2. ¿CÓMO SE ORGANIZA EL TIEMPO?
PASADO
• Hechos que ya han sucedido
PRESENTE
• Lo que está sucediendo en este momento.
FUTURO
• Los hechos que ocurrirán más adelante.
3. ¿Cómo se mide el tiempo?
Con el reloj medimos el tiempo en horas,
minutos y segundos. Un día tiene 24 horas. Una
hora 60 minutos y un minuto 60 segundos.
Con el calendario medimos el tiempo en días,
semanas, meses y años. Cada año tiene 365 días
(o 366) y 12 meses. Cada mes tiene 4 o 5
semanas de 7 días.
4. Otras maneras de medir el tiempo
NOMBRE DEL PERIODO NÚMERO DE AÑOS
BIENIO 2
TRIENIO 3
CUATRIENIO 4
LUSTRO 5
DÉCADA 10
SIGLO 100
MILENIO 1.000
5. ¿Qué es la historia?
La historia es la ciencia que investiga el pasado de los seres humanos, desde su aparición hasta la
actualidad. Como es muy larga, la hemos dividido en periodos más cortos.
6. ¿Dónde está la información del
pasado?
Para conocer la Historia es
necesario buscar y utilizar
elementos que ofrecen
información, como los escritos
antiguos o los restos de las
excavaciones.
Estos elementos reciben el
nombre de fuentes de
información históricas y
pueden ser de cuatro tipos:
Fuentes escritas. Son
textos como cartas,
libros o diarios. Estos
documentos han
aparecido sobre papel,
piedras o pieles.
Fuentes materiales.
Objetos como
monedas, huesos,
vasijas… Se encuentran
en excavaciones de
fondos marinos.
Fuentes gráficas.
Imágenes que cuentan
historias: cuadros,
fotografías, vídeos…
Fuentes orales.
Leyendas, cuentos o
relatos que se
transmiten de una
época a otra de forma
hablada.
7. ¿Quién estudia la historia?
Las personas que estudian y organizan la Historia se llaman historiadores. Se preguntan qué hecho
sucedió antes que otro y por qué fue así. Gracias a ese trabajo hemos podidos ordenar la historia de
los seres humanos desde sus comienzos hasta nuestros días.