de manchas diversas
27 05 analisis de manchas diversas27 05 analisis de manchas diversas
27 05 analisis de manchas diversasadn estela martin
 
Unidad II: fluidos corporales
Unidad II:   fluidos corporalesUnidad II:   fluidos corporales
Unidad II: fluidos corporalesadn estela martin
 
Análisis de la pagina 82 a la 92.pdf
Análisis de la pagina 82 a la 92.pdfAnálisis de la pagina 82 a la 92.pdf
Análisis de la pagina 82 a la 92.pdfJuanGabrielCanoGuanu
 
Unidad II fluidos corporales CLASE 17-03-15
Unidad II  fluidos corporales CLASE 17-03-15Unidad II  fluidos corporales CLASE 17-03-15
Unidad II fluidos corporales CLASE 17-03-15adn estela martin
 
Serologia Forense
Serologia ForenseSerologia Forense
Serologia Forensecatixa1994
 

Similar a Pericia: importancia de la toma de muestras (20)

Fluidos corporales en la investigación criminal
Fluidos corporales en la investigación criminalFluidos corporales en la investigación criminal
Fluidos corporales en la investigación criminal
 
Fluidos corporales en la investigación criminal
Fluidos corporales en la investigación criminalFluidos corporales en la investigación criminal
Fluidos corporales en la investigación criminal
 
27 05 analisis de manchas diversas
27 05 analisis de manchas diversas27 05 analisis de manchas diversas
27 05 analisis de manchas diversas
 
Unidad II: fluidos corporales
Unidad II:   fluidos corporalesUnidad II:   fluidos corporales
Unidad II: fluidos corporales
 
Análisis de la pagina 82 a la 92.pdf
Análisis de la pagina 82 a la 92.pdfAnálisis de la pagina 82 a la 92.pdf
Análisis de la pagina 82 a la 92.pdf
 
Articulo Analisis manchas diversas E Martin 2012.pdf
Articulo Analisis manchas diversas E Martin 2012.pdfArticulo Analisis manchas diversas E Martin 2012.pdf
Articulo Analisis manchas diversas E Martin 2012.pdf
 
Unidad II fluidos corporales CLASE 17-03-15
Unidad II  fluidos corporales CLASE 17-03-15Unidad II  fluidos corporales CLASE 17-03-15
Unidad II fluidos corporales CLASE 17-03-15
 
Pericias toxicológicas
Pericias toxicológicasPericias toxicológicas
Pericias toxicológicas
 
1. unidad I
1. unidad I1. unidad I
1. unidad I
 
1. unidad i
1. unidad i1. unidad i
1. unidad i
 
5. pericias toxicológicas
5. pericias toxicológicas5. pericias toxicológicas
5. pericias toxicológicas
 
Laboratorios Forenses.pdf
Laboratorios Forenses.pdfLaboratorios Forenses.pdf
Laboratorios Forenses.pdf
 
Huella genética
Huella genéticaHuella genética
Huella genética
 
Criminalistica ues-qqff junio-2014
Criminalistica ues-qqff junio-2014Criminalistica ues-qqff junio-2014
Criminalistica ues-qqff junio-2014
 
Unidad I: Quimica Legal (1)
Unidad I: Quimica Legal (1)Unidad I: Quimica Legal (1)
Unidad I: Quimica Legal (1)
 
1. Unidad I
1. Unidad I 1. Unidad I
1. Unidad I
 
Examenes de Laboratorio - ADN
Examenes de Laboratorio - ADNExamenes de Laboratorio - ADN
Examenes de Laboratorio - ADN
 
6. autopsia
6. autopsia6. autopsia
6. autopsia
 
5° el lugar de los hechos
5°  el lugar de los hechos5°  el lugar de los hechos
5° el lugar de los hechos
 
Serologia Forense
Serologia ForenseSerologia Forense
Serologia Forense
 

Más de adn estela martin

Más de adn estela martin (20)

Restauracion de numeros borrados
Restauracion de numeros borradosRestauracion de numeros borrados
Restauracion de numeros borrados
 
