El documento resume las funciones del teléfono como medio de comunicación, desde su invento por Meucci y Bell hasta su evolución hacia formas portátiles como el celular. También describe brevemente las señales informativas y sus características de color y forma para guiar a los usuarios.

1. REPASO LENGUA CASTELLANA.
DOCENTE: ADRIANA TORRES.

2. LA ARGUMENTACIÒN.

3. EL TELEFONOCOMO MEDIO DE COMUNICACIÒN-
Un teléfono es un aparato que permite transmitir sonidos a distancia mediante señales
eléctricas. Fue inventado en 1871 por Antonio Meucci, aunque el primero en patentarlo fue
Alexander Graham Bell, en 1876.
Tampoco hay que dejar a un lado a Thomas Alva Edison quien agrego distintas mejoras al
teléfono como lo es el micrófono de gránulos de carbón.
El teléfono es el medio que permite la comunicación entre personas que se encuentran en
lugares distintos.
El teléfono es un objeto que nos acompaña siempre en la comunicación haciendo mucho más
fácil la comunicación, ha ido tomando diferentes formas a lo largo de su historia ha ido
reduciendo su tamaño e incluso se ha hecho portátil (celular) y la forma de llamar ahora es
más fácil.

5. • Tienen por objeto guiar al usuario de la vía,
suministrándole información de localidades,
destinos, direcciones, sitios especiales,
distancias y prestación de servicios. Los colores
distintivos son: fondo azul, textos y flechas
blancos y símbolos negros. Se exceptúan las
señales de identificación cuyo fondo es blanco y
símbolos negros. Se identifican con el código SI.
Las formas más comunes de estas señales es un
rectángulo en forma vertical de color azul con
fondo blanco y con imágenes en color negro.
También las hay de color verde llamadas de
LAS SEÑALES INFORMATIVAS.

6. APRENDE:

7. EL CUENTO.
El cuento es un texto literario, que pertenece al género narrativo.
Es una narración corta o extensa donde intervienen personajes
de carácter real o imaginario, que realizan acciones en un lugar y
en un tiempo determinado.

8. ELEMENTOS DE CUENTO.

9. ELEMENTOS DE CUENTO.

10. LOS ANTÒNIMOS.

11. Observa y analiza.

12. Lee los siguientes ejemplos: