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Universidad Arturo Michelena
Facultad de Ciencias Económicas y Sociales
Escuela de Psicología
Cátedra de Psicología Social
San Diego- Edo. Carabobo
Percepción Social
Integrantes:
•Ekman Stephany.
•Ovalles Daniel.
•Riera Josneyris.
•Segnini Adriana.
•Sección: 9N
Prof.:
Aguilera Amauris
Percibir implica:
•Seleccionar
•Organizar.
•Interpretar.
•Responder.
INFORMACIÒN
Percepción Social
Proceso que implica organizar
información sobre personas y
atribuirles propiedades.
Elaboramos un modelo de la otra persona al integrar la
información y predecir la conducta
Rama de la psicología social que
estudia la manera en que formamos y
modificamos nuestras impresiones de
los demás.
Elementos de la Percepción Social
Incluye todos aquellos procesos cognitivos mediante los cuales
elaboramos juicios relativamente elementales acerca de otras
personas sobre las bases de nuestras propias experiencias o de las
informaciones que nos transmiten terceras personas.
Estos procesos son:
Formación de impresiones.
Proceso de Atribución.
Estereotipos.
Formación de impresiones
Impresión: Organización cognitiva con contenidos específicos,
estructurados de modo coherente y con carga afectiva.
La impresión se apoya en :
•Información que recibe de persona indirecta.
•Característica física del sujeto estimulo.
•Conductas corporales, verbales y no verbales.
•Contexto.
Proceso de atribución Estereotipo
Supone generalización respecto
a individuos integrantes de una
determinada clase.
El Comportamiento No Verbal
Comportamiento no verbal es un complemento del lenguaje,
ya que las señas y movimientos corporales refuerzan lo que se
está hablando, este facilita la comunicación.
Clasificación del comportamiento no verbal
Gestos
Movimientos corporales
Expresiones faciales
Conducta de los ojos
Postura
Movimiento del cuerpo o comportamiento cinésico:
Emblemas
Actos corporales que tienen
una traducción verbal directa
Ilustradores
son gestos que acompañan,
ilustran y refuerzan el diálogo. Demostraciones de afecto
Son expresiones faciales que
reflejan el estado emocional de la
persona.
Reguladores
Comportamientos que sirven para
mantener el flujo de información en la
comunicación.
Adaptadores
Comportamientos
producidos por efectos
de inseguridad, también
se les conoce como tics
nerviosos.
Características físicas (olor, aliento,
altura, peso, cabello, tonalidad de la piel
y la vestimenta)
¿Tiene diferentes acepciones?
Polisemia del comportamiento no
verbal:
Cada señal no verbal o corporal tiene
diversos significados, según el
contexto.
¿Se controla?
Según el contexto.
¿Son aprendidos los comportamientos
no verbales?
Fisiológicamente
Culturalmente
Genéticamente
Teoría de la Atribución Social
Exponente de esta teoría: Heider.
Atribución Social.
Teoría que trata acerca del comportamiento
social en función de las características de la
persona y/o de la situación. Es muy frecuente que
tratemos de entender o explicar, que analicemos o
emitamos un juicio sobre la conducta de las demás
personas, en especial cuando ocurre algo
desagradable o poco común.
Teoría de la atribución social.
Todo comportamiento está determinado por causas internas y
externas.
Atribución externa o Situacional: Ocurre
cuando los factores externos se salen fuera
de control, el comportamiento está delimitado,
determinado o influenciado por factores que el
individuo no puede controlar.
Atribución interna o Personal: Ocurre
cuando factores internos controlables por el
individuo determinan el comportamiento, pues
el actor tiene la posibilidad de elegir el
comportarse de una forma u otra.
Teoría de las inferencias correspondientes:
Jones y Davis.
La teoría de Jones y Davis (1965) conocida
como teoría de la Inferencia
Correspondiente, añadiría dos aspectos a
las aportaciones iniciales de Heider:
Se realiza un análisis más detallado de las
fuerzas personales.
Se centra en los efectos producidos por una
acción.
Aunque una persona no observe una acción puede, en muchos
casos, inferir una disposición subyacente a partir de sus
efectos. Jones y Davis consideran que cada acción tiene una serie
de efectos posibles.
Jones y Davis: teoría de las inferencias
correspondientes.
En la teoría se sugiere que los efectos comunes a varias acciones
no pueden servir de base para decidir entre las diversas posibilidades
conductuales. Serían los efectos no comunes los que permitirían
inferir las razones de las elecciones realizadas. La primera
comparación entre las elecciones se haría en base al número de
efectos no comunes.
Posteriormente, el preceptor intenta evaluar la deseabilidad de
esos efectos. Para ello analiza el grupo de referencia del actor
considerado.
A partir de aquí, se denomina inferencia correspondiente a la
certeza con que el observador señala que la conducta de un actor
refleja una disposición personal o ambiental. Una mayor seguridad
(alta correspondencia) tendrá lugar cuando se produce la adecuada
combinación entre efectos no comunes y supuesta deseabilidad de los
mismos.
Intencionalidad: inferencias
disposicionales. Aplicable a elección
pero no a ocurrencias. Se aplica
cuando la conducta del otro es
elegida.
Efectos: no siempre nos
dedicamos a hacer una valoración
de la conducta observada con otras.
No se presta atención a las
conductas no realizadas y a sus
efectos para hacer la atribución
según efectos comunes.
Críticas a Jones y Davis:
Teoría de covariación de Kelley
Teoría de la covariación se refiere a cómo las
personas interpretan los acontecimientos y
relacionarlos con su forma de pensar y
comportamiento. Se trata de una percepción
cognitiva que afecta a su motivación.
Sesgos de la atribución
Una suposición básica de las
teorías de la atribución establece que el
ser humano es un procesador sensato y
lógico de la información.
Heurística Cognitiva
Un sesgo o prejuicio
cognitivo es un efecto psicológico
que produce una desviación en el
procesamiento de lo percibido, lo
que lleva a una distorsión, juicio
inexacto, interpretación ilógica, o lo
que se llama en términos generales
irracionalidad, que se da sobre la
base de la interpretación de la
información disponible, aunque los
datos no sean lógicos o no estén
relacionados entre sí.
Heurística de Disponibilidad
La heurística de disponibilidad es un mecanismo que la
mente utiliza para determinar qué probabilidad hay de que un
suceso se dé o no. Cuando más accesible es un suceso,
parecerá más frecuente y probable, cuanto más viva es la
información, será más convincente y fácil de recordar, y cuanto
más evidente resulta algo, más causal parecerá.
Error fundamental de atribución
Es la teoría que describe cognitivamente la tendencia
o disposición a sobredimensionar disposiciones o motivos
personales internos cuando se trata de explicar un
comportamiento observado en otras personas.
• Influencia social: Manera cómo
cambiamos las opiniones y
actitudes de los demás.
• Categorización social: Manera
como creamos escalas para
clasificar a los demás.
• Representaciones sociales:
Conjuntos de creencias
compartidas por la sociedad que,
como su nombre indica
representan a los individuos por lo
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  • 1. Universidad Arturo Michelena Facultad de Ciencias Económicas y Sociales Escuela de Psicología Cátedra de Psicología Social San Diego- Edo. Carabobo Percepción Social Integrantes: •Ekman Stephany. •Ovalles Daniel. •Riera Josneyris. •Segnini Adriana. •Sección: 9N Prof.: Aguilera Amauris
  • 3. Percepción Social Proceso que implica organizar información sobre personas y atribuirles propiedades. Elaboramos un modelo de la otra persona al integrar la información y predecir la conducta Rama de la psicología social que estudia la manera en que formamos y modificamos nuestras impresiones de los demás.
  • 4. Elementos de la Percepción Social Incluye todos aquellos procesos cognitivos mediante los cuales elaboramos juicios relativamente elementales acerca de otras personas sobre las bases de nuestras propias experiencias o de las informaciones que nos transmiten terceras personas. Estos procesos son: Formación de impresiones. Proceso de Atribución. Estereotipos.
  • 5. Formación de impresiones Impresión: Organización cognitiva con contenidos específicos, estructurados de modo coherente y con carga afectiva. La impresión se apoya en : •Información que recibe de persona indirecta. •Característica física del sujeto estimulo. •Conductas corporales, verbales y no verbales. •Contexto. Proceso de atribución Estereotipo Supone generalización respecto a individuos integrantes de una determinada clase.
  • 6. El Comportamiento No Verbal Comportamiento no verbal es un complemento del lenguaje, ya que las señas y movimientos corporales refuerzan lo que se está hablando, este facilita la comunicación. Clasificación del comportamiento no verbal Gestos Movimientos corporales Expresiones faciales Conducta de los ojos Postura Movimiento del cuerpo o comportamiento cinésico:
  • 7. Emblemas Actos corporales que tienen una traducción verbal directa Ilustradores son gestos que acompañan, ilustran y refuerzan el diálogo. Demostraciones de afecto Son expresiones faciales que reflejan el estado emocional de la persona.
  • 8. Reguladores Comportamientos que sirven para mantener el flujo de información en la comunicación. Adaptadores Comportamientos producidos por efectos de inseguridad, también se les conoce como tics nerviosos. Características físicas (olor, aliento, altura, peso, cabello, tonalidad de la piel y la vestimenta)
  • 9. ¿Tiene diferentes acepciones? Polisemia del comportamiento no verbal: Cada señal no verbal o corporal tiene diversos significados, según el contexto. ¿Se controla? Según el contexto. ¿Son aprendidos los comportamientos no verbales? Fisiológicamente Culturalmente Genéticamente
  • 10. Teoría de la Atribución Social Exponente de esta teoría: Heider. Atribución Social. Teoría que trata acerca del comportamiento social en función de las características de la persona y/o de la situación. Es muy frecuente que tratemos de entender o explicar, que analicemos o emitamos un juicio sobre la conducta de las demás personas, en especial cuando ocurre algo desagradable o poco común.
  • 11. Teoría de la atribución social. Todo comportamiento está determinado por causas internas y externas. Atribución externa o Situacional: Ocurre cuando los factores externos se salen fuera de control, el comportamiento está delimitado, determinado o influenciado por factores que el individuo no puede controlar. Atribución interna o Personal: Ocurre cuando factores internos controlables por el individuo determinan el comportamiento, pues el actor tiene la posibilidad de elegir el comportarse de una forma u otra.
  • 12. Teoría de las inferencias correspondientes: Jones y Davis. La teoría de Jones y Davis (1965) conocida como teoría de la Inferencia Correspondiente, añadiría dos aspectos a las aportaciones iniciales de Heider: Se realiza un análisis más detallado de las fuerzas personales. Se centra en los efectos producidos por una acción. Aunque una persona no observe una acción puede, en muchos casos, inferir una disposición subyacente a partir de sus efectos. Jones y Davis consideran que cada acción tiene una serie de efectos posibles.
  • 13. Jones y Davis: teoría de las inferencias correspondientes. En la teoría se sugiere que los efectos comunes a varias acciones no pueden servir de base para decidir entre las diversas posibilidades conductuales. Serían los efectos no comunes los que permitirían inferir las razones de las elecciones realizadas. La primera comparación entre las elecciones se haría en base al número de efectos no comunes. Posteriormente, el preceptor intenta evaluar la deseabilidad de esos efectos. Para ello analiza el grupo de referencia del actor considerado. A partir de aquí, se denomina inferencia correspondiente a la certeza con que el observador señala que la conducta de un actor refleja una disposición personal o ambiental. Una mayor seguridad (alta correspondencia) tendrá lugar cuando se produce la adecuada combinación entre efectos no comunes y supuesta deseabilidad de los mismos.
  • 14. Intencionalidad: inferencias disposicionales. Aplicable a elección pero no a ocurrencias. Se aplica cuando la conducta del otro es elegida. Efectos: no siempre nos dedicamos a hacer una valoración de la conducta observada con otras. No se presta atención a las conductas no realizadas y a sus efectos para hacer la atribución según efectos comunes. Críticas a Jones y Davis:
  • 15. Teoría de covariación de Kelley Teoría de la covariación se refiere a cómo las personas interpretan los acontecimientos y relacionarlos con su forma de pensar y comportamiento. Se trata de una percepción cognitiva que afecta a su motivación.
  • 16. Sesgos de la atribución Una suposición básica de las teorías de la atribución establece que el ser humano es un procesador sensato y lógico de la información.
  • 17. Heurística Cognitiva Un sesgo o prejuicio cognitivo es un efecto psicológico que produce una desviación en el procesamiento de lo percibido, lo que lleva a una distorsión, juicio inexacto, interpretación ilógica, o lo que se llama en términos generales irracionalidad, que se da sobre la base de la interpretación de la información disponible, aunque los datos no sean lógicos o no estén relacionados entre sí.
  • 18. Heurística de Disponibilidad La heurística de disponibilidad es un mecanismo que la mente utiliza para determinar qué probabilidad hay de que un suceso se dé o no. Cuando más accesible es un suceso, parecerá más frecuente y probable, cuanto más viva es la información, será más convincente y fácil de recordar, y cuanto más evidente resulta algo, más causal parecerá.
  • 19. Error fundamental de atribución Es la teoría que describe cognitivamente la tendencia o disposición a sobredimensionar disposiciones o motivos personales internos cuando se trata de explicar un comportamiento observado en otras personas.
  • 20. • Influencia social: Manera cómo cambiamos las opiniones y actitudes de los demás. • Categorización social: Manera como creamos escalas para clasificar a los demás. • Representaciones sociales: Conjuntos de creencias compartidas por la sociedad que, como su nombre indica representan a los individuos por lo que hacen o muestran que hacen. Factores psicosociales cuyos criterios intervienen en el proceso de atribución