Serologia forense- monografias
Serologia forense- monografiasSerologia forense- monografias
Serologia forense- monografias
 
Recogida de muestras
Recogida de muestrasRecogida de muestras
Recogida de muestras
 
Muestras de sangre
Muestras de sangreMuestras de sangre
Muestras de sangre
 
Manchas de-sangre alvarez una
Manchas de-sangre alvarez unaManchas de-sangre alvarez una
Manchas de-sangre alvarez una
 
Manchas de sangre
Manchas de sangreManchas de sangre
Manchas de sangre
 
Luminol
LuminolLuminol
Luminol
 
Investigacion grupo sanguineo
Investigacion grupo sanguineo Investigacion grupo sanguineo
Investigacion grupo sanguineo
 
Hematología forense 1
Hematología forense 1Hematología forense 1
Hematología forense 1
 
Fluidos corporales-investigacion-criminal
Fluidos corporales-investigacion-criminalFluidos corporales-investigacion-criminal
Fluidos corporales-investigacion-criminal
 
El lenguaje de la sangre
El lenguaje de la sangreEl lenguaje de la sangre
El lenguaje de la sangre
 
Cuerpo como objeto de prueba
Cuerpo como objeto de pruebaCuerpo como objeto de prueba
Cuerpo como objeto de prueba
 
Capítulo 10 manchas hemáticas
Capítulo 10  manchas hemáticasCapítulo 10  manchas hemáticas
Capítulo 10 manchas hemáticas
 
manchas hemáticas
manchas hemáticasmanchas hemáticas
manchas hemáticas
 
Identificación humana
Identificación humanaIdentificación humana
Identificación humana
 
Analisis de manchas diversas
Analisis de manchas diversasAnalisis de manchas diversas
Analisis de manchas diversas
 
Pericias toxicologicas alcoholes
Pericias toxicologicas alcoholesPericias toxicologicas alcoholes
Pericias toxicologicas alcoholes
 
Humor vitreo y toxicología
Humor vitreo y toxicologíaHumor vitreo y toxicología
Humor vitreo y toxicología
 
Variacion de alcohol post mortem
Variacion de alcohol post mortemVariacion de alcohol post mortem
Variacion de alcohol post mortem
 
Unidad III Pericias en Vidrio
Unidad III  Pericias en VidrioUnidad III  Pericias en Vidrio
Unidad III Pericias en Vidrio
 

Último

La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuelacocuyelquemao
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfMARIAPAULAMAHECHAMOR
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxinformacionasapespu
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 

Último (20)

La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 

Pericia: importancia de la toma de muestras

  • 1. 1 Levantamientos de rastros – Lugar de los hechos Objetivo Unificar criterios de recolección, conservación y traslado de muestras biológicas “Cuando se comete un delito con violencia, resulta razonable suponer que se producirá una transferencia de fluidos corporales, entre la víctima, el sospechoso y el lugar del delito.” “Cada contacto deja un rastro” Dr. Edmond Locard principio de intercambio de Locard  sentó las bases de la ciencia forense Es importante recordar que cada hecho delictivo es único e irrepetible, por lo tanto la buena recolección de muestras, su correcta conservación y traslado resultan fundamentales para poder llevar a cabo la investigación de un hecho delictivo. Una pericia se inicia con la toma de muestra. La toma de muestra (en el lugar de los hechos) es fundamental, para ello el personal encargado de proveer el material necesario debe estar entrenado y tener conocimientos sobre el tipo de muestra y el procesamiento de la misma. Además el personal al entrenarse y conocer los principios de los métodos usados por el laboratorio procesante, cuando efectúe la toma de muestras, podrá orientar al perito sobre los estudios a realizar. Por ejemplo, resulta muy común recibir muestras de fluidos biológicos (sangre, saliva, semen, orina), o muestras cadavéricas, para un estudio de ADN para identificar un cadáver, ahora, si no contamos con algún elemento indubitado, no servirá de nada realizar un perfil del ADN, si no se puede comparar con una muestra indubitada, es decir que las muestras deberán ser indubitadas y dubitadas. Muestras indubitadas: son las muestras que podemos afirmar el origen: muestras de la víctima (hisopado bucal, sangre), muestras del sospechoso: hisopado bucal, sangre, cabello Muestras dubitadas: las que serán analizadas, para estudios toxicológicos, analizadas y comparadas con las indubitadas para identidades (por ejemplo: muestras de hisopado vaginal de una víctima, comparar el perfil de esta muestra con el perfil indubitado del sospechoso) Específicamente me estoy refiriendo al siguiente caso: se encuentra un cadáver en estado putrefacto, o quemado, sin ropas que puedan servir para identificarlas, se determina el sexo y la edad aproximada, pero para saber con certeza si se trata de tal persona desaparecida, se deberá contar con muestras de al menos un progenitor, o un pariente más cercano (hermano, tío/a, primo/a, abuelos), a quienes también se les hará un perfil (ADN), para poder determinar si ese cadáver pertenece o no a la persona buscada. El procedimiento de toma de muestra, incluye: identificación de las muestras obtenidas, soporte apropiado para recoger las muestras, guardado del material obtenido y traslado hacia el laboratorio procesante. Muchas veces se realiza una excelente toma de muestra, pero al guardar para su traslado o al rotular las mismas se cometen muchos errores, esto sobre todo cuando el personal encargado del procedimiento no está preparado o entrenado. Respecto de los conocimientos básicos sobre las técnicas, esto se recomienda pues así el personal encargado de concurrir al lugar de los hechos sabrá dilucidar cuál será la mejor muestra y en que soporte se debe recoger y trasladar. Como se deben rotular y guardar para su envío. Es fundamental que se conozca someramente el principio de las técnicas de Biología Molecular y Toxicología.
  • 2. 2 Una muestra de sangre puede servir para realizar estudios de Toxicología y de ADN, ya que son componentes de la sangre distintos los que se usarán para uno u otro estudio. Toma de muestra: se tomarán muestras de tres orígenes: VICTIMA – SOSPECHOSO – LUGAR DEL HECHO Caso de agresión o delito sexual:  VICTIMA: las muestras dependerán del caso a peritar, como así también del estado ( viva o muerta) Para estudios de ADN: Muestra indubitada de la víctima, se recomienda sangre capilar (si está viva, ya que si bien puede ser considerada una agresión, muestras de hisopado bucal: muchas veces no son recomendables, o bien tomar 4 hisopos, hacer enjuagar la boca con agua destilada, 2 a 3 veces y tomar muestra, 2 -3 hisopos, considerando estas las muestras indubitadas de la víctima). Se recomienda que se tomen las muestras al momento de la revisión médica, y en general una mujer. Si se tratara de un menor, la madre o persona cercana al menor deberá estar presente y será quien colaborará con la toma de muestras, lo recomendable sería que sea su médico pediatra quien lo revise. En caso de cadáveres: estas muestras serán tomadas durante la autopsia: será sangre que se recogerá en papel FTA. Muestras dubitadas: Muestras de hisopado vaginal (víctima femenina), anal (femenina o masculina), bucal (los 4° hisopos), uñas( cortadas o debajo), pelos/cabellos que pudieran haber quedado entre los dedos o prendas, muestras del cuerpo de la víctima: mordeduras, rasguños: con hisopos humedecidos en agua destilada, prendas de la víctima. Para estudios toxicológicos y/o generales: Víctima viva: sangre venosa a fin de determinar tóxicos (5 ml con anticoagulante y 5 ml sin anticoagulante) Cadáveres: órganos, no es recomendable hacer pool de órganos, es decir recoger en un solo recipiente todos los órganos, y de allí realizar el estudio toxicológico. Sangre de cavidad cardíaca (que también sirve para ADN), en caso de cadáveres cuya muerte se produjo por sumersión: tomar muestras de cavidad cardíaca y/o hígado para cotejo de plancton. SOSPECHOSO Para estudios de ADN: Muestra indubitada: hisopado bucal Muestras dubitadas: el médico observará si existen rasguños, mordeduras, prendas ( que pueden estar manchadas con fluidos corporales de la víctima). Para estudios toxicológicos y/o generales: Se tomarán muestras de sangre venosa a fin de determinar tóxicos ( 5 ml con anticoagulante y 5 ml sin anticoagulante). También se pueden tomar muestras de las manos para realizar pericias balísticas (dermotest: con cinta adhesiva en los dedos índice y pulgar de la mano con la que posiblemente disparó, si en el hecho estuvo involucrada un arma de fuego) LUGAR DEL HECHO: En el lugar del hecho se deberá realizar una investigación minuciosa, si la escena del hecho no hubiera sido adulterada (por ejemplo pisos o paredes lavados o limpiados), se procederá a investigar todo el lugar: ejemplo: si se trata de un habitación o lugar del hecho cerrado: cortinas, sábanas, paredes, colchones, toallas. Si se tratara de un lugar abierto: tomar muestras de tierra, hojas de árboles, polvo de los muebles (para realizar estudio de granos de polen). Si la mancha está en la tierra, recoger la mancha y tierra de otro lugar cercano, colocar en recipientes separados. Recoger las manchas: dependerá si la mancha está fresca o seca, si está en un soporte absorbente o no, transportable o no. Para visualizar las manchas no visibles con luz natural, se procederá a la observación con luz de Wood Las manchas de semen: son fosforescentes y fluorescentes, si el soporte es oscuro: emitirán luz ante la incidencia de la luz de Wood, al dejar de incidir la misma, continúa por breve tiempo la fosforescencia ( 20 segundos). Si el soporte es blanco (blanco óptico: la mancha se vuelve opaca al incidir la luz de Wood).
  • 3. 3 Las manchas de sangre: aparecen opacas al incidir la luz de Wood. Luego se puede aplicar luminol: en ambiente oscuro aparecerá fluorescencia donde hubiera manchas de sangre lavadas o limpiadas (por ejemplo paredes, piletas, etc). También se puede aplicar luminol en cuerdas, cuchillos, armas. Para estudios de ADN manchas secas, soportes no absorbente, no transportables: tomar las muestras raspando el soporte, recoger en papel ( en lo posible blanco) Manchas secas en soportes absorbente, no transportable (colchón, cortinas, sábanas) si la mancha fuera pequeña, recortar la mancha y un pedazo de la tela cercano a la mancha. Manchas secas en soportes absorbente / no absorbente, transportable: enviar el soporte Manchas húmedas, soportes no absorbentes, no transportables: recoger la mancha con hisopos o gasas, los que serán guardados en papel. Si se tratara de un charco de sangre, todavía fresco, es decir líquido: se puede recoger con soporte FTA o bien con jeringa, hisopo o gasa. Manchas húmedas, soportes absorbentes, transportables (prendas) remitir la prenda al laboratorio. También se recogerán jeringas, agujas usadas, ligaduras, algodones con sangre (caso de adictos intravenosos). Para análisis de ADN: los recipientes de recolección de muestras deben ser limpios y sin uso anterior, es decir si se usan tubos de ensayo, plásticos o de vidrio, lo importante es que no se haya colocado otra muestra humana anteriormente, el polvo no interfiere en los estudios de ADN, la contaminación, por pequeña que sea, SI. Para análisis