1. El Diseño de un Proyecto de Investigación es un proceso en el que serealiza una parte y
de manera simultánea, se puede desarrollar otra; después se puede continuar con la
siguiente y, luego regresar, varias veces, a lo ya realizado para precisar y/o profundizar
ideas o conceptos.
Nombre descriptivo del Proyecto de Investigación. Si bien, puede ser provisional –en
tanto se define totalmente el Proyecto– hace referencia al contenido general que se
pretende abordar.
También, indirectamente, hace referencia a la hipótesis o afirmación central del
trabajo. Generalmente, nombra alguna de las variables.
Responde a la pregunta: ¿qué se conseguirá con la investigación? Es la expresión
práctica del problemade investigación. Incluye las dimensiones en que se descompone
el concepto, las cuales son susceptiblesde ser observadas. Se dividen en:
- General.- Propósito que resuelve la pregunta que el/la investigador/a se plantea.
Particulares o específicos.- Propósitos intermedios; las partes del proceso para alcanzarel
objetivo general.
Si el problema que se pretende analizar es muy general, es recomendable
particularizarlo; luego, delimitarlo y entonces formularlo.
Generalmente, este proceso es resultado de la observación, del análisis de casos
similares ya documentados y de la confrontación con problemas derivados de la
práctica cotidiana.
Para plantear el problema de investigación es indispensable tener claro el objeto de
estudio o el objeto de conocimiento. El objeto de estudio abarca no sólo las
cosassensibles, perceptibles, localizables, espacio-temporales, sino también las
relaciones entre personas, hechos, procesos y objetos; en suma, la realidad objetiva de
lanaturaleza, de la sociedad y del pensamiento.

2. Es posible hacer el planteamiento de un problema de investigación a través de la
delimitación del objeto de estudio y estableciendo con claridad sus fronteras o límites.
El planteamiento del problema es, en términos generales, la descripción de una
situación conflictiva o inconveniente que se ha detectado y que se pretende resolver
a través de la investigación. Hace referencia a 3 elementos:
- Condición.- Descripción del estado en que se encuentra la situación que se analiza, da
cuenta de la génesis y/o antecedentes. También se le conoce como “estado del arte”.
- Costo social.-Consecuencia(s) potencial(es) dentro del contexto social en el que se
presenta. Responde a la pregunta: ¿qué pasaría si no se atiende dicha situación?
- Pregunta.- Expresión simplificada y precisa del problema, orientada a afirmar o a negar
los elementos establecidos en la hipótesis.
Cuestionamiento básico derivado del planteamiento del problema.Debe crearse y
expresarse de manera clara y precisa, ya que una pregunta bien planteada facilita el
diseño y realización de la investigación. En su diseño y redacción debe considerarse que
sus posibles respuestas permitirán afirmar o negar las hipótesis establecidas.
Explicación de la importancia de realizar la investigación.
Se plantea básicamente con base en los siguientes términos:
- Consecuencias prácticas que podrían evitarse si se logra el objetivo de lainvestigación.
Responde a la pregunta: ¿por qué es importante hacer estainvestigación?
- Aportaciones a la disciplina desde la cual se aborda el problema. Responde a la
pregunta: ¿qué le sucedería a la sociedad si no se lleva a caboesta investigación?
Dimensiones susceptibles de ser observadas, a manera de indicadores. Forman parte
del marco teórico y son indispensables para agrupar y analizar la información.
Afirmación en la que se basa.
Y además que se considera lo suficientemente fiable o creíblecomo para basar
sobreella una tesis o teoría demostrada o confirmada con datos reales

3. Decisión, juicio o solución a los que se llega después de haber reflexionado sobre el
asunto