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Teoría del Conocimiento
UNIVERSIDAD HARTMANN
LICENCIATURA EN CRIMINOLOGÍA Y
CRIMINALÍSTICA.
MATERIA:
SEMINARIO DE TESIS
TEORÍA DEL CONOCIMIENTO
PRESENTA:
ADRIANA B.D.
DOCENTE:
… … …
¿Qué es la Teoría del conocimiento?
• La Teoría del conocimiento es una rama de la filosofía, centrada
en el estudio del conocimiento humano. Dependiendo de la
perspectiva académica específica, este término puede
considerarse sinónimo de la gnoseología, dedicada al estudio
de la naturaleza del conocimiento, su origen y sus límites.
• En otros casos puede usarse como sinónimo a la epistemología,
que se centra en el estudio de las circunstancias históricas,
psicológicas o sociológicas en las que se obtiene el
conocimiento, así como las estrategias empleadas para
justificarlo o invalidarlo.
¿Qué es el
conocimiento?
Generalmente, por conocimiento queremos decir:
Hechos o
información que
una persona
adquiere mediante
la experiencia o
mediante
la educación, y
gracias a cuya
comprensión es
capaz de referirse a
un asunto
determinado de
la realidad.
El contenido
intelectual que una
persona puede
acumular respecto
a un área del saber,
tema específico o a
la totalidad
del universo.
Todo tipo
de certeza
cognitiva que
responda a las
preguntas ¿qué?,
¿cómo?, ¿cuándo?
y ¿dónde?
La misma definición de lo que el
conocimiento es, ya forma parte
del conocimiento y por ende de
las disciplinas que lo estudian.
Determinadas formas de
conocimiento han sido más
valoradas que otras en cada
época de la historia, como lo fue
el religioso en el medioevo
europeo, o como lo es el
científico en la actualidad
posindustrial. Sin embargo, la
pregunta filosófica de fondo
respecto a qué cosa es el
conocimiento continúa
desafiándonos y dándonos
mucho para pensar.
El conocimiento
científico y no científico
•En el contexto de la filosofía
tradicional (escolástica,
fundamentalmente) es
normal referirse a varios
tipos de conocimiento y
establecer una jerarquía
entre ellos.
Teoría del conocimiento
¿Ciencia o Filosofía?
• El conocimiento es
un fenómeno con
múltiples aspectos.
Teorías filosóficas
del conocimiento
Empirismo
Realismo Idealismo Criticismo
Aristóteles Platón
Hume
Descartes Kant
• POSIBILIDADES DEL
CONOCIMIENTO
• El dogmatismo.
• El escepticismo.
• El subjetivismo y el
relativismo.
• El pragmatismo.
• El criticismo.
El criticismo.
El pragmatismo.
El subjetivismo y el
relativismo.
• Escepticismo
El escepticismo, en un
sentido amplio, es
generalmente cualquier
actitud de duda hacia el
conocimiento de algo,
sea esto: hechos,
opiniones o creencias
declaradas como
hechos, o de duda
respecto de afirmaciones
que son tomadas por
supuestos en otra parte.
Pragmatismo:
Movimiento filosófico desarrollado especialmente en Estados Unidos e Inglaterra, pero con
repercusión y desarrollo parcial en otros países.El pragmatismo consiste en reducir "lo
verdadero a lo útil" negando el conocimiento teórico en diversos grados; para los más
radicales sólo es verdadero aquello que conduce al éxito individual, mientras que para
otros, sólo es verdadero cuando se haya verificado con los hechos."El intelecto es dado al
hombre, no para investigar y conocer la verdad, sino para poder orientarse en la realidad

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  • 2. UNIVERSIDAD HARTMANN LICENCIATURA EN CRIMINOLOGÍA Y CRIMINALÍSTICA. MATERIA: SEMINARIO DE TESIS TEORÍA DEL CONOCIMIENTO PRESENTA: ADRIANA B.D. DOCENTE: … … …
  • 3. ¿Qué es la Teoría del conocimiento? • La Teoría del conocimiento es una rama de la filosofía, centrada en el estudio del conocimiento humano. Dependiendo de la perspectiva académica específica, este término puede considerarse sinónimo de la gnoseología, dedicada al estudio de la naturaleza del conocimiento, su origen y sus límites. • En otros casos puede usarse como sinónimo a la epistemología, que se centra en el estudio de las circunstancias históricas, psicológicas o sociológicas en las que se obtiene el conocimiento, así como las estrategias empleadas para justificarlo o invalidarlo.
  • 4. ¿Qué es el conocimiento? Generalmente, por conocimiento queremos decir: Hechos o información que una persona adquiere mediante la experiencia o mediante la educación, y gracias a cuya comprensión es capaz de referirse a un asunto determinado de la realidad. El contenido intelectual que una persona puede acumular respecto a un área del saber, tema específico o a la totalidad del universo. Todo tipo de certeza cognitiva que responda a las preguntas ¿qué?, ¿cómo?, ¿cuándo? y ¿dónde?
  • 5. La misma definición de lo que el conocimiento es, ya forma parte del conocimiento y por ende de las disciplinas que lo estudian. Determinadas formas de conocimiento han sido más valoradas que otras en cada época de la historia, como lo fue el religioso en el medioevo europeo, o como lo es el científico en la actualidad posindustrial. Sin embargo, la pregunta filosófica de fondo respecto a qué cosa es el conocimiento continúa desafiándonos y dándonos mucho para pensar.
  • 6. El conocimiento científico y no científico •En el contexto de la filosofía tradicional (escolástica, fundamentalmente) es normal referirse a varios tipos de conocimiento y establecer una jerarquía entre ellos. Teoría del conocimiento ¿Ciencia o Filosofía? • El conocimiento es un fenómeno con múltiples aspectos. Teorías filosóficas del conocimiento
  • 8. • POSIBILIDADES DEL CONOCIMIENTO • El dogmatismo. • El escepticismo. • El subjetivismo y el relativismo. • El pragmatismo. • El criticismo. El criticismo. El pragmatismo. El subjetivismo y el relativismo.
  • 9.
  • 10. • Escepticismo El escepticismo, en un sentido amplio, es generalmente cualquier actitud de duda hacia el conocimiento de algo, sea esto: hechos, opiniones o creencias declaradas como hechos, o de duda respecto de afirmaciones que son tomadas por supuestos en otra parte.
  • 11.
  • 12. Pragmatismo: Movimiento filosófico desarrollado especialmente en Estados Unidos e Inglaterra, pero con repercusión y desarrollo parcial en otros países.El pragmatismo consiste en reducir "lo verdadero a lo útil" negando el conocimiento teórico en diversos grados; para los más radicales sólo es verdadero aquello que conduce al éxito individual, mientras que para otros, sólo es verdadero cuando se haya verificado con los hechos."El intelecto es dado al hombre, no para investigar y conocer la verdad, sino para poder orientarse en la realidad