toxicológico: servirán las jeringas usadas, las agujas, los blister, paquetes, líquido de recipientes (vasos, botellas), es importante que el operario conozca sobre ciertos medicamentos que suelen ser usados por adictos y sobre psicofármacos, ya que muchos de ellos suelen ser medicamentos que no pueden ser suspendidos en el enfermo. Además también es indispensable que conozca sobre la forma de presentación de los distintos tóxicos y las manifestaciones clínicas, es decir como se presenta una persona que haya consumido ciertas sustancias (por ejemplo: midriasis, locuacidad, etc) PROTOCOLO DE RECOLECCION DE MUESTRAS: El protocolo de recolección de muestras es el siguiente: Todas las muestras deben ser tomadas en orden  Muestras indubitadas Rotular el recipiente colector o soporte donde se colocará la muestra Tomar la muestra (hisopado o sangre), los hisopos se colocan en soportes con la cabeza o torunda hacia arriba, si el ambiente es muy húmedo se pueden guardar en recipientes especiales: una caja con sílica gel), en ambientes secos se dejan secar al aire unos minutos. Luego adherir los hisopos a la planilla donde constan los datos del donante de la muestra. Soporte para sangre capilar o cardíaca: se coloca la muestra y se deja secar unos minutos, adherir la muestra a una planilla donde constan los datos del donante de la muestra. Tomar fotografías de las muestras, del documento (si lo tuviera). Hacer firmar la planilla con las muestras.  Muestras dubitadas: Fotografiar el lugar donde se encuentran las muestras, colocando una regla, lapicera (que servirá para registrar el tamaño de la mancha). Rotular el recipiente colector o soporte A) en caso de hisopos deben ser adheridos a un papel en que constará el lugar y numero de fotografía o pueden ser guardados en tubos de ensayo o cajas de Petri. Hisopados vaginales o anales recoger en tubo seco, sin agregado de medio de transporte. B) caso de prendas dejar que se sequen dentro de una caja de cartón, si están muy húmedas, se puede acondicionar una caja con doble fondo y colocar sílica gel. C) Muestras de órganos: se recogen en recipientes plásticos o de vidrio, sin agregado de ningún conservante, colocar rótulo donde conste el órgano, numero de fotografía, numero de muestra ( colocar número de muestra en tapa y cuerpo del frasco) fotografiar.
  • 4. 4 Colocar en un recipiente de mayor tamaño: sobre de papel, caja de cartón, cerrar y rotular este recipiente. Fotografiar. Colocar en recipiente de mayor tamaño, donde se irán colocando todas las muestras, una a una, siguiendo estos pasos. Fotografiar la caja con todas las muestras. Cada paso se va registrando en un acta, es decir: en el acta consta: n° muestra, tipo, operador, fotografía, testigo. Colocar dentro de la caja las muestras y el acta, cerrar y rotular: contiene muestras n°, operador, testigo, firma del operador y del testigo. Fotografiar. El acta debe hacerse por triplicado: una: irá dentro de la caja, dos: quedará con el operador y tres: irá junto con la hoja de ruta: donde se registran todos los pasos de la caja con muestras desde que es entregada o acondicionada por el operador en el lugar de la toma de muestras hasta que es recibida por el laboratorio. Una vez en el laboratorio, se tomarán fotografías de cada paso, es decir: la caja cerrada, una vez abierta el acta y las muestras, y cada vez que se saque una muestra se irá fotografiando. En algunas provincias suelen tener actas y etiquetas autoadhesivas preimpresas (o un sello), con los datos mínimos que deberán figurar en el rótulo y/o acta, entonces este trabajo suele agilizarse. BIBLIOGRAFÍA:  Manual de Química Forense, Patricia Caro, Edic. La Rocca- Buenos Aires, 2007  Manual de técnicas Analíticas en el Laboratorio de Toxicología y Química Legal, Leda Gianuzzi -Luis Alberto Ferrari, Ed. Digital- Editorial Praia, Buenos Aires, 2006  Tratado de Criminalística Tomo I y II; Tratado de criminalística de la Policia Federal, Edit. Policial, Buenos Aires, 1994  http://qrimica.blogspot.com.ar  EXPERIENCIA PERSONAL TRAS 27 AÑOS DE EJERCICIO DE LA PROFESION BIOQUIMICA Consultas: Dra. Estela Martin – Bioquímica Molecular  Laboratorio de ADN y Análisis Clínicos : Av. Memoria Verdad y Justicia s/ n Oficina 1 1° Piso Edificio de Servicios - Ciudad Judicial  Docente UCaSal: Cátedras: Química Legal – Toxicología Forense  Via web:  contacto@adnestelamartin.com.ar  adn.estelamartin@gmail.com