Mapa semántico sobre las Normas de la UNY, mapa mental sobre composición de textos,mapa de contenido sobre los signos de puntuación y la estructura de un trabajo de grado
2. Normas de la UNY
CAPITULO I:
Proceso de
investigación
UNY.
CAPITULO II:
Paradigmas y diseños
de investigación.
*MULTIMETODOS.
*CUANTITATIVAS.
*CUALITATIVAS.
CAPITULO III:
Paginas preliminares.
CAPITULO IV:
El texto.
*IMPRESIÓN DEL
TEXTO.
*CITAS Y NOTAS.
*NIVELES DE LOS
TITULOS Y
SUBTITULOS.
*ESTRUCTURA,
REDACCION Y
ESTILO.
CAPITULO V:
Cuadros, gráficos y mapas.
CAPITULO VI:
Anexos.
CAPITULO VII:
Currículo vitae.
CAPITULO VIII:
Referencia de
fuente.
3. Redactar : poner un
escrito las cosas
sucedidas, acordadas o
pensadas con
anterioridad
Redactar y
componer
Redacción:
Cartas, notas,
informes y
telegramas
composición:
relatos,
cuentos,
novelas y
ensayos
Necesidad
de redactar
bien
Estructura
interna
del texto
Elementos
psicológicos
aprendizaje
Cualidades de
la redacción.
sensación
intuición
Sentimiento
claridad
sencillez
adecuación
Ordenación
funcional
Originalidad
interés y
actualidad
objetivo
asunto
selección
Estructura
externa de un
texto
ordenamiento
lenguaje
tono estilo
Partes
esenciales de un
texto
Principio,
medio y fin
Aspectos
importantes
ortografía
sintaxis
4. SIGNOS DE PUNTUACION
EL PUNTO: Se usa para
indicar el final de
un enunciado, de
un párrafo o de un texto que
no sea exclamativo ni
interrogativo.
SIGNOS DE
INTERROGACION: se
escriben al principio y
al final de una oración
interrogativa directa
SIGNOS DE
EXCLAMACION: se
escriben para señalar
el carácter exclamativo
de una oración.
LA COMA: se usa para indicar
pausas en una lectura, separar
palabras.
DOS PUNTOS:
en los diálogos
detrás de los
textos .
PUNTO Y
COMA: Se usa
para separar
ideas generales.
5. ESTRUCTURA DE UN
TRABAJO DE GRADO I INTRODUCCION.II MARCO
TEORICO.
ANTECEDENTES
BASES
TEORICAS
PLANTEAME
NTO DEL
PROBLEMA
JUSTIFICACION
OBJETIVOS:
GENERAL Y
ESPECIFICO
III
MATERIAL Y
METODOS
TIPO DE
ESTUDIO
MUESTRA
OPERACIÓNALIZACION
DE VARIABLES
MATERIAL
ES E
INSTRUME
NTOS
METODOS
HIPOTESIS:
GENERAL
IV
RESULTADOS
V DISCUSION
VI
CONCLUSION
VII
RECOMENDACIONES
RESUMEN
REFERENCIAS
BIBLIOGRAFICAS
ANEXO